การออกแบบโรงเรียนสมัยใหม่แตกต่างไปจากการออกแบบในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมาหลายประการ ทุกวันนี้ สถาบันการศึกษาจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ มีการออกแบบและโทนสีที่แปลกตาซึ่งสอดคล้องกับเด็กยุคใหม่ โดยมีฉากหลังเป็นอาคารคอนกรีตสีเทาทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า

บริษัท Mosproekt นำเสนอโซลูชั่นการออกแบบที่หลากหลายตาม เทคโนโลยีที่ทันสมัยและมุ่งสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายและปลอดภัยให้กับนักศึกษา โครงการเป็นไปตามมาตรฐานการก่อสร้างและข้อกำหนดด้านความปลอดภัยที่กำหนด

เรายังมีบริการสำหรับ การออกแบบโรงเรียนและอาคารและโครงสร้างอื่นๆ

ประเภทของโรงเรียน

การศึกษาทั่วไป

การฝึกอบรมจัดตามโครงการของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ อาจมีชั้นเรียนที่มีการศึกษาเฉพาะวิชาเฉพาะ

ส่วนตัว

สถาบันที่ไม่ใช่ของรัฐพร้อมการฝึกอบรมที่ได้รับค่าตอบแทน โปรแกรมของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ได้รับการเสริมด้วยหลักสูตรดั้งเดิมจากอาจารย์

เชี่ยวชาญ

ออกแบบมาสำหรับเด็กที่มีปัญหาสุขภาพต่างๆ อาคารที่มีห้องเรียนขนาดเล็กและพื้นที่พัฒนา

โรงเรียนประจำ

สถาบันที่ให้นักศึกษาเข้าพักได้ตลอด 24 ชั่วโมง นอกจากชั้นเรียนการสอนแล้ว ยังรวมถึงที่พักอาศัยด้วย

เพื่อการศึกษาเพิ่มเติม

เป้าหมายหลักของประเภทนี้คือการพัฒนาเพิ่มเติมของเด็กในด้านกีฬา โปรแกรมวิทยาศาสตร์, ความคิดสร้างสรรค์

นอกจากนี้ โรงเรียนมีขนาดนักเรียนแตกต่างกันไป: นักเรียนสูงสุด 1,000 คน (300, 550 คน) และนักเรียนมากกว่า 1,000 คน (1,375, 1,500 คน)

โครงการโรงเรียนต้นแบบ - คืออะไร?

โครงการมาตรฐาน (TP) เรียกอีกอย่างว่าสำเร็จรูป - เป็นชุดอุปกรณ์ที่ผ่านการตรวจสอบแล้ว เอกสารโครงการที่มีความเป็นไปได้ที่จะนำกลับมาใช้ใหม่ โดยการซื้อสำเนาเอกสารสำเร็จรูป ลูกค้าจะประหยัดทั้งเงินและเวลา

โครงการอาคารเรียนประกอบด้วยอะไรบ้าง:

• แผนผังทั่วไปของไซต์
• โซลูชันการวางแผนเชิงสถาปัตยกรรม เชิงสร้างสรรค์ และเชิงปริมาตร
• ไดอะแกรมยูทิลิตี้

สามารถดูองค์ประกอบรายละเอียดเพิ่มเติมของโครงการได้จากลิงค์

มาตรฐานและข้อบังคับตามโครงการโรงเรียนที่ดำเนินไป

• SNiP 2.08.02-89 "อาคารและโครงสร้างสาธารณะ";
• มาตรฐานและข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยา
• รหัสอาคารที่ไม่ใช่แผนก
• SNiPs 21-01-97 (เกี่ยวกับการต่อต้าน- ความปลอดภัยจากอัคคีภัย) และ 41-01-2546 (เรื่องระบบทำความร้อน ระบายอากาศ เครื่องปรับอากาศ)
• GOST ที่มีข้อกำหนดทางเทคนิคขั้นพื้นฐาน
• คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 87 ปี 2551
• SP118.13330 ปี 2555 (หลักปฏิบัติ “การออกแบบ อาคารสาธารณะและโครงสร้าง")

การสรุปและสนับสนุนโครงการ

โครงการที่เลือกสามารถแก้ไขได้โดยวิศวกรของ Mosproekt ตามความต้องการของลูกค้า สภาพการทำงาน และพื้นที่การพัฒนา การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดจะดำเนินการอย่างเคร่งครัดตามมาตรฐานและข้อบังคับในปัจจุบัน

ผู้เชี่ยวชาญของเราจะช่วยให้ผ่านการตรวจสอบของรัฐเพื่อรับเอกสารสรุปผล การตรวจสอบสามารถทำได้ทั้งส่วนที่เปลี่ยนแปลงและเอกสารทั้งหมดโดยรวม

วิธีการสั่งซื้อโครงการ

เพื่อความสะดวกของผู้ใช้ การ์ดโครงการแต่ละใบจะมีแบบฟอร์มคำสั่งพิเศษ - กรอกและส่งให้ผู้จัดการของเรา

คุณสามารถฝากคำขอไว้บนเว็บไซต์ของเราหรือติดต่อเราทางไปรษณีย์: และทางโทรศัพท์: +7 449 348 29 05

ผู้เชี่ยวชาญของเราจะติดต่อคุณอย่างแน่นอนเพื่อหารือเกี่ยวกับรายละเอียดทั้งหมด

โครงการก่อสร้างโรงเรียนมัธยมศึกษา จำนวน 1,100 แห่ง การตั้งถิ่นฐานในชนบท Sosenskoye เขต Novomoskovsk ของเมืองหลวง

พื้นที่ก่อสร้าง 3.4 เฮกตาร์ตั้งอยู่ทางตอนใต้ของหมู่บ้าน Kommunarka บนดินแดนที่ได้รับการจัดสรร มีการวางแผนที่จะสร้างโรงเรียนมัธยม ติดตั้งทางรถวิ่ง สนามเด็กเล่น ทางเท้า รั้วโลหะสูง 2.5 ม. วางพื้นที่พักผ่อนหย่อนใจ กีฬา และสนามเด็กเล่น ตลอดจนจัดภูมิทัศน์อาณาเขต

“ตามโครงการที่ได้รับอนุมัติ อาคารเรียนประกอบด้วยบล็อกจำนวน 4 ชั้นที่เปลี่ยนแปลงได้ ได้แก่ บล็อกสี่ชั้น 1 บล็อกหลายชั้น 2 บล็อก 3 ชั้น 3 และบล็อกกีฬา 2 ชั้น แนวทางการออกแบบได้รับการพัฒนาในลักษณะที่บล็อกการศึกษาทั่วไปสามบล็อกซึ่งตั้งมุม 90° ซึ่งกันและกันและเชื่อมต่อกันด้วยทางเดิน ถูกรวมเข้าด้วยกันเป็นปริมาตรรูปตัว U เดียว บล็อกกีฬาเป็นโครงสร้างที่แยกจากกัน เชื่อมต่อกับบล็อก 3 ด้วยทางเดินอบอุ่นที่ชั้น 2” Igor Solonnikov ประธาน Moskomekspertiza กล่าว

โซลูชันการวางแผนพื้นที่จัดให้มีการแบ่งเขตโซนการศึกษาระดับประถมศึกษาขั้นพื้นฐานและ โรงเรียนมัธยมปลาย- การศึกษา โรงเรียนประถมศึกษาดำเนินการในบล็อกที่ 3 การศึกษาของโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาดำเนินการในบล็อกที่ 1 กลุ่มโรงเรียนทั่วไปประกอบด้วยห้องรับประทานอาหาร ห้องประชุม และห้องสมุดตั้งอยู่ในบล็อกที่ 2 พื้นที่กีฬาตั้งอยู่ใน บล็อก 4 การศึกษาระดับประถมศึกษาดำเนินการในชั้นเรียนสากล 16 ชั้นเรียน โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา - ในห้องเรียนอเนกประสงค์ 18 ห้อง

โรงเรียนควรจะให้การศึกษาแก่เด็กๆ ร่วมกัน ความพิการต่อสุขภาพของเด็กที่ไม่มีข้อจำกัดดังกล่าว จำนวนสถานที่ทั้งหมดสำหรับเด็กที่มีความพิการคือ 5% ของความจุของโรงเรียน การเข้าถึงสำหรับผู้ที่มีความคล่องตัวจำกัดมีให้ในทุกชั้นของโรงเรียน ในแต่ละสำนักงาน ห้องเรียน ห้องอ่านหนังสือ ห้องสมุดสื่อ มีสถานที่อ่านหนังสือสำหรับคนพิการที่ใช้รถเข็น จำนวน 1 แห่ง

ตามที่หัวหน้าแผนกชี้แจงว่าจากผลการทบทวนโครงการพบว่าต้นทุนการก่อสร้างลดลง 10% จำนวนการประหยัดงบประมาณมีจำนวน 127 ล้านรูเบิล

บล็อก 1 ประกอบด้วยห้องเรียน สำนักงานเฉพาะทาง ห้องห้องปฏิบัติการ สโมสรอินเทอร์เน็ต เวิร์กช็อปการแปรรูปโลหะและไม้ สถานที่ทางการแพทย์ และห้องสัตว์ป่า ในบล็อก 2 มีห้องรับประทานอาหาร ห้องประชุมพร้อมห้องศิลปะและห้องอเนกประสงค์ คลับ ห้องอ่านหนังสือห้องสมุด ห้องสมุดสื่อ ตู้รับฝากหนังสือ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์และภาษาศาสตร์ ในบล็อก 3 มีห้องเรียนโรงเรียนประถมศึกษา ห้องนอน ห้องขยาย และห้องจำลองทางเทคนิค ในบล็อก 4 มีห้องออกกำลังกาย ห้องล็อกเกอร์พร้อมห้องอาบน้ำ ห้องฝึกสอน และห้องออกแบบท่าเต้น

สิ่งอำนวยความสะดวกอยู่ระหว่างการก่อสร้าง

ก่อสร้างโรงเรียน 1,100 แห่งในเมืองSergiev Posad เริ่มต้นแล้ว - ไปที่กล้องวิดีโอในสถานที่ ผู้เชี่ยวชาญของกลุ่มบริษัท PromStroyEngineering ทำหน้าที่ควบคุมการก่อสร้างงานแบบ Zero-Cycle และการกำกับดูแลของนักออกแบบในการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกโดยรวม

โครงการมาตรฐาน

โครงการโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับนักเรียน 1,100 คนซึ่งพัฒนาโดยกลุ่มบริษัท PromStroyEngineering รวมอยู่ในแคตตาล็อกเอกสารการออกแบบมาตรฐานที่โพสต์บนเว็บไซต์ของสถาบันปกครองตนเองของรัฐ MO "MOSOBLGOSEKSPERTIZA"

การคัดเลือกจัดทำโดยกระทรวงการก่อสร้างของภูมิภาคมอสโกตามคำแนะนำของผู้ว่าการภูมิภาคมอสโกเกี่ยวกับการเลือกโครงการสำหรับสิ่งอำนวยความสะดวกทางสังคมให้เสร็จสิ้น จากผลการคัดเลือก โครงการได้รับการแนะนำให้นำกลับมาใช้ใหม่

ที่อยู่ทรัพย์สิน

ภูมิภาคมอสโก, Sergiev Posad, microdistrict ภาคเหนือ-5.

ที่ดินตั้งอยู่ในอาณาเขตของเขตย่อยที่กำลังพัฒนาใหม่ "Severny" บนพื้นที่ปลอดการพัฒนาใกล้ถนน วลาดิเมียร์สกายา

งานหลัก

โครงการนี้ได้รับการพัฒนาภายใต้กรอบของโครงการภูมิภาคมอสโก "การศึกษาของภูมิภาคมอสโก" ในปี 2557-2561

กลุ่มบริษัท PromStroyEngineering ในฐานะผู้ออกแบบทั่วไป ดำเนินการสำรวจทางวิศวกรรมที่จำเป็น ณ สถานที่ก่อสร้าง การพัฒนาการออกแบบเบื้องต้น การออกแบบ และเอกสารประมาณการสำหรับขั้นตอน "P" และ "RD" รวมถึงการรวบรวมเอกสารการอนุญาตเบื้องต้น

ได้รับข้อสรุปเชิงบวก การสอบของรัฐเอกสารโครงการและผลลัพธ์ การสำรวจทางวิศวกรรมความน่าเชื่อถือของความมุ่งมั่น ต้นทุนโดยประมาณ- การออกแบบและ เอกสารการทำงานผ่านการอนุมัติที่จำเป็น

งานทั้งหมดเสร็จสิ้นแล้ว ด้วยตัวเราเองบริษัท.

คำอธิบายของวัตถุ

โครงการจัดให้มีการจัดวางบนที่ดิน 2.3 เฮกตาร์ของอาคารเรียนสำหรับนักเรียน 1,100 คน สนามกีฬาแบบเปิดพร้อมอุปกรณ์ออกกำลังกายกลางแจ้ง สนามกีฬาพร้อมสนามบาสเก็ตบอลและลู่วิ่ง สนามเด็กเล่น พื้นที่พักผ่อนหย่อนใจ โซนฝึกอบรมและทดลอง พื้นที่สาธารณูปโภค และทางสัญจรสำหรับการคมนาคม ทางเดินเท้า องค์ประกอบของโซนและไซต์ที่ตั้งอยู่บนไซต์นั้นสอดคล้องกับ SanPiN 2.4.2.2821-10 “ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับเงื่อนไขและการจัดการฝึกอบรมในสถาบันการศึกษา”

การออกแบบอาคารใช้โครงสร้างแบบบล็อกโมดูลาร์ สิ่งนี้ช่วยให้คุณสามารถเปลี่ยนเค้าโครงและ "เชื่อมโยง" โรงเรียนที่กำหนดไปยังพื้นที่ที่มีรูปร่างแตกต่างกันได้ในเวลาอันสั้น ในขณะที่ยังคงรักษาโซลูชันการวางแผนพื้นที่ขั้นพื้นฐานและวัตถุประสงค์การทำงานของบล็อกสถานที่ไว้

โรงเรียนได้รับการออกแบบโดยคำนึงถึงข้อกำหนดทางเทคโนโลยีหมายเลข 3480/16-17 ลงวันที่ 22 มีนาคม 2559 ซึ่งได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการของภูมิภาคมอสโก ในเวลาเดียวกัน รูปแบบมีความเหมาะสมที่สุดตามข้อกำหนดของ เอกสารกำกับดูแลปัจจุบันเป็นไปตามกระทรวงศึกษาธิการของภูมิภาคมอสโกเงื่อนไขการทำงานและข้อกำหนดด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัยไม่มีจุดตัดของนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษามีการสร้างเงื่อนไขเพื่อการศึกษาของเด็กที่มีความพิการ

โซลูชั่น แผนแม่บทพัฒนาขึ้นโดยเชื่อมโยงกับการพัฒนาที่ดินใกล้เคียงที่มีอยู่และในอนาคตซึ่งรวมอยู่ในเขตที่ดินที่อยู่ระหว่างการพิจารณา

เมื่อพัฒนาโครงการก็เสนอ ตัวเลือกต่างๆการออกแบบด้านหน้าของอาคารเรียนและรูปลักษณ์ทางสถาปัตยกรรมและเมืองของสิ่งอำนวยความสะดวกโดยรวม

คำอธิบายของบล็อก

บล็อก 1 ส่วนกลาง:ล็อบบี้, ห้องรับประทานอาหาร, ห้องประชุม, สถานที่บริหาร บล็อกเป็น 3 ชั้น

บล็อก 2 โรงเรียนขั้นพื้นฐาน (เกรด 5-11):ห้องเรียน สำนักงานเฉพาะทาง ห้องทำงาน ห้องสมุด ห้องออกกำลังกายแบบปรับเปลี่ยนได้ 18 x 30 ม. ห้องล็อกเกอร์และห้องอาบน้ำสำหรับชั้นเรียนสองชั้นเรียนพร้อมกัน บล็อกเป็น 4 ชั้น

ช่วงที่ 3 โรงเรียนประถมศึกษา (เกรด 1-4):บริเวณโรงเรียนประถม กลุ่มหลังเลิกเรียน ห้องสมุด ห้องออกกำลังกาย 12 x 24 ม. ห้องล็อกเกอร์ และห้องอาบน้ำ บล็อกเป็น 3 ชั้น

โซลูชั่นทางเทคโนโลยี

โครงการก่อสร้างโรงเรียนมัธยมแห่งใหม่ความจุนักเรียน 1,100 คน จำนวนชั้นเรียนที่วางแผนไว้ในหนึ่งสตรีมคือ 4 ความจุของชั้นเรียนคือ 25 คน

โรงเรียนประถมศึกษา:
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4: 4 รายการต่อชั้นเรียน นักเรียน 25 คนต่อชั้นเรียน
4 x 4 x 25 = นักเรียน 400 คน

โรงเรียนขั้นพื้นฐาน:
เกรด 5-9: 4 รายการต่อชั้นเรียน นักเรียน 25 คนต่อชั้นเรียน
5 x 4 x 25 = นักเรียน 500 คน
เกรด 10-11: 4 รายการต่อชั้นเรียน นักเรียน 25 คนต่อชั้นเรียน
2 x 4 x 25 = นักเรียน 200 คน

โครงสร้างองค์กรและการสอนของโรงเรียน: มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับเกรด 1-4, 5-9, 10-11

ตัวชี้วัดทางเทคนิคและเศรษฐกิจหลัก
พื้นที่ที่ต้องการ ที่ดิน- 2.3 เฮกตาร์*.
พื้นที่ก่อสร้าง - 6,179.51 ตร.ม. ม.
พื้นที่อาคารรวม 19,532.34 ตร.ม. ม.
จำนวนชั้น - 3-4 ชั้น และชั้นใต้ดิน
*ขึ้นอยู่กับการกำหนดค่าของที่ดิน

คำอธิบายโดยละเอียดของโรงเรียน รวมถึงแผนผังชั้นโดยละเอียด สามารถขอได้ตามคำขอ

แก้ไขเมื่อ 07/06/2019 เวลา 06:10 น.:

โรงเรียนที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียน 1,100 คนบนพื้นที่ 17,000 ตร.ม. ในอาคารพักอาศัยในภูมิภาคมอสโก

นักแสดงอิสระในส่วนของวัตถุกำลังได้รับการพิจารณา

โปรดประหยัดเวลาและเขียนถึงความพร้อมของคุณโดยย่อและรายละเอียดมากขึ้นอย่างชัดเจนและไม่มีการเบี่ยงเบนในข้อความส่วนตัวตามรูปแบบง่ายๆ:

1- คุณได้ดำเนินการส่วนของคุณเอง (ระบุอย่างชัดเจนว่ารายการใดด้านล่าง) สำหรับโครงการโรงเรียนหรือไม่? ไม่เชิง

2- หากคุณทำงานในโรงเรียน ให้ระบุคำอธิบายที่ชัดเจนของโรงเรียนตามรายการพร้อมข้อมูลพื้นฐานและข้อกำหนดทางเทคนิคสำหรับแต่ละรายการ

3- ราคาของคุณขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าคุณคำนึงถึงพื้นที่ของวัตถุ (ค่าแรงจริงและไม่ได้คูณความปรารถนาที่ไม่สมจริงต่อ m2) และเข้าใจว่านี่ไม่ใช่วัตถุเชิงพาณิชย์ (ภูมิภาคมอสโกไม่ใช่ มอนติคาร์โล) และรูปแบบการโต้ตอบบนเว็บไซต์นี้ (ราคาอิสระโดยไม่มี SRO)

4- กำหนดเวลาในการกรอกส่วนของคุณให้เสร็จสิ้น

หากคุณสนใจ เราขอให้คุณทำซ้ำคำตอบของคุณโดยใช้แบบฟอร์มในอีเมลของเรา

=======================================================================
รายการส่วนที่น่าสนใจ:

หมวดที่ 5 ข้อมูลเกี่ยวกับอุปกรณ์วิศวกรรม เครือข่ายสนับสนุนทางวิศวกรรม รายการกิจกรรมทางวิศวกรรม เนื้อหาของโซลูชันทางเทคโนโลยี

ส่วนที่ 5 - IOS หัวข้อย่อย 5.1 ระบบจ่ายไฟ
ส่วนที่ 5 - IOS หัวข้อย่อย 5.2 ระบบน้ำประปา
ส่วนที่ 5 - IOS หัวข้อย่อย 5.3 ระบบระบายน้ำ
ส่วนที่ 5 - IOS หัวข้อย่อย 5.4 เครื่องทำความร้อนการระบายอากาศและการปรับอากาศเครือข่ายการทำความร้อน
ส่วนที่ 5 - IOS หัวข้อย่อย 5.1 เครือข่ายแหล่งจ่ายไฟในสถานที่ แสงกลางแจ้ง
ส่วนที่ 5 - ส่วนย่อย IOS 5.5.1 เครือข่ายน้ำประปาภายนอก
ส่วนที่ 5 - ส่วนย่อย IOS 5.6.2 เครือข่ายระบายน้ำภายนอก

ส่วนที่ 5 - ตำแหน่ง IOS 1.4 หัวข้อย่อย 5.4 เครือข่ายการทำความร้อนในสถานที่
ส่วนที่ 5 - ตำแหน่ง IOS 1.4 หัวข้อย่อย 5.5 เครือข่ายการสื่อสาร

ส่วนที่ 5 -TX หัวข้อย่อย 5.7
ส่วนที่ 6 - การออกแบบองค์กรก่อสร้าง PIC

หมวดที่ 8 - การคุ้มครองสิ่งแวดล้อม รายการมาตรการป้องกัน สิ่งแวดล้อม

ส่วนที่ 9 - มาตรการความปลอดภัยจากอัคคีภัย

ส่วนที่ 10 - มาตรการ ODI เพื่อรับรองการเข้าถึงสำหรับคนพิการ

ส่วนที่ 10 - ข้อกำหนดการศึกษาความปลอดภัยและความเป็นไปได้เพื่อให้มั่นใจว่าการดำเนินงานที่ปลอดภัยของสถานที่ก่อสร้าง

ส่วนที่ 11 - กิจกรรมการปฏิบัติตาม EEF ประสิทธิภาพการใช้พลังงานและข้อกำหนดในการเตรียมอาคาร โครงสร้าง และโครงสร้างด้วยอุปกรณ์วัดแสงสำหรับแหล่งพลังงานที่ใช้

ส่วนที่ 12 - OZDS หัวข้อย่อย 12.1 ระบบการรักษาความปลอดภัยและการป้องกัน

ส่วนที่ 12 - PTA หมวดย่อย 12.2 มาตรการต่อต้านการกระทำของผู้ก่อการร้าย

ส่วนที่ 12 - PODD หมวดย่อย 12.3 โครงการจัดการจราจรในช่วงการก่อสร้างและดำเนินการ

======================================================================

เราไม่ใช่คนกลาง เราดำเนินการในส่วนอื่นๆ ของโรงเรียนด้วยตนเอง และไม่ใช่ครั้งแรก

เราขอให้คุณตอบอย่างชัดเจนและชัดเจน

ก่อนที่จะส่งคำอุทธรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์ไปยังกระทรวงการก่อสร้างของรัสเซีย โปรดอ่านกฎการดำเนินงานของบริการโต้ตอบนี้ตามที่ระบุไว้ด้านล่าง

1. ใบสมัครทางอิเล็กทรอนิกส์ในขอบเขตความสามารถของกระทรวงการก่อสร้างของรัสเซียซึ่งกรอกตามแบบฟอร์มที่แนบมานั้นได้รับการยอมรับเพื่อประกอบการพิจารณา

2. การอุทธรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์อาจมีคำแถลง การร้องเรียน ข้อเสนอ หรือการร้องขอ

3. การอุทธรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์ที่ส่งผ่านพอร์ทัลอินเทอร์เน็ตอย่างเป็นทางการของกระทรวงการก่อสร้างของรัสเซียจะถูกส่งไปยังแผนกเพื่อพิจารณาการทำงานกับการอุทธรณ์ของพลเมือง กระทรวงรับรองการพิจารณาใบสมัครที่มีวัตถุประสงค์ ครอบคลุม และทันท่วงที การพิจารณาอุทธรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์ไม่มีค่าใช้จ่าย

4.ตาม กฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 02.05.2549 N 59-FZ "เกี่ยวกับขั้นตอนการพิจารณาคำอุทธรณ์ของพลเมือง สหพันธรัฐรัสเซีย“การอุทธรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์มีการลงทะเบียนภายใน สามวันและถูกส่งไปยังแผนกโครงสร้างของกระทรวง ขึ้นอยู่กับเนื้อหา การอุทธรณ์จะพิจารณาภายใน 30 วันนับจากวันที่ลงทะเบียน การอุทธรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์ที่มีประเด็นการแก้ปัญหาซึ่งไม่อยู่ในอำนาจของกระทรวงการก่อสร้างของรัสเซียจะถูกส่งภายในเจ็ดวันนับจากวันที่ลงทะเบียนกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องหรือเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องซึ่งมีความสามารถรวมถึงการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในการอุทธรณ์ โดยแจ้งให้พลเมืองผู้ส่งคำอุทธรณ์ทราบด้วย

5. การอุทธรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์จะไม่ได้รับการพิจารณาหาก:
- ไม่มีนามสกุลและชื่อของผู้สมัคร
- การบ่งชี้ที่อยู่ทางไปรษณีย์ที่ไม่สมบูรณ์หรือไม่น่าเชื่อถือ
- การปรากฏตัวของการแสดงออกที่ลามกอนาจารหรือไม่เหมาะสมในข้อความ;
- การปรากฏตัวในข้อความที่เป็นภัยคุกคามต่อชีวิต สุขภาพ และทรัพย์สินของเจ้าหน้าที่ตลอดจนสมาชิกในครอบครัวของเขา
- ใช้รูปแบบแป้นพิมพ์ที่ไม่ใช่ซีริลลิกหรือเฉพาะตัวพิมพ์ใหญ่เมื่อพิมพ์
- ไม่มีเครื่องหมายวรรคตอนในข้อความ, มีคำย่อที่เข้าใจยาก;
- การปรากฏตัวในข้อความของคำถามที่ผู้สมัครได้รับคำตอบเป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับคุณธรรมที่เกี่ยวข้องกับคำอุทธรณ์ที่ส่งไปก่อนหน้านี้

6. การตอบกลับของผู้สมัครจะถูกส่งไปยังที่อยู่ทางไปรษณีย์ที่ระบุเมื่อกรอกแบบฟอร์ม

7. เมื่อพิจารณาอุทธรณ์ ไม่อนุญาตให้เปิดเผยข้อมูลที่มีอยู่ในคำอุทธรณ์ตลอดจนข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับชีวิตส่วนตัวของพลเมืองโดยไม่ได้รับความยินยอมจากเขา ข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคลของผู้สมัครจะถูกจัดเก็บและประมวลผลตามข้อกำหนดของกฎหมายรัสเซียเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล

8. คำอุทธรณ์ที่ได้รับผ่านทางเว็บไซต์จะมีการสรุปและนำเสนอต่อผู้นำของกระทรวงเพื่อให้ข้อมูล คำตอบสำหรับคำถามที่พบบ่อยที่สุดจะมีการเผยแพร่เป็นระยะๆ ในหัวข้อ “สำหรับผู้อยู่อาศัย” และ “สำหรับผู้เชี่ยวชาญ”