තේරීම 2 වන ශ්රේණියේ රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ ප්රශ්නාවලියක් පැවැත්වීම සඳහා ප්රශ්න සහ කාර්යයන් ඇතුළත් වේ.

1. 2 ශ්‍රේණිය සඳහා රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ ප්‍රහේලිකා

ABC පොත් පිටුවේ වීරයන් 33ක් ඉන්නවා

සෘෂිවරුන්-වීරයන්

සෑම සාක්ෂරතාවක් ඇති පුද්ගලයෙකුම දනී.

(අක්ෂර)

සහෝදරියන් තිස්තුන් දෙනෙක්

උසින් ලොකු නැහැ

ඔබ ඔවුන්ගේ රහස දන්නේ නම්,

එවිට ඔබට සෑම දෙයකටම පිළිතුර සොයාගත හැකිය.

(ලිපි)

වචනය කොටස් වලට බෙදා ඇත

ඔහ්, මේ මොන සතුටක්ද!

සෑම කෙනෙකුටම සාක්ෂරතාව තිබිය හැකිය

කොටස් වලින් වචනයක් සාදන්න.

(අක්ෂර)

ඔහු නොසිටියේ නම්,

මම කිසිවක් නොකියමි.

(භාෂාව)

2. රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ Blitz සමීක්ෂණය

1. කුමන කථාව, වාචික හෝ ලිඛිතව, මුලින්ම දර්ශනය වූයේද?

2. එක් පුද්ගලයෙකුගේ කථාවේ නම කුමක්ද?

3. මෙම සමහර වචන මාරු කළ නොහැක. ඒවා සොයා ගන්න: පාඩම, පොත, වැස්ස, ගායනය, බනී, නට්.

4. රුසියානු හෝඩියේ 23 වන ස්ථානයේ ඇති අකුර කුමක්ද?

5. වචන නිවැරදිව සකසන්නේ කෙසේද අකාරාදී පිළිවෙල: බ්ලූබෙරීස්, raspberries, වියළි මිදි යොදයි, බ්ලැක්බෙරි, gooseberries, බ්ලූබෙරීස්.

6. කිසිදා මෘදු නොවන ව්‍යාංජනාක්ෂර මොනවාද?

7. කුමන ව්යාංජනාක්ෂර සෑම විටම මෘදු පමණක්ද?

8. "පෑන", "නිශ්චිත" යන වචන නිවැරදිව ලිවීමට ඔබ දැනගත යුතු රීතිය කුමක්ද?

9. වචන සඳහා ප්‍රතිවිරෝධතා තෝරන්න: සාමය, දුක, පටු, කෝපය, දුවන්න, ගායනා කරන්න.

10. වචන සඳහා සමාන පද තෝරන්න: හිපපොටේමස්, පාසල් සිසුවා, නිර්භීත, අයිස්, දුවන්න, කන්න.

පිළිතුරු: 1. වාචික. 2. මොනොලොග්. 3. පාඩම, වැසි, ගායනා, ගෙඩිය. 4. "X". 5. බ්ලූබෙරීස්, බ්ලැක්බෙරි, gooseberries, raspberries, වියළි මිදි යොදයි, බ්ලූබෙරීස්. 6. F, w, c. 7. Ch, sch, th. 8. "b" නොමැතිව "chk", "chn". 9. යුද්ධය, ප්රීතිය, පුළුල්, කරුණාවන්ත, නැගී සිටින්න, නිශ්ශබ්ද වන්න. 10. හිපපොටේමස්, ශිෂ්ය, නිර්භීත, සීතල, කඩිමුඩියේ, කන්න.

3. අකුරු, ශබ්ද සහ අක්ෂර පිළිබඳ ප්රශ්න

රුසියානු හෝඩියේ අකුරු කීයක් තිබේද? (33)
ස්වර කීයක් තිබේද? (10)
යුගල ව්යාංජනාක්ෂර කීයක් ද? (12)

වචන බෙදී ඇත්තේ කෙසේද? (අක්ෂර මත.)
වචනයක අක්ෂර කීයක් තිබේද? (ස්වර තරම්, බොහෝ අක්ෂර.)
බළලෙකු, බල්ලෙකු හෝ පාත්තයෙකු විසින් කරන ලද ශබ්ද රුසියානු භාෂාවෙන් ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කරන්නේ කෙසේද? මෙම වචන හඳුන්වන්නේ කුමක්ද? (Onomatopoeic)

1. CAT, WHALE, WORLD - මෙම වචන මොනවාද? (ඒකක්ෂර)

2. අක්ෂර දෙකේ වචන නම් කරන්න (Pen-nal, ma-ma, mo-re)

3. අකුරු තුනේ වචන නම් කරන්න (Te-le-fon, com-na-ta, li-ney-ka)

4. රීති සහ අක්ෂර වින්‍යාසය පිළිබඳ ප්‍රශ්න

වචන-වස්තු නම් කරන්න. (මේසය, පැන්සල් පෙට්ටිය...)
වචන-ලකුණු නම් කරන්න. (ප්‍රීතිමත්, බුද්ධිමත්...)
ක්රියාකාරී වචන නම් කරන්න. (ලියනවා, කියවනවා...)

අදාළ වචනවල පොදු කොටස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද? (මූල)
නව වචන සෑදීමට භාවිතා කරන වචනයේ කුමන කොටසද?
වචනයක් අවසානයේ වෙනස් වන්නේ කුමක්ද?

ක්‍රියා වචන වලින් NOT අංශුව ලියන්නේ කෙසේද?
මුල් සහ අවසාන නම් ලියන්නේ කෙසේද?
වචන සමඟ පෙරනිමිති ලියන්නේ කෙසේද?

1. ZHI-SHI සංයෝජන වචන වලින් ලියා ඇත්තේ කෙසේද? උදාහරණ දෙන්න.

2. CHA-SCHA සංයෝජන වචන වලින් ලියා ඇත්තේ කෙසේද? උදාහරණ දෙන්න.

3. CHU-SHCHU සංයෝජන වචන වලින් ලියා ඇත්තේ කෙසේද? උදාහරණ දෙන්න.

bu- (දෝෂය, කඩදාසි, අංකුර, පින්, පිනොචියෝ) අක්ෂරයෙන් ආරම්භ වන වචන තෝරන්න.
(ගිගුරුම් සහිත වැස්ස, එළු, පැල්ලම, බෝල්ට්, වැල්) සඳහා අක්ෂර මාලාව සහිත වචන තෝරන්න.

va- (ඉරිඟු මල්, අගල්, එළදෙන, කරත්තය) අක්ෂර සහිත වචන තෝරන්න.

5. 2 ශ්‍රේණිය සඳහා රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ විකට සහ විනෝදාත්මක ප්‍රශ්න

1. කුඩා කාසියක් ලෙස හඳුන්වන නාසය කාගේද?

අ) එළදෙනුන්; ආ) වලසෙකු; ඇ) මීයන්; ඈ) ඌරන්; ඈ) ඩොල්ෆින්.

2. බල්ලා බුරයි, බළලා මීවෝයි, ඌරා කොඳුරයි. සහ අශ්වයා?

a) හම්ස්; b) bleats; ඇ) කැකල්; ඈ) සිනාසෙයි; ඈ) ගොරවනවා.

3. ස්වර හතළිහක් ඇති වචනය කුමක්ද?

("හතළිස්" යන වචනයෙන්)

4) වැඩිපුරම "I" අක්ෂර ඇති වචනය කුමක්ද?

5) එළදෙන "මූ!", බල්ලා කියනවද? "Woof!", cat? "මියාව්!". දිගම "වචනය" කියන්නේ කවුද?

(A) තාරා; (B) ඌරා; (B) අශ්වයා; (D) ගෙම්බා; (D) කුකුළා

(A) සහෝදරයන්; (ආ) සහෝදරයා; (ආ) සහෝදරයන්; (D) සහෝදරවරුනි; (D) සහෝදරයන්

7) ඔලියා අවසන් වූ වංක දර්පණ රාජධානියේ, ඇයට යාලෝ මිතුරෙකු සිටියේය - ඇගේ දර්පණ රූපය. ඔලියා යාලෝගේ නියෝගයෙන් මෙම රාජධානියේ වැසියන්ගේ නම් ලියා ඇත, නමුත් ඇය එක දෙයක් වැරදියි. කුමන නම වැරදිද?

(A) අබාෂ්; (B) Anidag; (B) අක්සාල්; (D) දාරය; (D) නුෂ්රොක්.

8) Leva ඔහුගේ ආච්චි උයනේ වැඩෙන දේ ලැයිස්තුවක් සාදා: වම්බටු, zucchini, අර්තාපල්, කැරට්, පිපිඤ්ඤා, parsley, තක්කාලි, sorrel.

ඊට පස්සෙ අල කියන වචනෙට පස්සෙ තව වචනයක් ලිස්ට් එකට එකතු කලා. කුමන?

(A) ඩිල්; (B) දුන්න; (ඇ) ගෝවා; (D) turnip; (D) වට්ටක්කා

6. රුසියානු භාෂා ප්‍රශ්නාවලිය සඳහා ප්‍රහේලිකා

ප්‍රහේලිකා විසඳන්න. සෑම කණ්ඩායමකටම කාර්යයක් සහිත කඩදාසි කැබැල්ලක් ලැබේ. කාර්යය නිවැරදිව සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා ලකුණු 2 ක්, 1 වැරදීමක් නම් - 1 ලකුණු

KIS. (පිළිතුර: BRUSH)

VI 3 ON (පිළිතුර: DISPLAY)

මුහුණු 100 (පිළිතුර: කැපිටල්)

IN 7 (පිළිතුර: අට)

VOY 100 (පිළිතුර: GUARD)

7. වචනවල අකුරු මිශ්ර වී ඇත

කණ්ඩායම් වලට කාර්යයක් සහිත පත්රයක් ලබා දී ඇත (සෑම කණ්ඩායමකටම තමන්ගේම කාර්යයක් ඇත). වචනවල අකුරු මිශ්ර වී ඇත, වචන නැවත පිහිටුවන්න!

වචන 5 ක් විසඳා ඇත - ලකුණු 3, වචන 4 - ලකුණු 2, වචන 3 - 1 ලක්ෂ්‍යය. කාලය විනාඩි 3-5.

වචන ඉවත් කරන්න:

LANPE (දඬුවම්) GANIK (පොත) RCEUGO (පිපිඤ්ඤා) වට්‍රා (තෘණ) චකරු (හැන්ඩලය)

KZLOAV (ස්ථානය) ෂෝලක් (පාසල) නොරාවෝ (කකුළුවා) කිසාර්ක් (තීන්ත) VONZOK (ඇමතුම්)

ASHAINM (මැෂින්) ADEEBS (සංවාදය) එව්රෙච් (ඊයේ) TARPA (PARTA) දන්සා (ආපසු)

UVCAB (ලිපිය) ISOKN (SOCKS) ටෙසෝම් (ස්ථානය) UROCHB (HOOP) ELONY (මුවන්)

8. වස්තු වල මුල් අකුරු භාවිතයෙන් වචන ලිහා ගන්න

පිළිතුරු: 1. ලේනුන් 2. ඌරා 3. හාවා

9. ජනප්‍රිය ප්‍රකාශනවල තේරුම හෙළි කරන්න

සෑම කණ්ඩායමක්ම ප්‍රකාශන 2 ක් පැහැදිලි කරයි. කාර්යය ආරම්භ කිරීමට පෙර, ඔබ පැහැදිලි කිරීමක් සඳහා උදාහරණයක් ලබා දිය යුතුය:

ඔබේ ඇඟිලි දෙස බලන්න - කිසිම දෙයකට අවධානය යොමු නොකරන්න

මුහුද දණහිසට ගැඹුරුයි - කිසිම දෙයකට බිය නොවන්න

බළලෙකුගේ වලිගයෙන් අදින්න යනු දිගු කලක් ව්යාපාරයට බැස නොයෑම, කල් දැමීමයි

කණ්ඩායම් සඳහා කාර්යයන්:

සම්පූර්ණ වේගයෙන් - (ඉක්මන්)

ගල් පහරක් - (සමීප)

ඔබේ දිව සපාකන්න - (වසන්න)

වලාකුළු වල හිස (සිහිනය)

හිස දිගේ - (ඉක්මන්)

කිඹුල් කඳුළු - (ව්යාජ)

10. ක්රීඩාව "ටයිප්සෙටරය"

දී ඇති වචනයක අකුරු වලින් ඔබට හැකි තරම් වචන සෑදිය යුතුය. කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීමට කාලය ලබා දී ඇත, එවිට සෑම කණ්ඩායමක්ම එක වචනයක් කියමින් මාරුවෙන් මාරුවට මාරු වේ. දැනටමත් සඳහන් කර ඇති වචන නැවත නැවතත් කළ නොහැක.

ගුරුවරයා පෙර සූදානම් කළ වචනයක් ලියා හෝ ක්‍රීඩා කරන කණ්ඩායම් ඉදිරිපිට මෙම වචනය සමඟ ලකුණක් තබයි. කාර්යය වන්නේ නාමික අවස්ථාවෙහිදී හැකි තරම් වෙනත් නාම පද සෑදීමට දී ඇති වචනයක අකුරු භාවිතා කිරීමයි (අකුරු පුනරාවර්තනය කළ නොහැක). කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා විනාඩි 5-8 ක් වෙන් කර ඇත (උදාහරණ වචන: සෙල්ලම් බඩු පුස්තකාලය, ගුරුවරයා, ඉදිකිරීම්, ඖෂධ, ආදිය). සෑම නිවැරදි වචනයක් සඳහාම 1 ලක්ෂ්යය. ඔබට කාර්යය වඩාත් දුෂ්කර කළ හැකිය: එක්-අක්ෂර වචන සඳහා ලකුණු 1 ක්, අක්ෂර දෙකේ වචන සඳහා ලකුණු 2 ක් සහ අක්ෂර තුනේ වචන සඳහා ලකුණු 3 ක් ලබා දෙන්න.

උදාහරණය:

ඖෂධ: සොරා, පොත්ත, පැටව්, බකමූණ, ගොඩ, හරස්, ENT, කඳ, උස, මේසය, උස, බර, වනාන්තර, පිළිකා, වත්මන්, බළලා, මුඛය, මවුලය, කේබල්.

10 - 11 ශ්‍රේණිවල සිසුන් සඳහා රුසියානු භාෂා ප්‍රශ්නාවලිය

කර්තෘ: Zagvozdina Marina Yuryevna, රුසියානු භාෂාව සහ නාගරික අධ්යාපනික ආයතනයේ සාහිත්යය ගුරුවරිය වන ඉර්කුට්ස්ක් කලාපයේ Shelekhov නගරයේ ShR "ද්විතියික පාසල් අංක 5".
රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ මෙම ප්‍රශ්නාවලිය N.G විසින් පෙළපොතට අනුව ඉගෙනුම ලබන උසස් පාසල් සිසුන් (10-11 ශ්‍රේණි) සඳහා අදහස් කෙරේ. ගොල්ට්සෝවා, අයි.වී. ෂම්ෂිනා, එම්.ඒ. Mishcherina, නමුත් අනෙකුත් නවීන පෙළපොත් සමඟ වැඩ කිරීමේදී සම්පූර්ණයෙන්ම භාවිතා කළ හැකිය. “ශබ්ද විද්‍යාව” සහ “වචන මාලාව” යන මාතෘකා පිළිබඳ සංශෝධන පාඩම් වලින් පසුව එය සිදු කළ හැකිය.
ඉලක්කය:අධ්‍යයනය කරන මාතෘකා පිළිබඳ සිසුන්ගේ දැනුම සාරාංශ කිරීම සහ ක්‍රමානුකූල කිරීම, උසස් පාසල් සිසුන්ගේ වචන මාලාව පුළුල් කිරීම සහ මානසික මෙහෙයුම් ගොඩනැගීමේ වැඩ දිගටම කරගෙන යාම.

සිද්ධියේ ප්රගතිය.

සුභ සන්ධ්‍යාවක්, අමුත්තන් සහ ක්‍රීඩා සහභාගිවන්නන්!
උසස් පාසල් සිසුන් සඳහා වන ප්‍රශ්නාවලියට මම ඔබව සාදරයෙන් පිළිගනිමි. කණ්ඩායම් 2 ක් ක්රීඩාවට සහභාගී වේ (ඔවුන්ගේ නම් හඬ නඟන්න).
තිරයේ මාතෘකා සහිත ක්‍රීඩා පිටියක් (“ශබ්ද විද්‍යාව සහ අක්ෂර වින්‍යාසය”, “වචන මාලාව”, “වාක්‍ය ඛණ්ඩය”) සහ ප්‍රශ්නයේ මිල (ප්‍රශ්නයේ මිල වැඩි වන විට (10 සිට 50 දක්වා), කාර්යයේ සංකීර්ණත්වය ද පෙන්වයි. වැඩි වේ). ඔබ දැනටමත් පන්තියේ, දක්ෂතාවය සහ තාර්කික චින්තනය, මෙන්ම, ඇත්ත වශයෙන්ම, එකට වැඩ කිරීමේ හැකියාව ලබාගෙන ඇති රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ දැනුමෙන් ඔබට ප්රතිලාභ ලැබෙනු ඇත.
කාර්යයන් පිළිවෙලින් තෝරා ගනු ලැබේ, විධාන දෙකම එකවර ක්‍රියාත්මක වේ, නමුත් තේරීම කළ තැනැත්තා පළමුව පිළිතුරු දෙයි. වැඩිම ලකුණු ලබා ගත් කණ්ඩායම ජය ගනී. අපි ලකුණු ගණනය කිරීම ජූරි සභාවට භාර දෙමු, එය සමන්විත වේ ... (ජූරි සභිකයන්ගේ නියෝජනය).
ප්‍රවර්ගයක් තෝරා ගන්නා පළමු තැනැත්තා කවුද? හෝඩියේ 10 වැනි අකුර (I) වේගයෙන් නම් කළ හැකි තැනැත්තා.

"ශබ්ද විද්‍යාව සහ විකලාංග විද්‍යාව"

ලකුණු 10 යි.
ඇනග්‍රෑම් යනු මුල් වචනයේ සියලුම අකුරු නැවත සකස් කිරීමෙන් සෑදෙන වචනයකි. 3 වැනි සියවසේදී ග්‍රීක කවියෙකු වූ ලයිකොෆ්‍රොන් විසින් ඇනග්‍රෑම් "සොයා ගන්නා ලදී". එතැන් පටන් ඔවුන් වචන ලෝලීන්ගේ අවධානයට ලක් විය. ඒ නිසා කල්පනා කරලා උත්තර හොයන්න ඕනේ.
මගේ අසරුවා යටතේ මම කුරුල්ලෙකු මෙන් පියාසර කරමි.
නමුත් දකුණු පස ඇත්තේ එක අකුරකි
එය වම් කෙළවරට ගමන් කරනු ඇත,
ක්ෂණයකින් මම මීයෙකු බවට පත් වන්නෙමි. (trotter - මීයා)
මෙතරම් වේගයෙන් ජලය මත දුවන්නේ කවුද?
ඒකට නමක් හොයාගන්න.
එය වෙනස් ලෙස කියවන්න - එය හැරෙනු ඇත
ඔහු ක්‍රිමියාවේ ළමා කඳවුරකට යනවා. (බෝට්ටුව - ආර්ටෙක්)
අපි නිර්භීතව දකුණට කියවමු -
ජ්යාමිතික ශරීරය.
අපි දකුණේ සිට වමට කියවමු -
අපි බලමු ගස් වර්ගයක්. (කියුබ් - බීච්)
සමහර විට අපි අහම්බෙන් පැදෙව්වා
කවදා හරි ඔබත් මා තුළ සිටිනු ඇත.
මගේ රෝද වේගයෙන් ධාවනය විය
හිටපු මොස්කව්හි වීදි දිගේ ...
හැබැයි අකුරු දෙකකට ඉඩ තිබ්බනම්
ඔබ මාව වෙනස් කළා,
එවිට මම ඝෝෂාකාරීව පියාසර කරමි
රාත්‍රියේ ස්වර්ගීය නිශ්ශබ්දතාවයේ! (රථය - රොකට්ටුව)
ලකුණු 20 යි.
18 වන සියවස රුසියානු හෝඩියේ වෙනස්කම් සඳහා philologists විසින් සිහිපත් කරනු ලැබේ. රුසියානු ලිඛිතව අනුමත කළ අය සමඟ E, E සහ Y අක්ෂර සසඳන්න (Peter the Great, N.M. Karamzin, Academy of Sciences).
මහා පීටර් (1708) - ඊ,
විද්‍යා ඇකඩමිය (1735) – ජේ,
එන්.එම්. කරම්සින් (1793) - යෝ (ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් විද්‍යා ඇකඩමියේ (1783) ලේඛනවලට අනුව.
ලකුණු 30 යි.
ඔබ මෙම කාව්‍යමය රේඛා පහසුවෙන් හඳුනාගෙන ඇති අතර කෘතිය සහ එහි කතුවරයා පහසුවෙන් නම් කළ හැකි යැයි මම සිතමි.
ඔහුට වාසනාවන්ත දක්ෂතාවයක් තිබුණි
සංවාදයේදී බල කිරීමක් නැත
සියල්ල සැහැල්ලුවෙන් ස්පර්ශ කරන්න...

ලතින් භාෂාව දැන් විලාසිතාවෙන් බැහැර ය:
ඉතින්, මම ඔබට ඇත්ත කිව්වොත්.
ඔහු ලතින් භාෂාව තරමක් දැන සිටියේය,
අභිලේඛන තේරුම් ගැනීමට ...

ශාලාව මිනිසුන්ගෙන් පිරී ඇත;
සංගීතය ඝෝෂා කිරීමෙන් වෙහෙසට පත් වේ ...

එය දැනටමත් අඳුරු ය: ඔහු ස්ලෙඩ් එකට ඇතුල් වේ.

හේතුව කාගේ රෝගය
බොහෝ කලකට පෙර එය සොයා ගැනීමට කාලයයි,
ඉංග්‍රීසි ප්ලීහාව හා සමානයි,
කෙටියෙන්: රුසියානු බ්ලූස්
මම ඒක ටික ටික ප්‍රගුණ කළා...

පුෂ්කින්ගේ කාලයේ, සමහර වචනවල ආතතිය නූතන උදාහරණයෙන් වෙනස් විය. මෙම වචන සොයාගෙන ඒවා අනුව නම් කරන්න නූතන සම්මතය. (සතුටු, අභිලේඛන, සංගීතය, අඳුරු, ඉංග්‍රීසි)
ලකුණු 40 යි.
rebus (ඇඳුම් 40 ක් සහ ගාංචු නොමැතිව) සහ ප්‍රහේලිකාව (ගෝවා) අනුමාන කරන්න.

ලකුණු 50 යි.
1 වන සහස්‍රයේ ක්‍රි.පූ. ඉතිහාසඥයන් ප්‍රෝටෝ හෝ පොදු ස්ලාවික් යනුවෙන් හඳුන්වනු ලබන ජනතාවක් පෘථිවියේ ජීවත් වූහ. ප්‍රෝටෝ-ස්ලාව් ජාතිකයන්ගේ භාෂාවෙන් ඩීටී (බ්‍රෙඩ්ටි) සහ ටීටී (ප්ලෙට්ටි) සංයෝජන තිබුණි. ශතවර්ෂ ගණනාවක් ගෙවී ගොස්, සහස්‍ර ගෙවී ගොස්, භාෂාවේ වෙනස්කම් සිදු විය: සංයෝජන දෙකම එකක් බවට පත් විය - ST. "breSTi" සහ "plaSTi" යන ක්‍රියා පද රුසියානු භාෂාවෙන් දර්ශනය විය. වසර 3000කට පසුවත් මේ වෙනසේ සලකුණු අපට වචනවලින් හමුවෙනවා.
ප්‍රෝටෝ-ස්ලාවික් සංයෝජන - DT හෝ TT - පහත සඳහන් වචන වලින් ST වෙනුවට තිබුණේ කුමන ප්‍රෝටෝ-ස්ලාවික් සංයෝජනයද යන්න පිළිබිඹු කර තහවුරු කරන්න: පළිගැනීම, කැරකීම, මල්, සොරකම් කිරීම, ඊර්ෂ්‍යාව, ගෞරවය, බලය, ආශාව, අගාධය.
DT
කැරකෙනවා - කැරකෙනවා
සොරකම් කරන්න - සොරකම් කරන්න
ඊර්ෂ්යාව - මම ඊර්ෂ්යාව
බලය - මට අයිති
ආශාව - මම දුක් විඳිනවා
abyss - මම නැතිවෙලා
TT
පළිගැනීම - මෙටා
පිපෙන - මල්
ගෞරවය - chTu

"වචන මාලාව"

ලකුණු 10 යි.
charade යනු ප්‍රහේලිකාවකි, එහි වචනයක් කොටස් කිහිපයකට බෙදා ඇත - තනි වචන. අපි ඔබේ අවධානයට චර්යා දෙකක් ඉදිරිපත් කරමු. ඔවුන්ගේ රහස හෙළි කිරීමට මම ඔබට ආරාධනා කරමි.
පළමු කොටස පෘථිවියේ පවතී,
කවුරුහරි එය දිගේ ඇවිදින විට.
දෙවෙනි එක දෙනවා
දිගු වැඩ වල වැරදි.
එම වචනය දඩයම්කරුවෙකු ලෙස හැඳින්වේ.
ඔහු taiga හි සොයා ගන්නේ කුමන සත්වයාද? (හෝඩුවාවක් - අත්දැකීම්)
දාර්ශනිකයා යනු චේතනාවක පළමු අක්ෂර මාලාවයි.
අපි එයට සංගමයක් එකතු කළ යුතුයි,
අවසාන අක්ෂරය සර්වනාමයකි.
සංගීතයේ සෑම දෙයක්ම කාර්යයකි. (කාන්ට් - අ - ටා)
ලකුණු 20 යි.
වචන සඳහා ප්‍රතිවිරෝධතා තෝරන්න, එවිට පළමු අකුරු මෙම කාමරයේ සිටින සෑම කෙනෙකුටම (දක්ෂ දැරිය) අදාළ වන වචනයක් සාදයි.
පුළුල් - ... (පටු)
දුෂ්කර - ... (මෘදු)
පැරණි - ... (නව)
කම්මැලි - ... (රසවත්)
භාගික – ... (පූර්ණ සංඛ්‍යාව)
අලස - ... (පිළිවෙලින්)
ලකුණු 30 යි.
අන්තර්ජාලයෙන් සංවාදය කියවා පිළිතුරු දෙන්න: කුමන එකද? ශබ්දකෝෂ සංසිද්ධියමෙම ඡේදයේ හාස්‍යය පදනම් වී ඇත්තේ සමලිංගිකත්වය මත ය.
- හෙලෝ, මිනිස්සු! මට සන්නිවේදනය අවශ්‍යයි. කවුරුහරි ඉන්නවද?
- ඔව්. අයි.
- එකක්?
- නෑ, එයාගේ පුතා තමයි තෝර්!!!
ලකුණු 40 යි.
A) 19 වන සියවසේදී ඉංග්‍රීසි අර්ල් කෙනෙක් අයර්ලන්තයේ ඔහුගේ වතුයාය සඳහා කළමනාකරුවෙකු කුලියට ගත්හ. ඔහු ගොවීන්ට සහ ගොවීන්ට බොහෝ විට දඬුවම් කළ දරුණු මිනිසෙක් වූ අතර, කුලිය ගෙවීමට ඔවුන්ට මුදල් නොමැති නම්, ඔහු අනුකම්පාවකින් තොරව ඔවුන්ව පන්නා දැමීය. ඔහුගේ කෲරත්වය ගැන ඇසූ මිනිසුන්, ඔහු සමඟ කිසිවක් කිරීමට අකමැති විය. අසල්වැසියන් ඔහු සමඟ කතා කිරීම නැවැත්වූ අතර, ගබඩා ඔහුට සේවය කිරීම නැවැත්වූ අතර, පල්ලියේදී ඔවුන් ඔහු අසල වාඩි වී හෝ ඔහු සමඟ කතා කළේ නැත.
එතැන් සිට, සම්පූර්ණ හුදකලා වූ පුද්ගලයෙකුට දඬුවම් කිරීම කළමනාකරුගේ නමින් හැඳින්වේ. කළමනාකරුගේ නම කුමක්ද (චාල්ස් කනිංහැම් වර්ජනය).
B) 19 වන ශතවර්ෂයේ මුල් කාර්තුවේදී ජර්මානු ක්රිස්තියානි ඉවානොවිච් මොස්කව්හි ජීවත් විය. ඔහු කීර්තිමත් හා ගෞරවනීය පුද්ගලයෙක් විය. පළපුරුදු වෛද්‍යවරයා, ඇලෙක්සැන්ඩර් I අධිරාජ්‍යයාගේ ජීවිත වෛද්‍යවරයා, මොස්කව් විශ්ව විද්‍යාලයේ මහාචාර්ය, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් විද්‍යා ඇකඩමියේ ගෞරවනීය සාමාජික. 1828 දී ඔහු "කෘතිම ඛනිජ ජලය පිහිටුවීම" විවෘත කළේය. මොස්කව් පුරා සිටින කුමාරවරු, ගණන් කරන්නන් සහ මහලු කාන්තාවන් ඔහු වෙත පැමිණියහ. ඔහු ඒවා නියම කළේය ඛනිජ ජලයසහ අසනීප සඳහා රැඩිකල් සුවයක් ලෙස අනිවාර්ය ඇවිදීම. පැය කිහිපයක් රෝගීන් ඔහුගේ රෝහලේ උද්‍යානයේ මංපෙත් දිගේ ඇවිද ගියහ. මේ පින්තූරය දවසින් දවස නිරීක්ෂණය කරන ඒ අසල ජීවත් වූ සාමාන්‍ය මිනිසුන්ගේ ඇස් හමුවේ මේ සියල්ල නිෂ්ඵල විනෝදාංශයක් ලෙස පෙනුනි. ඒ වගේම නිකං රස්තියාදු ගහන මහත්තුරුන්ට ජර්මන් දොස්තර කියලා කියන්න පටන් ගත්තා. වෛද්යවරයාගේ නම කුමක්ද (ක්රිස්තියානි ඉවානොවිච් ලෝඩර්).
ලකුණු 50 යි.
රුසියානු භාෂාව වර්ධනය වන සංසිද්ධියක් බව අපි කවුරුත් දනිමු. නව වචන දර්ශනය වී ඇත, දිස්වෙමින් පවතින අතර එහි ඊර්ෂ්‍යා කළ හැකි විධිමත්භාවයකින් දිගටම දිස්වනු ඇත. 21 වන සියවසේ මුල් භාගයේ නවෝත්පාදනයන් වෙත අපගේ අවධානය යොමු කරන්නෙමු. ශබ්දකෝෂ අර්ථය මත පදනම්ව, අප කතා කරන්නේ කුමන වචනද යන්න අනුමාන කරන්න.
කොන්ත්රාත්තුවක් නොමැතිව වැඩ කරන නිදහස් සේවකයා (Freelancer).
සබැඳි සඟරාවක් හෝ සිදුවීම් දිනපොතක් (බ්ලොගර්) තබා ගන්නා අයෙකි.
වෙළඳසැල් (සාප්පු සවාරි) නැරඹීමේ ස්වරූපයෙන් විනෝදාස්වාදයේ ආකාරයකි.
ස්වයං-ප්‍රතිමූර්තිය, කැමරාවක ඇති තමාගේ ඡායාරූපයක් (සෙල්ෆි).

"වාක්‍ය ඛණ්ඩය"

ලකුණු 10 යි.
කන්ස්ට්‍රක්‍ටර් යනු කුමක්දැයි නොදන්නා කෙනෙක් ලොව නැත. විහිලු දෙයක්! නොගැලපෙන කොටස් වලින්, පුදුම දෙයක් හදිසියේම හැරෙනවා: බලකොටුවක්, මෝටර් රථයක්. තනි වචන වලින් වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් නිර්මාණය කිරීමට මම ඔබට යෝජනා කරමි.
අ) වාඩි වී සිටින ස්ථානයක් ගන්න;
ආ) පෙරනිමිත්ත;
ඇ) හිස ශරීරයට සම්බන්ධ කරන ශරීරයේ කොටසක්. (ගෙල මත ඉඳගන්න)
අ) කඩතුරාව;
ආ) බරෙහි නොවැදගත්;
ඇ) මධ්යම අධිකාරිය සංසරණ පද්ධතිය. (සැහැල්ලූ හදවතකින්)
අ) කඩතුරාව;
ආ) යම් දෙයකට සහභාගී වීමෙන් ඉවත් කිරීම පිළිබඳ ප්රකාශයක්;
ඇ) දර්ශනයේ ඉන්ද්‍රිය. (ඔබේ ඇස් වළක්වා ගැනීමට)
ලකුණු 20 යි.
ප්‍රීතිමත් කලාකරුවා චිත්‍රවල වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඒකක නිරූපණය කළේය. ඒවා නම් කරන්න.

(Kolomenskaya verst, රොකර් සමග දුම්, scapegoat, පළමු දිනයේ එකතු කරන්න).
ලකුණු 30 යි.
යුරෝපීය ඒවාට සමාන රුසියානු වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඒකක නම් කරන්න.
ඉංග්‍රීසි: එය තවමත් වාතයේ ඇත, ප්‍රංශ: එය තවමත් ඔබේ සාක්කුවේ නැත, ජර්මානු: එය තවමත් තරු වල ලියා ඇත - (පිච්ෆෝක් සමඟ ජලය මත ලියා ඇත).
ඉංග්‍රීසි: කරලක ඇති කඩල ඇට දෙකක් හා සමානයි, ජර්මානු: එක බිත්තරයකට සමානයි - (පොඩ් එකක ඇති කඩල දෙකට සමාන).
ප්‍රංශ: පිටි ගුලියේ කුකුළා මෙන් ජීවත් වන්න, ඉංග්‍රීසි: ක්ලෝවර් හි ජීවත් වන්න, ජර්මානු: ඌරු තෙල් වල පණුවෙකු මෙන් ජීවත් වන්න - (බටර් වල චීස් රෝල් කිරීම වැනි).
ලකුණු 40 යි.
සමානුපාතිකයන් විසඳන්න.

යාලුවනේ, අපි අපේ ආත්මය වෙබ් අඩවියට දැම්මා. ඒ සඳහා ඔබට ස්තුතියි
ඔබ මෙම සුන්දරත්වය සොයා ගන්නා බව. ආශ්වාදයට සහ ගුස්බම්ප් වලට ස්තූතියි.
අප හා එක්වන්න ෆේස්බුක්සහ VKontakte

හදිසියේම: වචන ගොනාසහ මී මැස්සන්- තනි-මුල් සහිත. අකුරෙන් පටන් ගන්නා වචන වයි, අපේ භාෂාවෙන් 74ක් තරම් තියෙනවා. ගිනස් වාර්තා පොතේ අකුරු 35ක් දිග වචනයක් වාර්තා වෙනවා.

වෙබ් අඩවියරුසියානු භාෂාවේ සංකීර්ණත්වය සහ පොහොසත්කම ගැන කිසිවිටෙකත් පුදුමයට පත් නොවී, ඔබ බොහෝ විට නොදැන සිටි රසවත් හා අනපේක්ෂිත කරුණු 20 ක් ඉදිරිපත් කරයි:

• අකුරක් සහිත බොහෝ වචන එෆ්රුසියානු භාෂාවෙන් - ණයට ගත්තා. “The Tale of Tsar Saltan” හි මෙම ලිපිය සමඟ එකම වචනයක් පමණක් තිබීම ගැන පුෂ්කින් ආඩම්බර විය. නැව් සමූහය.

• ලිපියෙන් ආරම්භ වන රුසියානු භාෂාවේ වචන 74 ක් පමණි වයි. නමුත් අප බොහෝ දෙනෙකුට මතක ඇත්තේ පමණි අයඩීන්, යෝගසහ Yoshkar-Olu.

• රුසියානු භාෂාවෙන් වචන ඇත වයි. මේවා රුසියානු නගර සහ ගංගා වල නම්: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.

• අකුරු තුනක් සහිත රුසියානු භාෂාවෙන් ඇති එකම වචන ඊපේළියක - මෙයයි දිගු ගෙල සහිත(සහ අනෙකුත් අය - බෙල්ල:උදාහරණ වශයෙන්, වංක-, කෙටි-).

• රුසියානු භාෂාවේ භාෂාවට අනන්ය වූ උපසර්ගයක් සහිත වචනයක් තිබේ සම- - නෝක්.

• රුසියානු භාෂාවේ මූලයක් නොමැති එකම වචනයයි ඉවතට ගන්න. මෙම වචනයේ ඊනියා ශුන්‍ය මූලයක් ඇති බව විශ්වාස කෙරේ, එය මූල සමඟ ප්‍රත්‍යාවර්ත වේ - ඔවුන්- (එය පිටතට ගන්න) මීට පෙර, 17 වන ශතවර්ෂයේ පමණ වන තුරු, මෙම ක්රියා පදය පෙනුනේය ඉවතට ගන්න, සහ එයට ද්‍රව්‍යමය මූලයක් තිබුනා, එය තුළ ඇති ආකාරයටම ඉවත් කරන්න, වැළඳගන්න, තේරුම් ගන්න(cf. ඉවත් කරන්න, වැළඳගන්න, තේරුම් ගන්න), කෙසේ වෙතත් පසුව මූල - nya- උපසර්ගයක් ලෙස නැවත අර්ථකථනය කරන ලදී - හොඳයි- (ඇත්තටම සැරයටිය, පහර).

• රුසියානු භාෂාවේ එකම එක-අක්ෂර නාම විශේෂණය වේ දුෂ්ට.

• රුසියානු භාෂාවට භාෂාවට අනන්‍ය වූ උපසර්ග සහිත වචන ඇත. සහ- (මුළු, සම්පූර්ණ) සහ A- (සමහර විට; යල් පැන ගිය "මම අවාසනාවන්ත වනු ඇත"), වෘත්තීය සමිති වලින් පිහිටුවන ලදී සහසහ ඒ.

• වචන ගොනාසහ මී මැස්සන්- තනි මුල් සහිත. පුරාණ රුසියානු සාහිත්යයේ කෘතිවල වචනය මී මැස්සන්ලෙස ලියා ඇත bchela. ස්වර මාරු කිරීම ъ / sඑක් ඉන්දු-යුරෝපීය ශබ්දයකින් ශබ්ද දෙකෙහිම ආරම්භය මගින් පැහැදිලි කරන ලදී u. ඔබට උපභාෂා ක්‍රියා පදය මතක නම් ඝෝෂාකාරී, තේරුම "ගොරවන", "buzz", "buzz" සහ වචන වලට නිරුක්තිමය වශයෙන් සම්බන්ධයි මී මැස්සන්, දෝෂයසහ ගොනා, එතකොට ඒක මොන වගේද කියලා පැහැදිලි වෙනවා සාමාන්ය අර්ථයමෙම වචන.
• ඩාල් විදේශීය වචනයක් ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමට යෝජනා කළේය වායුගෝලයරුසියානු භාෂාවට colosemicaහෝ ලෝක මුහුණ.

• 14 වන ශතවර්ෂය වන තුරු රුසියාවේ, සියලු අශෝභන වචන "විකාර ක්‍රියා" ලෙස හැඳින්වේ.

• 1993 ගිනස් වාර්තා පොතේ රුසියානු භාෂාවේ දිගම වචනය නම් කරන ලදී X-ray විද්යුත් හෘද රෝග, 2003 සංස්කරණයේ - ඕනෑවට වඩා සැලකිලිමත්.

• A. A. Zaliznyak විසින් රචිත රුසියානු භාෂාවේ ව්‍යාකරණ ශබ්දකෝෂයේ 2003 සංස්කරණයේ, ශබ්ද කෝෂ ස්වරූපයෙන් දිගම (අකුරු වලින්) පොදු නාම පද lexeme යනු විශේෂණ පදයකි. පෞද්ගලික ව්යවසාය. අක්ෂර 25 කින් සමන්විත වේ.

• දිගම ක්‍රියා පද වේ නැවත පරීක්ෂා කරන්න, සාරවත් බවට පත් වේසහ ජාත්‍යන්තරකරණය කරනවා(සියල්ල - අකුරු 24; වචන ආකෘති - කනස්සල්ලෙන්සහ - ඇති- අකුරු 25 බැගින්).

• දිගම නාම පද - වැරදි මානවවාදයසහ අතිගරු(අකුරු 24 බැගින්; වචන ආකෘති -අමි- කෙසේ වෙතත්, අකුරු 26 බැගින්, වැරදි මානවවාදයප්රායෝගිකව බහු වචනවල භාවිතා නොවේ. h.).

• දිගම සජීවීකරණ නාම පද වන්නේ - එකොළොස්වන ශ්රේණියේසහ ලිපිකරු(අකුරු 21 බැගින්, වචන ආකෘති -අමි- අකුරු 23 බැගින්).

• ශබ්දකෝෂයේ වාර්තා වී ඇති දිගම ඇඩ්වර්බ් එක වේ අසතුටුදායකයි(අකුරු 19). කෙසේ වෙතත්, ගුණාත්මක විශේෂණයන්ගෙන් අතිමහත් බහුතරයක් බව අප සැලකිල්ලට ගත යුතුය th / -th adverbs සෑදී ඇත -ඕ / -ඉ, ශබ්ද කෝෂයේ සෑම විටම සටහන් කර නොමැති.

• ව්‍යාකරණ ශබ්දකෝෂයේ ඇතුළත් දීර්ඝතම අතුරු වාක්‍යය වේ ශාරීරික අධ්යාපනය - හායි(අකුරු 15 හෝ 14 hyphen තත්ත්වය මත පදනම්ව).

• වචනය පිළිවෙලින්දිගම පෙරවදන වේ. එය අක්ෂර 14 කින් සමන්විත වේ. දිගම අංශුව තනිකරම- කෙටි ලිපියක්.

• රුසියානු භාෂාවෙන් ඊනියා ප්රමාණවත් නොවන ක්රියාපද ඇත. සමහර විට ක්‍රියාපදයකට කිසිදු ස්වරූපයක් නොමැති අතර මෙය euphony හි නීති නිසා වේ. උදාහරණ වශයෙන්: දිනනවා. ඔහු දිනනු ඇත, ඔබ දිනනවා, මම දිනනවා... මම දිනනවා? මම දුවන්නම්? මම දිනනවා? Philologists ආදේශක ඉදිකිරීම් භාවිතා කිරීමට යෝජනා කරයි "මම දිනනවා"හෝ "මම ජයග්රාහකයෙක් වන්නෙමි". 1 වන පුද්ගල ඒකීය ස්වරූපයක් නොමැති බැවින්, ක්‍රියා පදය "ප්‍රමාණවත් නොවේ".

• "මම ඔබට ආදරෙයි" යන දුෂ්කර වාක්‍ය ඛණ්ඩය සාර්ථකව ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා බ්‍රිතාන්‍යයන් "කහ-නිල් බස්" යන සිහිවටන භාවිතා කරයි.

කාර්යය අංක 1 (ඔව් - නැත)

ඔබ කියවන ප්‍රකාශයන් සමඟ එකඟ වීමට හෝ එකඟ නොවීමට සිදුවනු ඇත.

1. රුසියානු භාෂාවෙන්, ලිඛිත වචන සෑම විටම ඔවුන්ගේ උච්චාරණයට අනුරූප වේ. වචනයක උච්චාරණය පෙන්වීමට, විශේෂ පටිගත කිරීමක් භාවිතා කරනු ලැබේ, එය පිටපත් කිරීම ලෙස හැඳින්වේ.
2. රුසියානු භාෂාවෙන් එකම දේ අදහස් කරන විවිධ වචන තිබේ: එකම වස්තුව, එකම ලකුණ, එකම ක්රියාව. උදාහරණයක් ලෙස, හිපපොටේමස් සහ හිපපොටේමස් යන විවිධ වචන දෙකක් එකම සත්වයාට යොමු කරයි.
3. මෝෆීම් යනු වචනයක කුඩාම අර්ථවත් කොටසයි. රුසියානු භාෂාව මෝෆීම් වලින් පොහොසත් ය, එනම් උපසර්ග, උපසර්ග, මූලයන් සහ අවසානය. වචනයක කොටස් ලෙස මෝෆීම් භාෂා විද්‍යාවේ විශේෂ ශාඛාවකින් අධ්‍යයනය කෙරේ - රූප විද්‍යාව.
4. බොහෝ නාම පද අවස්ථා අනුව වෙනස් වේ, එනම් ඒවා සංයුක්ත වේ. නාම පදවල වෙනම කණ්ඩායම් එකම ආකාරයකින් ඒකවචනයෙන් සංයුක්ත වේ, එනම් ඒවාට එකම අවසානයන් ඇත. මෙම පදනම මත, රුසියානු භාෂාවෙන් ප්රධාන සංයෝජන වර්ග තුනක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. නාම පදවල සංයෝජන නිර්ණය කරනු ලබන්නේ නාමික ඒකීය අවස්ථාව මගිනි. මෙය නාම පදයක ආරම්භක ස්වරූපයයි.
5. අතීත කාල වකවානුවේදී, ප්‍රත්‍යයට පෙර - l - එකම ස්වරය අවිනිශ්චිත ස්වරූපයෙන් ලියා ඇත.

කාර්යය අංක 2 (කැච් වාක්‍ය ඛණ්ඩ)

ඔබ වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඒකක ඒවායේ අර්ථය සමඟ සහසම්බන්ධ කළ යුතුය.

ඔබේ පිළිතුරෙහි, අංකයට අනුරූප ලිපිය ලියන්න.

එක් එක් නිවැරදි පිළිතුර සඳහා - 1 ලකුණු.

උපරිම ලකුණු ගණන 7 කි.

1. එය ඔබේ පටියට ඇතුල් කරන්න.	පිළිතුර - බොහෝ.
2. එය සතයක්වත් (තඹ) වටින්නේ නැත.	B. නොවැදගත්.
3. රෝදය ප්‍රතිනිර්මාණය කරන්න.	B. ගැටලුවකට හෝ ගැටලුවකට විසඳුමක් සෙවීමට උත්සාහ කරමින් හොඳින් සිතන්න.
4. මුහුදේ බිංදුවක්.	D. හොඳම වීමට, යමෙකු අභිබවා යාමට.
5. ප්රහේලිකාව.	D. කාලයක් තිස්සේ දන්නා දේ ප්‍රතිනිර්මාණය කරන්න, යල් පැන ගිය අදහස් අලුත් ලෙස ඉදිරිපත් කරන්න.
6. සිංහයාගේ කොටස.	E. සතුටුදායක අනතුරක්, අහඹු ලෙස ගණන් කිරීම.
7. අහඹු ලෙස.	G. අගයක් නැත.

කාර්ය අංක 3 (සැඟවුණු වචන)

ප්‍රසිද්ධ දේශීය හා විදේශීය ලේඛකයින්ගේ සහ කවියන්ගේ බොහෝ වාසගමවල “සැඟවුණු” වචන ඇත, ඒවායේ ශබ්දකෝෂ අර්ථයන් ඔබේ අවධානයට යොමු කෙරේ.

පිළිතුරෙහි ඔබ "සැඟවුණු" වචනය සහ ලේඛකයාගේ (කවි) නම ලිවිය යුතුය.

උදාහරණ වශයෙන්

"සැඟවුණු" වචනයේ ශබ්දකෝෂයේ අර්ථය වන්නේ: "පුද්ගලයෙකුගේ මුහුණේ පිහිටා ඇති සුවඳ ඉන්ද්රිය" යන්නයි.

පිළිතුර: නාසය - නොසොව්.

1. නැව් ගමන් කරන මාර්ගය දැක්වීමට දූපතක මුහුදු වෙරළේ සංඥා ලාම්පු සහිත කුළුණක්.
2. කුරුල්ලන්, කෘමීන් සහ සමහර ක්ෂීරපායීන්ගේ ශරීරයේ කොටසක් පියාසර කිරීම සඳහා භාවිතා කරයි.
3. තෑගි, පරිත්යාග; හැකියාව, දක්ෂතාවය.
4. දෘඪ elytra සමග කෘමි; කපටි පුද්ගලයෙක්, තක්කඩියෙක්.
5. ප්‍රාථමික වාර්ගික ක්‍රමයේ ප්‍රධාන සමාජ සංවිධානය, ලේ ඥාතිත්වය විසින් එක්සත් කරන ලදී.
6. දුනු නූලකින් බැඳ ඇති නම්‍යශීලී චාපයක ස්වරූපයෙන් ඊතල විසි කිරීම සඳහා ආයුධයක්.
7. විඤ්ඤාණයේ වැඩ සම්පූර්ණයෙන්ම හෝ අර්ධ වශයෙන් නතර වන යම් කාල පරාසයන් තුළ සිදුවන විවේකයේ සහ විවේකයේ කායික විද්‍යාත්මක තත්වයක්.
8. මැටි භාණ්ඩ සෑදීමේ මාස්ටර්.
9. දැඩි යමක් කැඩීමට හෝ කැඩීමට භාවිතා කරන තියුණු, ඝන යකඩ පොල්ලක්.
10. වෙළඳාමක් ලෙස ධීවර කර්මාන්තයේ යෙදෙන අයෙකි.

කාර්ය අංක 4 (බුක්මික්සර්)

ඇනග්‍රෑම් තාක්ෂණය භාවිතා කරමින්, සුරංගනා කතා වීරයන්අන්වර්ථ නාම සමඟ ආවා.

ඔබට ස්වයං නාම (සැබෑ නම්) ව්‍යාජ නම් (ප්‍රබන්ධ නම්) සමඟ ගැලපිය යුතුය, ඒ සෑම එකක් සඳහාම යුගලයක් සොයා ගන්න.

එක් එක් නිවැරදි පිළිතුර සඳහා - 1 ලකුණු.

1. පිනොචියෝ	A. ලොකොකොබ්
2. මල්විනා	B. Aleimbra
3. Thumbelina
4. කොලොබොක්	G. Otianbur
5. බාර්මාලි	ඩී. අලිශාස්ත්‍ර
6. මොයිඩෝඩර්	E. Ivanalm
	Zh. Mokchayuvod
8. Scarecrow	Z. උරචෙබ්ෂ්කා
9. චෙබුරාෂ්කා	I. ඔටොෂ්කට්
10. ටෝටෝ	K. Dirdomoy

කාර්යය අංක 5 (තේරීමක් කරන්න)

උපරිම ලකුණු ගණන 5 කි.

එක් එක් නිවැරදි පිළිතුර සඳහා - 1 ලකුණු.

පේළිය තෝරන්න...

1. එක්සත් ජාතීන්ගේ නිල භාෂාවලට යොමු වන සියලුම වචන:

A) ඉංග්රීසි, අරාබි, ජර්මානු, රුසියානු;

B) ඉංග්රීසි, අරාබි, රුසියානු, චීන;

B) ස්පාඤ්ඤ, ඉතාලි, රුසියානු, ප්රංශ;

D) ස්පාඤ්ඤ, ඉංග්රීසි, අරාබි, කොරියානු.

2. 2011 සිට රුසියාවේ සමරනු ලබන රුසියානු භාෂා දිනය (රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සභාපතිගේ නියෝගය) නම් කරන අතර එය මහා කවියාගේ උපන් දිනය වේ:

3. ගිම්හාන ක්රීඩා වලට යොමු වන සියලුම වචන ඔලිම්පික් ක්රීඩා:

A) ගොල්ෆ්, ඔරු පැදීම, නිදහස් විලාසය, යාත්රා කිරීම;

B) අශ්වාරෝහක, රිද්මයානුකූල ජිම්නාස්ටික්, ජූඩෝ, ඇටසැකිල්ල;

B) කෙටි ධාවන පථය, බයත්ලෝන්, සමමුහුර්ත පිහිනුම්, curling;

D) ටයිකොන්ඩෝ, ටෙනිස්, අශ්වාරෝහක, බර ඉසිලීම.

4. සංගීත භාණ්ඩ නම් කරන සියලුම වචන:

A) zhaleika, වීණා, yohikko, dutar;

B) මෙලෝෆෝන්, ග්රැමෆෝන්, මයික්රොෆෝනය, ඇකෝනියන්;

C) සෙලෝ, රෝසින්, වීණා, බලලයිකා;

D) ද්විත්ව bass, zurna, tessitura, gusli.

5. චිත්‍රපට ප්‍රභේද නම් කරන සියලුම වචන:

A) විකට, නාට්‍ය, තනු නිර්මාණය, මනඃකල්පිත;

B) කැලෑ, රහස් පරීක්ෂක, ඇනිමෙ, ෆැන්ටසි;

C) ක්රියාකාරී චිත්රපටය, ඓතිහාසික චිත්රපටය, බටහිර, ගොතික්;

D) ත්රාසජනක චිත්රපටය, රොකෝකෝ, විකට, නාට්ය.

කාර්යය අංක 6 (සංකේතනය)

ඔලිම්පික් ක්‍රීඩකයින් සහ පැරාලිම්පික් ක්‍රීඩකයින් සඳහා කැපවී ඇත

අත්හදා බැලීමක් ලෙස, කඳවුරේ නිවාඩු ගත කරන ළමයින් රියෝ ද ජැනයිරෝ හි 2016 ගිම්හාන ඔලිම්පික් ක්‍රීඩා උළෙලේ වැඩසටහන සංකේතනය කළහ. අකුරු වෙනුවට අංක ලිව්වා. හෝඩියේ අකුරු අනුපිළිවෙල මතක තබා ගැනීමෙන් ඔබට ගිම්හාන ක්‍රීඩා වල නම් විකේතනය කිරීමට සිදුවනු ඇත (නිදසුනක් ලෙස, D අක්ෂරය හෝඩියේ 5 වන අතර H අකුර 25 වන වේ).

ළමයින් සමහර වචනවල වැරදි සිදු කර ඇත (අතුරුදහන් අකුරු, අමතර ඒවා එකතු කිරීම ඇතුළුව), නමුත් ඔබ ඒවා නිවැරදිව ලිවිය යුතුය.

සෑම නිවැරදි පිළිතුරක් සඳහාම (වචන වලින් එකක් නිවැරදිව ලියා ඇත්නම් සහ දෙවන හෝ තෙවන වැරදි නම්, ලක්ෂ්යය ගණන් නොගනී) - 1 ලක්ෂ්යය.

උපරිම ලකුණු ගණන 10 කි.

1. 2, 16, 5, 14, 10, 15, 20, 16, 15

2. 2, 1, 19, 12, 6, 5, 2, 16, 13

3. 3, 6, 13, 1, 19, 17, 16, 18, 20

4. 2, 1, 18, 30, 2, 1 // 3, 16, 13, 30, 15, 1, 33

5. 4, 1, 15, 20, 2, 16, 13

6. 4, 18, 6, 2, 13, 33 // 15, 1 // 2, 16, 11, 5, 1, 18, 12, 1, 23 // 10 // 12, 16, 15, 15, 16, 31

7. 17, 18, 29, 26, 12, 10 // 15, 1 // 2, 16, 20, 21, 20, 6

8. 19, 10, 15, 23, 18, 16, 15, 16, 6 // 17, 13, 1, 3, 1, 15, 30, 6

9. 22, 21, 5, 2, 16, 13

10. 23, 1, 12, 6, 11 // 15, 1 // 20, 18, 1, 3, 6

කාර්යය අංක 7 (වටපිට බලන්න!)

මෙහි ඉදිරිපත් කර ඇති සියලුම වචන ඔලිම්පියාඩ් අතරතුර හමු විය.

ඔබේ කාර්යය වන්නේ මෙම වචන මොනවාදැයි ශබ්දකෝෂ අර්ථයෙන් තීරණය කර ඒවා ලිවීමයි. සමහර විට ඔබට ලැබෙන පිළිතුරු යම් ආකාරයකින් කලින් සම්පූර්ණ කරන ලද කාර්යයන් නිවැරදි කිරීමට උපකාරී වනු ඇත (නැතහොත් ඔබ නිවැරදි බව ඔබට ඒත්තු ගැන්වීමට).

එක් එක් නිවැරදි පිළිතුර සඳහා - 1 ලකුණු.

උපරිම ලකුණු ගණන 5 කි.

1. ශීත ඔලිම්පික් ක්‍රීඩාවක් වන අතර එය ශක්තිමත් කරන ලද රාමුවක් මත ද්විත්ව ස්ලෙඩ් ස්ලයිඩයක් මත අයිස් කුට්ටියක් පහළට ලිස්සා යාම ඇතුළත් වේ, එහි ජයග්‍රාහකයා ලකුණු දෙකේ හෝ හතරක එකතුවෙන් තීරණය වේ.
2. අයිස් වළල්ලක කණ්ඩායම් ක්‍රීඩා ක්‍රීඩාව. කණ්ඩායම් දෙකක සහභාගිවන්නන් අයිස් මත ("නිවස") සලකුණු කර ඇති ඉලක්කයක් දෙසට අයිස් හරහා විශේෂ බර ග්‍රැනයිට් ප්‍රක්ෂේපන ("ගල්") මාරුවෙන් මාරුවට දියත් කරයි.
3. ෆින්ලන්ත සහ කරේලියානු සම්ප්‍රදායික දුනු වාදනය. නිෂ්පාදනය සඳහා ස්පෘස්, පයින් හෝ බර්ච් භාවිතා වේ.
4. හඬ (ගායනය) හෝ සංගීත භාණ්ඩයේ පරාසයට අදාළව සංගීත කොටසක උසින් යුත් ශබ්දවල ප්‍රමුඛ සැකැස්ම.
5. ලාක්ෂණික අං අස්ථි බිඳීමක් සහ තද රතු සිට ලා කහ දක්වා වීදුරු බැබළීමක් සහිත බිඳෙනසුලු, වීදුරු, අස්ඵටික ද්‍රව්‍යයකි.

ගැටළු අංක 8 (ළදරු කතා)

ළමා කථනය පිළිබඳ පර්යේෂකයෙකු වන කෝර්නි ඉවානොවිච් චුකොව්ස්කි, “දෙක සිට පහ දක්වා” පොතේ කතුවරයා කුඩා දරුවන් ස්වයංසිද්ධ වාග් විද්‍යාඥයන් ලෙස සැලකේ. ඔහුගේ අද්විතීය පොතේ ඔහු බොහෝ ළමා වචන සහ ප්‍රකාශන එකතු කර විශ්ලේෂණය කළේය.

ඔබ දරුවන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද වචන (හෝ ඔවුන් විසින් අර්ථකථනය කරන ලද) සහ වැඩිහිටි භාෂාවේ වචන ගැලපිය යුතුය.

එක් එක් නිවැරදි පිළිතුර සඳහා - 1 ලකුණු.

උපරිම ලකුණු ගණන 10 කි.

1. තරහයි	පිළිතුර - අවදි වුණේ නැහැ
	බී තැපැල්කරු
4. තැපැල්කරු	G. රැලි
5. මම එය සිනාසෙමි
6. වර්ටුටියා
7. මට නිදාගන්න බැරි වුණා	G. මම මැස්සන් අතුගා දමමි
8. යන්න	H. කී දෙනෙක්ද
9 ඔබ ආලය කරනවා
10. ස්කොල්කර් එකක	K. ඔයා යනවා

කාර්ය අංක 9 (මාරු කරන්නන්)

ෆයිනා රනෙව්ස්කායා සහ රුසියානු සිනමාවේ වසර සඳහා කැප කර ඇත

මෙම කර්තව්‍යයේ සංකේතාත්මක චිත්‍රපට (සජීවීකරණය කළ ඒවා ඇතුළුව) අඩංගු වන අතර එහි ශ්‍රේෂ්ඨ නිළි ෆයිනා රනෙව්ස්කායා (1896 - 1984) (හඬ කළ) භූමිකාවන් ඉටු කරන ලදී. ඔබ ඒවා විසඳිය යුතුයි.

මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ නම "ආපසු හැරවීමට" අවශ්ය වේ, එනම්, කාර්යයේ දී ඇති අර්ථයට ප්රතිවිරුද්ධ අර්ථය හඳුනා ගන්න.

උදාහරණයක් ලෙස, "සෑම තැනකම සිට මෘගයා" යන මාතෘකාව යටතේ එල්ඩාර් රියාසානොව් විසින් සඟවා ඇති චිත්‍රපටය තීරණය කිරීමට ඔබෙන් අසනු ලැබේ.

මාතෘකාවේ අර්ථකථන අර්ථය “ආපසු හැර” ඇති විට, මෙය “The Man from Nowhere” චිත්‍රපටය බව ඔබට වැටහෙනු ඇත.

එක් එක් විසඳන ලද චිත්රපටය සඳහා - 1 ලක්ෂ්යය.

උපරිම ලකුණු ගණන 10 කි.

1. "සරත්"
2. "සොයා ගැනීම"
3. "හිම සුදු"
4. "සමීප - ගිගුරුම්"
5. "අවධානය, මිණිබිරිය!"
6. "පුග් සහ කඹය"
7. "ස්ටෙපනිඩා ස්ටෙපනොව්නා ස්ටෙපනිඩා ෆ්රොලොව්නා සමඟ සාමය ඇති කළ ආකාරය"
8. "නිදැල්ලේ සිටින මෘගයා"
9. "ලංසැට් ගොවියා ගැන එපික් නවකතාවක්..."
10. "මහලු මිනිසා සහ එංගල්සන්"

ගැටලුව අංක 10 (S.I. Ozhegov විසින් රුසියානු ශබ්දකෝෂය)

බ්ලොක් අටෙන් සෑම එකක්ම එකම වචනයේ ශබ්දකෝෂ අර්ථයන් හතරක් ඉදිරිපත් කරයි (සියලුම වචන එස්. අයි. ඔෂෙගොව් විසින් "රුසියානු භාෂාවේ ශබ්දකෝෂය" වෙතින් ලබාගෙන ඇත).

එකක් ශබ්දකෝෂ අර්ථයන්"රුසියානු භාෂාවේ ශබ්දකෝෂයේ" පිටු වලින් ලබාගත් අතර, ඉතිරිය නව නිපැයුම් කර ඇත.

ඔබගේ කාර්යය: එක් එක් කොටසෙහි නිවැරදි එක තෝරා එය නම් කරන්න.

එක් එක් සඳහා නිවැරදි තේරීම- 1 ලකුණු.

උපරිම ලකුණු ගණන 8 කි.

1. දූෂණය වේ

A) ඔපෙරා සහ බැලට් රඟහලේ ප්‍රසංගයක් අතරතුර තාක්ෂණික බාධා කිරීම්.

B) නියතයක ප්‍රතිවිරුද්ධය.

C) වාග් විද්‍යාවේදී, යම් ප්‍රමාණයකට සමාන ප්‍රකාශන හෝ ආකෘති දෙකක මූලද්‍රව්‍ය ඒකාබද්ධ කිරීමෙන් නව ප්‍රකාශනයක් හෝ ස්වරූපයක් මතුවීම.

D) පීඩනය යටතේ නලයෙන් දියර නිදහස් පිටවීම.

2. කොපිල් වේ

A) ශරීරය සඳහා ආධාරකයක් ලෙස සේවය කරන sled එකක ධාවකයන්ගේ කෙටි කොටසකි.

B) අශ්ව ගාල තුළ ජීවත් වන නිශාචර සතෙකු.

C) 19 වන සියවසේ රුසියානු හමුදාවේ අශ්වාරෝහක ඒකකවල පශු වෛද්ය සේවය.

D) උණුසුම් ලෝහයේ සිදුරක් සෑදීම සඳහා ව්යාජ මෙවලමක්.

3. Corinka වේ

A) රුසියානු ගොවියෙකුගේ ගිම්හාන කමිසය.

B) වියළි කුඩා කළු මිදි.

C) සෙරමික් කෑම සඳහා මැටි මිශ්රණය.

D) Pskov කලාපයේ සර්විස්බෙරි නම.

4. ආසන වේ

A) ඔබට හාන්සි වී වාඩි විය හැකි මගී අතේ ගෙන යා හැකි පුටුවක්.

B) මුහුදු වෙළඳ වරාය.

B) කාන්තා අත්බෑග් මැසීමේ මාස්ටර්.

D) ආගන්තුකයෙකුට පාස්කු තෑග්ග.

5. Moleskine වේ

A) කලාකරුවාගේ ආධුනිකයා.

B) කුඩා තාරකා ස්ටර්ජන්.

B) සැහැල්ලු ගුවන් යානා වර්ගය.

D) ඝන කපු රෙදි.

6. Isogloss යනු

A) දුර්ලභ වල් බෙරී, පයින් වනාන්තරවල උණුසුම් ගිම්හානයේදී දක්නට ලැබේ.

B) එකම භාෂාමය සංසිද්ධි සහිත අපෝහක සිතියමේ ස්ථාන සම්බන්ධ කරන රේඛාවක්.

B) පතල් කම්කරුවාගේ සවි කිරීමේ මෙවලම.

D) දීර්ඝ සාකච්ඡා වලින් පසුව ගිවිසුමක් ඇති කර ගැනීම.

7. Corundum වේ

A) දියමන්ති කැණීම හා සම්බන්ධ ස්වභාවික තන්තුමය ද්රව්ය.

B) ගගනගාමීන් සඳහා භාවිතා කරන පැන්සල් වර්ගයකි.

C) තද කොළ වර්ණයෙන් යුත් කලා වීදුරු.

D) ඝන ඛනිජ - ස්ඵටික ඇලුමිනා.

8. Javel යනු

A) එඬේරාගේ නළය.

B) වගුරු ජලය මලකඩ පාටයි.

C) රෙදි විරංජනය කිරීම සහ රෙදි සේදීම සඳහා භාවිතා කරන කොළ-කහ වර්ණ කෝස්ටික් ක්ලෝරයිඩ් ද්‍රාවණය (එසේ නොමැති නම් "ජගුල් ජලය" ලෙස හැඳින්වේ).

D) Vologda කලාපයේ cranberries නම.

- රුසියානු භාෂාවෙන් "O" අක්ෂර 7 කින් යුත් එක් වචනයක් ඇත. එයට වෙනත් ස්වර නොමැති නම් එය නම් කරන්න. (ආරක්ෂක බව)

- "පහළ" යන නාම පදයේ බහු වචන ආකෘතිය සාදන්න? (දෝනියා)

- දාරයක් සමඟ බොහෝ විට භාවිතා කරන විරාම ලකුණු මොනවාද? (ප්‍රශ්නය. "ප්‍රශ්නය කෙලින්ම දාන්න")

- බොහෝ විට රිදවන්නේ කුමන විරාම ලකුණද? (ප්‍රශ්නය: "මෙය අපට වේදනාකාරී කරුණකි")

- "කැන්වස්" යන නාම පදයෙන් ඉවත් කළ යුතු අකුර එය විශේෂණ පදයක් බවට පත් කිරීමටද? (පළමු "o": කැන්වස් - තද)

- "පැන්සල් පෙට්ටිය" යන නාම පදයේ කුමන අකුර සහ කුමන අකුර ක්‍රියා පදයක් බවට පත් කළ යුතුද? ("i" මත "e" අකුර: පැන්සල් පෙට්ටිය - පයින් ගසා ඇත)

ඔබට පමණක් අයිති, නමුත් ඔබට වඩා අන් අය නිතර භාවිතා කරන වචනය කුමක්ද? (නම)

1.මුදල් ආදරය කරන්නේ කුමක් ද? (පරීක්ෂා කරන්න)

2. ඔබ හතු ලෙස හඳුන්වන විට ඔබ කළ යුත්තේ කුමක්ද? (පසුපසට නගින්න)

3.ඔබට ස්කාෆ් එකක් දැමිය නොහැකි මුඛය කුමක්ද? (වෙනත් කෙනෙකුගේ)

4.ඔබ වාඩි නොවිය යුත්තේ කුමන ස්ලෙඩ් එකේද? (ඔබට නොවේ)

5.කොසැක් විඳදරාගතහොත් ඔහු කුමක් වේවිද? (අටමාන්)

6.ඔබට පොරවකින් කපා දැමිය නොහැක්කේ කුමක්ද? (පෑනකින් ලියා ඇති දේ)

7. ණය රතු වන්නේ ඇයි? (ගෙවීම් මගින්)

8.ආහාර රුචිය එන්නේ කවදාද? (කෑම අතරතුර)

කුමන ළමා සුරංගනා කතාව කියයි:

1. දුර්වල ගිනි ආරක්ෂණ උපකරණවල බරපතල ප්රතිවිපාක ගැන? (Marshak "Cat's House")

2.සමූපකාරයට කොටස් හිමියන් සීමිත ලෙස ඇතුළත් කිරීම? ("ටෙරෙමොක්")

3. නිරාවරණය ඇතුළත් කිරීමේ කමිටුවඉදිකරන්නන්-බ්‍රැකෝඩර්? ("කුඩා ඌරන් තිදෙනා")

4. භාණ්ඩ නිවසටම ගෙන්වා ගැනීමේ ශ්‍රම ක්‍රමය හඳුන්වාදීම හා සම්බන්ධ සමහර දුෂ්කරතා? ("ලිටිල් රෙඩ් රයිඩිං හුඩ්")

5.වෘකයන්ගේ චරිතය? ("වෘකයා සහ කුඩා එළුවන් හත්දෙනා")

6. සැපයුම්කරුගේ දුෂ්කර කාර්යය සහ පාරිභෝගිකයාගේ අසාධාරණ හිමිකම් (පුෂ්කින් විසින් "ධීවරයාගේ සහ මාළුවාගේ කතාව")

7. පර්යේෂණාත්මක ගොවිපලක ක්‍රියාකාරකම්, තාක්‍ෂණයේ හිඟය කම්කරුවන් සංඛ්‍යාවෙන් වන්දි ගෙවනු ලබන්නේද? ("ටර්නිප්").

"මට ඉක්මන් පිළිතුරක් දෙන්න"

එක් එක් නිවැරදි පිළිතුර සඳහා කණ්ඩායම් 1 ලකුණු ලබා ගනී.

රුසියාවේ පළමු පුස්තකාලය ආරම්භ කළේ කවුද? (Yaroslav the Wise).

ලියනාඩෝ ඩා වින්චි විසින් රචිත "මොනාලිසා" සිතුවමේ දෙවන මාතෘකාව සඳහන් කරන්න. (ජියෝකොන්ඩා)

රුසියානු කාන්තාවන්ට කවියක් කැප කළ රුසියානු කවියෙකු නම් කරන්න

වංචාව ගැන කතා කරන්නේ කුමන සුරංගනා කතාවද? ලස්සන කාන්තාවක්, ඊටත් වඩා ලස්සන ප්‍රතිවාදියෙකු ඉවත් කිරීමේදී ප්‍රකාශ විය? ("මියගිය කුමරිය සහ නයිට්වරු හත්දෙනාගේ කතාව", "හිම සුදු සහ වාමන හත")

තරඟය "හිතෝපදේශ"

සෑම නිවැරදි පිළිතුරක් සඳහාම කණ්ඩායම්වලට ලකුණු 1ක් ලැබේ.

සුප්‍රසිද්ධ හිතෝපදේශ රළු පැවිදි භාෂාවෙන් ඇසෙන ආකාරය අසා ඒවා හඳුනා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.

1.සත්‍යය පහළ අන්තයේ අඩංගු නොවේ (කකුල් වල සත්‍යයක් නොමැත)

2.ආලෝකය පරාවර්තනය කරන දේ අවශ්‍ය නොවේ (දිලිසෙන සියල්ල රන් නොවේ)

3. ප්‍රේමයේ විචල්‍යතාවයන් එළුවෙක් පරමාදර්ශී යැයි පෙනෙන තරමට අපව ගෙන යයි (ආදරය නපුරු ය, ඔබ එළුවෙකුට ආදරය කරනු ඇත).

4. ඉල්ලන තැනැත්තා අතරමං නොවනු ඇත. (භාෂාව ඔබව කියෙව් වෙත ගෙන යනු ඇත)

5. ආහාර අවශ්‍යතාවය දැනීම ඔබේ මවගේ හෝ පියාගේ සහෝදරියට නොවේ (කුසගින්න ඔබේ නැන්දා නොවේ).

6. කිරි කර්මාන්තයේ නිෂ්පාදනයක් භාවිතා කිරීමෙන් ධාන්ය ආහාර නරක අතට හැරිය නොහැක (ඔබට බටර් සමග කැඳ නරක් කළ නොහැක)

7. අත්පත් කරගත් තොරතුරු විශාල ප්රමාණයක් ශරීරයේ වේගවත් ක්ෂය වීමට තුඩු දෙනු ඇත (ඔබ බොහෝ දේ දන්නේ නම්, ඔබ ඉක්මනින් මහලු වනු ඇත).