Didaktiskās spēles galotnes un saknes mērķis. Didaktiskā spēle “Topi

Lietvārdi: dārzeņu; burkāni, kartupeļi, rāceņi, redīsi, redīsi, bietes, sīpoli, ķiploki - dārzeņi, kam ir Mēs ēdam Tas, Kas augošs V zeme (saknes); tomāti, skvošs, cukini, gurķis, pipari, ķirbis, dilles, pētersīļi, salāti, zirņi, pupiņas, pupiņas, baklažāni, kāposti - dārzeņi, plkst kuras Mēs mēs kaut ko ēdam Kas augošs beidzies zeme (topi); dārzs, zeme, stādīšana, laistīšana, dobe, ūdens; salāti, kāpostu zupa, ēdiens. Pazīmes: sarkana, oranža, brūna, zaļa, balta, violeta, dzeltena, melna, bordo (krāsa); skābs, salds, rūgts (ieslēgts garša); apaļš, ovāls, trīsstūrveida (veidlapa); gluda, raupja, vienmērīga, nelīdzena (virsma); dārzenis (-th, -oh), kartupelis (-th, -oh) utt. Darbības: stādīt, sēt, laistīt, irdināt, audzēt, audzēt, nogatavoties, savākt, mazgāt, mizot, sagriezt, sāli, vāra, cep, vāra, ēd.

2. Spēle “Topi un saknes”.

Uzskaitiet dārzeņus, no kuriem mēs ēdam to, kas aug virs zemes - "topi", un dārzeņus, no kuriem mēs ēdam to, kas aug zemē - "saknes".

Saknes -_

3. Spēle "Pavārs".

Nosauciet ēdienus, ko var pagatavot no dažādiem dārzeņiem.

Var pagatavot _ no cukini

Var pagatavot no kāpostiem_

Var pagatavot no sīpoliem_

Var pagatavot no kartupeļiem_

4. Spēle"Mēs gatavojam zupu un boršču."

Apvienojiet tos dārzeņus, no kuriem vāra boršču, ar lielu kastroli, un tos, no kuriem vāra zupu, - ar mazu kastroli.

Ielikšu borščā_

Es ielikšu ______ zupā

5. Uzmini un uzzini mīklu, uzzīmē atbildi.

Priekšmets"DĀRZEŅI"

(2. uzdevums)

1. Spēle"Viens ir daudz."

Mainiet vārdus saskaņā ar piemēru.

Paraugs. Viens gurķis. Pieci gurķi.

Viens tomāts. Pieci_ (tomāti).

Viens sīpols. Pieci_ (spuldzes).

PAR din baklažānu. Pieci_ (baklažāni).

Viena biete. Pieci_ (bietes).

Viena kāpostu galva. Pieci_ (Kočanovs kāposti).

2. Spēle"Liels - mazs."

Spēlējiet spēli ar mammu. Ļaujiet mātei nosaukt jums lielu dārzeni, un pastāstiet viņam, kā to sauks, ja tas kļūs mazs.

Paraugs. Kartupelis - kartupelis.

Bietes -_ (bietes),

baklažāni -_ (baklažānicālis),

sīpols -_ (spuldze),

burkāns -_ (burkāns)

kāposti -_ (kāposti)

gurķis -_ (gurķis)

tomāts -_ (tomāts).

3. Spēle"Mēs novācam ražu."

Nosauciet darbības, kas jāveic, lai dārzā novāktu dārzeņus. (I Es velku burkāns. es Es to nogriezu kāposti es Es to nojaucu zirņi. es es rakos kartupeļi)

4. Spēle"Ražas novākšana".

Kādas darbības jāveic, lai raža augtu?

IN izrakt zemi,_

5. Spēle"Pabeigt attēlu."

Pabeidziet dārzeņa tēlu.

6. Sastādiet plānu (pielikums, att.1) un uzziniet stāstu par savu iecienītāko dārzeņu. Uzzīmējiet attēlu.

Stāsts __________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Priekšmets"OGAS"

Spēle "Topi un saknes".

Mērķis: nostiprināt vispārīgos jēdzienus bērnu runā. Ar dažiem dārzeņiem ēdam to, kas atrodas uz zemes virsmas (topiem), bet ar citiem ēdam to, kas aug zemē (saknes).

Dalībnieki: bērniem .

Izglītības jomas:

izziņa

komunikācija

Spēles noteikumi. Jūs varat meklēt savu augšdaļu vai mugurkaulu tikai tad, kad tiek dots signāls. Jūs nevarat visu laiku būt pārī ar vienu un to pašu spēlētāju, jums ir jāmeklē cits pāris.

Spēles darbības. Meklēt pāri; vesela auga sastāvs.

Spēles gaita.

1. iespēja. Pēc ražas novākšanas savā dārzā pieaugušais savāc bērnus, parādot, ko laba raža viņi audzināja, slavē viņus par lietderīgo darbu. Tad viņš precizē bērniem zināšanas, ka dažiem augiem ir ēdamas saknes - saknes, citiem augļi - galotnes, un dažiem augiem ir ēdamas gan galotnes, gan saknes. Pieaugušais izskaidro spēles noteikumus:

Šodien mēs spēlēsim spēli "Tops and Roots". Uz mūsu galda ir augu galotnes un saknes - dārzeņi. Tagad mēs sadalīsimies divās grupās: vienu grupu sauks par topi, bet otru - saknēm. (Bērni ir sadalīti divās grupās.)

Šeit uz galda ir dārzeņi; Pirmās grupas bērni ņem rokās topiņu, bet otrās grupas bērni – mugurkaulu. Vai esi visu paņēmis? Un tagad pēc signāla (sitiet plaukstas) jūs visi izklīdīsit pa apkārtni un skriesiet uz visām pusēm. Kad dzirdat signālu “Viens, divi, trīs – atrodi savu pāri!”, ātri atrodiet sev pāri: mugurkaulu līdz augšai.

Spēle atkārtojas, bet jāmeklē cits tops (vai mugurkauls). Jūs nevarat visu laiku būt pārī ar vienu un to pašu spēlētāju.

2. iespēja.Topi (vai saknes) stāv uz vietas. Pa vietni skraida tikai viena puišu apakšgrupa. Pieaugušais dod signālu: "Saknes, atrodiet savus galotnes!" Bērniem jāstāv tā, lai galotnes un saknes veidotu vienu veselumu.

Uzdevuma pareizību var pārbaudīt tikai ar “burvju vārtiem” (pieaugušais un viens no bērniem), pa kuriem iziet visi pāri. Lai interese par spēli nezustu, varat piedāvāt apmainīties ar topi un saknēm.

Spēle "Noslēpumainie dzīvnieki".

Mērķis: attīstīties vizuālā uztvere, uzmanība, iztēle, atmiņa.

Dalībnieki:vecākās grupas bērni.

Izglītības jomas:

izziņa

komunikācija

Materiāls:neesošu dzīvnieku bildes, dažādu mājas un savvaļas dzīvnieku bildes

Lietošanas vieta:grupu darbs no rīta un vakarā.

Spēles gaita

Iedodiet bērniem tikpat lielas kartītes ar neesošiem dzīvniekiem. Aiciniet bērnus izvēlēties kartītes ar dzīvniekiem, kas līdzinās viņam. Uzvar pirmais, kurš atrod visas kārtis un izdarīs to pareizi.

Pieteikums

Atceros, bija tāda jocīga padomju multene, kur vīrs un lācis nolēma kopā saimniekot... Un iepriekš vienojās, kurš dabūs saknes un kuram galotnes.

Protams, viltīgais vīrs vienmēr piemānīja lāci un viņam palika ēdama raža. Un lācis dabūja vai nu neēdamas galotnes, vai neēdamas saknes...

Mēs ar prieku novācam galotnes pavasarī un vasaras sākumā, priecājoties par pirmo dārzu un savvaļas zaļumiem.
Vasara, sākot no vidus un rudens ir sakņu dārzeņu sezona, un no tiem var pagatavot visdažādākos veselīgus un lētus ēdienus.

Piemēram, bietes...

Starp citu, gan biešu galotnes, gan saknes ir ēdamas.

Aukstā biešu zupa

Jums būs nepieciešams:
,
- 400 g;
- 50 g zaļie sīpoli;
- 2 svaigi gurķi;
- 2 olas;
- 10 g dilles;
- 10 g pētersīļu;
- skābs krējums mērcei;
- sāls, cukurs pēc garšas/

Pagatavošanas metode;

Noskalo bietes. Atdaliet galotnes no sakņu kultūras un sasmalciniet. Bietes liek katliņā, pielej apmēram 2 glāzes ūdens un vāra 20 minūtes, pievieno virsiņas un vāra vēl 10 minūtes. Nokāš un atdzesē caurdurī.

Bietes sarīvē uz rupjās rīves, pievieno smalki sagrieztus gurķus, sasmalcinātas cieti vārītas olas, sasmalcinātus garšaugus; pārlej biešu buljonu, sāli, piparus, pārlej ar krējumu. Pārkaisa ar sasmalcinātām dillēm un pētersīļiem.

Pētersīļu sakņu zupa

Jums būs nepieciešams;

5 ;
- 1 sīpols;
- 1-2 burkāni;
- 20 g pētersīļu;
- 20 g sviesta;
- 1/2 tase skābā krējuma;
- 1 litrs piena;
- 1 litrs ūdens;
- sāls pēc garšas.

Gatavošanas metode:

Burkānus un pētersīļa sakni sarīvē, pievieno sakapātus sīpoli un sviestu. Pannā īsi sautē, pārliek katliņā, pievieno pienu, ūdeni, sāli un maisījumu uzvāra.

Pasniedziet zupu karstu, garšvielu ar skābo krējumu un pārkaisa ar sasmalcinātiem pētersīļiem.

Bietes ar āboliem

Jums būs nepieciešams:

400 g bietes;
- 350 g ābolu;
- 2-3 sīpoli;
- šķipsnu;

- nedaudz cukura;
- sāls pēc garšas.

Gatavošanas metode:

Āboliem izņem serdi, nomizo, applaucē un sagriež šķēlēs. Bietes nomizo, applaucē, sagriež šķēlēs.

Sīpolu sagriež gredzenos, apcep līdz rozā augu eļļā, pārkaisa ar cukuru. Visu samaisa, pievieno sāli, pārkaisa ar diļļu sēklām. Dekorē ar pētersīļu zariņiem.

Pildīti kartupeļi

Jums būs nepieciešams:

6-8 kartupeļi;
- 200 g sēņu;
- 2 sīpoli;
- majonēze;
- augu eļļa cepšanai;
- sāls, pipari pēc garšas.

Gatavošanas metode:

Sēnes un sīpolus smalki sagriež, pievieno piparus, sāli un apcep augu eļļā. Kartupeļus nomizo, izveido caurumus un piepilda ar maltām sēnēm, liek uz cepešpannas, kas viegli ieziedēta ar augu eļļu, pārlej ar majonēzi, cep cepeškrāsnī, līdz tās kļūst mīkstas.

Gatavo ēdienu pārkaisa ar sasmalcinātām dillēm un pētersīļiem.

Kartupeļu kotletes ar sieru

Jums būs nepieciešams:

250 g kartupeļu;
- 40 g siera;
- 1 ola;
- 2 ēd.k. karotes miltu;
- augu eļļa cepšanai;
- sāls, pipari pēc garšas.

Gatavošanas metode:

Kartupeļus nomizo, sasmalcina, pievieno sakultu olu. Sieru sarīvē, pievieno kartupeļiem, sāli un piparus. Veido kotletes, apviļā miltos, apcep no abām pusēm augu eļļā.

Liekot uz trauka, var apklāt ar atsevišķi apceptiem sīpolu gredzeniem.

Kartupeļu kotletes visbiežāk pasniedz kopā ar dārzeņiem.

Kartupeļi sautēti ar ķirbi

Jums būs nepieciešams:

800 g kartupeļu;
- 500 g ķirbja;
- augu eļļa;
- 1 ēd.k. karote cukura;
- piens;
- sāls pēc garšas.

Gatavošanas metode:

Kartupeļus nomazgā, nomizo, sagriež kubiņos un liek pannā ar augu eļļu. Pievieno sāli un apcep līdz zeltaini brūnai. Pārliek uz cepešpannas, pievieno nomizotu un sēklu ķirbi, sagrieztu gabaliņos. Pievienojiet pienu, līdz tas tikai pārklāj kartupeļus un ķirbi. Pievieno sāli, cukuru.

Liek cepeškrāsnī un sautē līdz gatavs.

Pasniedzot var pārliet ar kausētu sviestu.

Maikls Spring/Rusmediabank.ru

Pastinaka sakņu salāti

Jums būs nepieciešams:

2 saknes;
- 1 burkāns;
- 2 olas;
- 1 ābols;
- 20 g pētersīļu;
- 20 g zaļie sīpoli;
- 10 g dilles;
- 1 ēd.k. karote citrona sulas;
- skābs krējums vai majonēze mērcei;
- sāls pēc garšas.

Gatavošanas metode:

Pastinakus un burkānus nomizo, nomazgā, sarīvē uz rupjās rīves, sīpolu sagriež mazos gredzenos, olas cieti novāra un sakapā, pētersīļus un dilles sakapā, ābolam izņem serdi un smalki sagriež, ieber. citronu sula.

Visas sastāvdaļas sajauc, pārkaisa ar skābo krējumu, rotā ar diļļu un pētersīļu zariņiem.

Burkānu pankūkas

Jums būs nepieciešams Xia:

250 g burkānu;
- 80 g kviešu miltu;
- 1/2 glāzes piena;
- 1 ola;
- 10 g sviesta;
- 6 g rauga;
- skābs krējums;
- augu eļļa cepšanai;
- sāls.

Gatavošanas metode:

Vāra burkānus, izlaiž caur gaļas mašīnā, ielej pienu un uzvāra. Nepārtraukti maisot, pievieno pusi miltu. Noņem no uguns, atdzesē, pievieno otru pusi miltu, sakultu olu, visu kārtīgi sakuļ. Pievieno ar siltu ūdeni atšķaidītu raugu, vēlreiz sakuļ un liek siltā vietā, līdz mīkla uzrūgst. Pievieno sāli, cukuru, ja vēlas, izkausētu sviestu, sakuļ un atkal liek siltā vietā, pārklājot ar vāku.

Kad mīkla uzrūgst, uzkarsētā, ar augu eļļu ieziestā pannā cep pankūkas.

Gatavās pankūkas pasniedz ar skābo krējumu.

Burkānu rullītis pēc portugāļu receptes

Jums būs nepieciešams:

500 g burkāni;
- 1,5 glāzes cukura;
- 3 olas;
- 2 ēd.k. karotes miltu;
- 1/2 tējkarotes sodas, kas dzēsta ar citronu sulu;
- jebkurš ievārījums:
- sāls.

Gatavošanas metode:

Burkānus nomizo, noskalo, vāra sālsūdenī. Tad izlaidiet karstos burkānus caur gaļas mašīnā. Dzeltenumus saputo ar cukuru, apvieno ar burkāniem, pievieno miltus un sodu, pievieno saputotos baltumus, visu rūpīgi samaisa. Novietojiet maisījumu uz cepešpannas, kas ieziedēta ar augu eļļu un izklāta ar pergamentu.

Cep cepeškrāsnī 100-110 C
Gatavo kūku atdzesē, pārziež ar ievārījumu un sarullē.

Spēles mērķis ir attīstīt bērnu izziņas intereses, mācot klasificēt dārzeņus (pēc principa: kas ir ēdams - sakne vai auglis uz kāta). Spēle veicina garīgās aktivitātes, atmiņas, uzmanības, runas attīstību.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Ekoloģiskā didaktiskā spēle “Topi un saknes”

Ko spēle dod bērniem?

Spēles mērķis:

Lai nostiprinātu zināšanas, ka dārzeņiem ir ēdamas saknes – saknes un augļi – galotnes, dažiem dārzeņiem ir ēdamas gan galotnes, gan saknes, vingrinieties no tā daļām salikt veselu augu.

Spēles materiāls:

Attēli, kas attēlo lapas, augļus, dārzeņu saknes.

Spēles noteikumi:

Atrodi pāri tikai pēc signāla, nosauc augu ēdamo daļu un ko no tās var pagatavot.

Spēles gaita:

Dalībnieki stāv aplī, veidojot “groziņu”, un pārvietojas pa apli ar vārdiem. Bērni apstājas un saka “saknes”:

Šeit ir brīnumu saknes!

Un mēs esam svarīgi pārtikai.

Tad viņi saka "topi":

Daudz brīnišķīgāks par augšpusi,

Visi mūsu ēdieni ir tik garšīgi!

Tad skolotājs saka:

Grozs apgāzies, saknes izkaisītas,

Un aiz tiem ir topi.

Bērni skrien, nesaduroties viens ar otru.

Kluss, kluss, nesteidzies

Un atrodiet viens otru:

Mugurkauls atradīs virsotni,

Un virsotne ir sava sakne.

Pēc tam bērni veido pārus. Viens no bērniem nosauc dārzeņa ēdamo daļu un ēdienu, ko no tā var pagatavot.

6. Paredzamais rezultāts:

Bērni attīsta zināšanas par dārzeņu klasifikāciju pēc principa: ēdamās saknes - saknes, un ēdamie augļi - galotnes. Attīstās runas, izziņas un domāšanas procesi.

Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes

Ekoloģiskais projekts "Topi un saknes"

Ekoloģiskais projekts "Topi un saknes". Eksperimentē ar vecākiem bērniem pirmsskolas vecums....

Didaktiskā spēle "Topi un saknes"

Didaktiskais uzdevums. Lai nostiprinātu zināšanas, ka dārzeņiem ir ēdamas saknes – saknes un augļi – galotnes, dažiem dārzeņiem ir ēdamas gan galotnes, gan saknes; praktizējiet vesela auga izgatavošanu no...

Prezentācija interaktīvajai tāfelei Interaktīva didaktiskā spēle “Topi un saknes” vecākā pirmsskolas vecuma bērniem.

Interaktīvā spēle “Topi un saknes” palīdzēs vecākos pirmsskolas vecuma bērnus rotaļīgā veidā iepazīstināt ar ēdamo augu pasauli. Paplašiniet savu redzesloku - palīdziet apgūt vēsturi...

Piedāvāju didaktisko spēli “Topi un saknes”, kuru sagatavoju projektam “Dārzs uz palodzes”.

Spēles mērķis: iepazīstināt bērnus ar augu daudzveidību, attīstīt spēju novērot, salīdzināt un analizēt.[[("type":"media","view_mode":"media_original","fid":" 12025309","atribūti":(" alt":"","c...

Vides satura didaktiskā spēle

"Topi un saknes"

Materiāli:

1. Drukāti dārzeņu attēli (burkāni, kāposti utt.)

2. Laminēšanas plēve vai plata lente

3.Laminators

4.Šķēres

Ražošana:

1.Līmējiet izdrukātos dārzeņu attēlus uz bieza kartona un pielīmējiet tos ar ārpusē lente vai lamināts.

2.Izgrieziet sagatavotās kartītes.

Lietošana: Spēli var spēlēt ar vienu bērnu vai bērnu apakšgrupu 3-4 cilvēku sastāvā.

Mērķis: Nostiprināt zināšanas par dārzeņiem, attīstot spēju no daļām salikt veselumu. Izkopt mērķtiecīgu rīcību, neatlaidību un spēju spēlēt pēc noteikumiem.

Spēles gaita: Parādiet bērnam(-iem) rotaļlietu. Apsveriet. Lūdziet nosaukt attēlos redzamos dārzeņus. Ņemiet vērā, ka katram dārzenim ir “augšdaļas” augšdaļa un “saknes” apakšējā daļa. Izskaidrojiet spēli: jums ir jāsavieno karte ar “mugurkaula” attēlu un karte ar “augšdaļas” attēlu. Lai pagatavotu veselu dārzeņu.