La teoria strutturale dei tratti della personalità di Raymond Cattell. Concetto di tratto della personalità

branca della psicologia basata sull'idea che le persone sono predisposte a comportarsi in determinati modi in diverse situazioni. Questo tipo di predisposizione, formata nel processo di sviluppo di una particolare personalità, viene solitamente chiamata tratti in questa direzione.

Il primo concetto dettagliato di tratti della personalità fu sviluppato a cavallo tra gli anni '30 e '40. Il XX secolo è già menzionato in un articolo sulla direzione umanistica in psicologia dello psicologo americano G. Allport. Secondo le sue idee, un tratto della personalità non solo determina una certa risposta comportamentale a un'ampia gamma di stimoli esterni, soggettivamente percepiti come simili, ma è anche un motivatore che incoraggia una persona a cercare e creare fenomeni del mondo esterno (ad esempio, situazioni sociali) adeguate al tratto.

G. Allport ha diviso i tratti in generali, o misurabili, che molte persone possiedono in misura maggiore o minore, e individuali, o morfologici, unici per ciascun individuo e, in modo più completo, dal punto di vista di G. Allport, riflettendo le caratteristiche del suo personalità. Successivamente, sviluppando la sua teoria, G. Allport iniziò a usare il termine "tratti della personalità" solo per designare tratti generali, e per i tratti individuali introdusse un nuovo termine: disposizioni individuali (per questo motivo, le teorie dei tratti iniziarono spesso a essere chiamate una direzione disposizionale in psicologia, che non deve essere confusa con il concetto disposizionale di V. A. Yadov, che si è diffuso nella psicologia russa). G. Allport distingue tre tipi di disposizioni individuali: cardinali, centrali e secondarie.

Le disposizioni cardinali sono il tratto della personalità più generalizzato e pervasivo (onnipervasivo) che determina l’intera vita di una persona. Pochissime persone ne sono dotate, le quali, di regola, diventano ampiamente conosciute proprio per la presenza di una disposizione cardinale. Inoltre, i nomi di queste persone diventano nomi comuni per un certo stile di vita o strategie comportamentali, ad esempio Don Juan, Tommaso l'incredulo, Marchese de Sade, ecc.

Le disposizioni centrali sono caratteristiche stabili ben riconosciute dalle altre persone, che consentono una descrizione abbastanza completa e accurata della personalità. Sulla base dei risultati della sua ricerca, G. Allport è giunto alla conclusione che il numero di disposizioni centrali per ciascun individuo varia da cinque a dieci. Le disposizioni centrali sono le più universali e in termini di contenuto sono vicine ai tratti della personalità.

Le disposizioni secondarie sono meno stabili e meno riconoscibili rispetto a quelle centrali. Questi di solito includono preferenze di gusto, atteggiamenti a breve termine determinati dalla situazione, ecc.

Secondo le sue convinzioni, G. Allport era vicino ai rappresentanti del movimento umanistico. Per questo motivo anticipò nelle sue opere molti principi della psicologia umanistica. In particolare, G. Allport insisteva sulla necessità di studiare le persone mentalmente sane, introducendo il concetto di personalità matura. Dal suo punto di vista, il comportamento di un soggetto maturo è autonomo e cosciente, mentre un individuo personalmente immaturo e nevrotico è guidato da motivi inconsci associati alle esperienze infantili. Secondo G. Allport, una personalità matura si sviluppa in un processo di formazione che continua per tutta la vita umana. Era anche impegnato nel principio dell'olismo, vedendo una personalità sana come un insieme integrato di parti eterogenee. Il principio organizzatore e unificante nella natura umana, che è allo stesso tempo la principale forza motrice dello sviluppo della personalità, è stato designato da G. Allport come proprium.

Sviluppando la teoria dei tratti, G. Allport ha dato un contributo significativo allo sviluppo della psicologia sociale, in particolare allo studio del problema dell'adattamento e dell'influenza sociale. Le sue opere "The Nature of Bias" e "The Psychology of Rumors" (co-autrici con L. Postman) sono diventate opere classiche su questo tema. Interessato al problema dei valori nel contesto dello studio di una personalità matura, sulla base della tipologia dei valori di E. Spranger, nel 1931 sviluppò il "Test di studio dei valori", le cui modifiche sono ancora utilizzato nella psicologia organizzativa.

L'ulteriore sviluppo delle teorie dei tratti è associato al lavoro di G. Eysenck e R. Cattell. Se G. Allport, ponendo in primo piano le disposizioni individuali, utilizzava principalmente il metodo della ricerca idiografica finalizzato allo studio approfondito di una persona specifica, allora G. Eysenck e R. Cattell si basavano principalmente sul permettere di identificare modelli caratteristici di significativi secondo alla composizione delle comunità. A tal fine, hanno esaminato ampi campioni di soggetti e hanno utilizzato complesse procedure matematiche, in particolare l’analisi fattoriale, per identificare i modelli. Allo stesso tempo, sia G. Eysenck che R. Cattell partivano dalla convinzione che la funzione principale della psicologia fosse prognostica, cioè il compito principale è la necessità di prevedere il comportamento umano in una determinata situazione.

G. Eysenck credeva che tutti gli elementi o tratti della personalità fossero combinati in una struttura gerarchica e potessero essere ridotti a supertratti universali. Poiché tali tratti sono inerenti a tutte le persone in misura maggiore o minore, li ha designati come tipi. Inizialmente, G. Eysenck identificò due tipi: estroversione - introversione e nevroticismo - stabilità.

Il primo tipo è direttamente correlato ai processi di eccitazione e inibizione o, nei termini di G. Eysenck, “attivazione corticale”. Dal suo punto di vista, gli introversi sono più eccitabili degli estroversi, motivo per cui tendono ad evitare forti stimoli esterni, soprattutto associati alle situazioni sociali. Gli estroversi, sperimentando una mancanza di eccitazione, al contrario, cercano costantemente ulteriori stimoli nell'ambiente esterno.

Il secondo tipo riflette le caratteristiche della reazione sistema nervoso ad uno stimolo o ad un altro. Le persone inclini al nevroticismo reagiscono più acutamente rispetto agli individui stabili allo stress e ad altre situazioni che provocano ansia, e la loro reazione è più stabile e duratura. Nonostante una certa somiglianza esterna nel "riempimento" psicologico di questi due tipi, G. Eysenck li caratterizza come dimensioni ortogonali della personalità, cioè crede che non vi sia alcuna correlazione tra loro.

Successivamente, G. Eysenck ne aggiunse un terzo ai due tipi originali: lo psicoticismo, associato all'intensità della produzione di androgeni. Tuttavia, ad oggi, questa ipotesi rimane in gran parte ipotetica, senza sufficienti conferme empiriche. Si presume che un elevato livello di psicoticismo media una tendenza al non conformismo e, in casi estremi, al comportamento deviante.

G. Eysenck ha sviluppato una serie di tecniche psicodiagnostiche per identificare le caratteristiche individuali di tre tipi di personalità. Il più famoso di questi è l'Eysenck Personality Questionnaire (EPQ), il suo utilizzo ha fatto avanzare significativamente lo studio della psicopatologia e del comportamento criminale.

R. Cattell, a differenza di G. Eysenck, che sviluppò il suo schema sulla base di presupposti preformulati, riteneva che i tratti universali della personalità possano essere identificati esclusivamente empiricamente, combinando, attraverso l'analisi fattoriale, una serie di dati ottenuti come risultato di una sondaggio elevato numero soggetti che utilizzano metodi diversi, al minor numero possibile di variabili. Pertanto, secondo R. Cattell, è possibile ridurre i tratti superficiali diversi e mutevoli, osservati e registrati dall'esterno, a un numero limitato di tratti iniziali universali e stabili, la cui configurazione ed espressione determina l'essenza della personalità.

Come risultato di una ricerca multiforme a lungo termine, R. Cattell ha identificato 16 tratti iniziali o fattori di personalità, che hanno costituito la base per la tecnica psicodiagnostica “Sedici fattori di personalità” (16 PF), da lui sviluppata e diffusa.

Ulteriori ricerche in questa direzione, in particolare il lavoro degli psicologi americani P. Costa e R. McCrae, hanno portato all'individuazione di cinque fattori iniziali, detti “Big Five”. Comprendeva nevroticismo (N), estroversione (E), apertura (O), accordo (A), coscienziosità (C). Per misurare la gravità di ciascun fattore è stato sviluppato il questionario NEO – PI. Il modello Big Five si è diffuso nella psicologia organizzativa e gestionale non solo per la sua semplicità, ma anche per la sua validità piuttosto elevata e affidabilità predittiva.

Nonostante ciò, quasi tutte le teorie sui tratti della personalità sono state più volte sottoposte a severe critiche. In particolare, G. Allport fu accusato di eclettismo e di eccessiva adesione al metodo di ricerca ideografico. Inoltre, l’idea stessa di tratti è stata messa in discussione. In particolare, i lavori di W. Michel hanno fornito prove serie del fatto che il comportamento è mediato da fattori situazionali in misura molto maggiore che dai tratti della personalità.

I concetti di G. Eysenck e R. Cattell sembrano a molti specialisti troppo complessi, sovraccarichi di procedure statistiche e allo stesso tempo troppo “approfonditi” in neurofisiologia, per cui sono difficili da adattare applicazione pratica. Inoltre, sono stati ripetutamente espressi dubbi sull'affidabilità e sulla validità del test 16 PF, nonostante l'enorme dimensione del campione di soggetti e il potente apparato statistico su cui si è basato il suo sviluppo.

Tuttavia, i lavori degli apologeti delle teorie dei tratti sono diventati, di fatto, dei classici psicologia moderna, e i metodi psicodiagnostici da loro sviluppati sono ancora utilizzati nella ricerca socio-psicologica con un'ampia gamma di applicazioni.

In contrasto con le teorie della personalità sopra elencate, che contengono sia determinati presupposti sulla natura dell'uomo e sui principi del suo funzionamento, sia idee chiare sulle strutture nucleari e periferiche della personalità, i modelli fattoriali si basano su approccio statistico. L'essenza di questo approccio è che nella prima fase vengono effettuate osservazioni su molte persone. I dati osservativi vengono poi espressi quantitativamente. Ad esempio, l'altezza è codificata in centimetri, il peso in chilogrammi, le abilità in punti ottenuti nei test pertinenti, ecc. Viene quindi calcolato il coefficiente di correlazione tra le variabili. Un coefficiente di correlazione elevato indica che le variabili compaiono insieme, un coefficiente basso indica che la presenza di una variabile esclude la manifestazione di un'altra e un coefficiente zero significa che non è stata identificata alcuna relazione. Ad esempio, potrebbe risultare che la lunghezza del piede sia correlata positivamente con l’altezza di una persona e negativamente correlata con l’essere donna. Ciò significa che una persona che indossa un numero di scarpe grande è probabile che sia un uomo alto. Le variabili correlate tra loro vengono combinate in fattori. Pertanto, l'analisi fattoriale consente di ridurre un gran numero di variabili a un numero minore di quantità più fondamentali (viene calcolato anche il contributo di ciascuna variabile a un particolare fattore). Ad esempio, abbiamo riscontrato un'elevata correlazione positiva tra i voti in lingua russa, letteratura, fluidità del parlato e velocità di memorizzazione delle parole straniere. Il fattore risultante può essere chiamato fattore B (capacità verbali). Allo stesso modo, con l'aiuto dell'analisi fattoriale, alcuni autori hanno cercato di identificare i tratti fondamentali della personalità a cui può essere ridotta l'intera varietà delle manifestazioni umane.

Modello di personalità secondo R. B. Cattell

Il modo migliore per catturare l'intera personalità, credeva Raymond Bernard Cattell (1905–1998), è studiare il vocabolario composizione ica della lingua. Ha suggerito che ogni parola che denota una particolare proprietà di una persona rappresenta potenzialmente un tratto della personalità. Si è scoperto che dentro lingua inglese 18mila parole sono associate alla descrizione della personalità. Escludendo sinonimi, parole usate raramente e obsolete, lo scienziato ha compilato un elenco di 171 parole. Cattell definisce un tratto della personalità come “ciò che predice le azioni di una persona in una situazione particolare”. È importante notare che Cattell iniziò il suo lavoro senza avere alcun “modello” specifico di personalità, vale a dire non faceva alcuna ipotesi sull'essenza della personalità (il nucleo) e sulle forze trainanti del suo sviluppo. In realtà, usò la strategia opposta: descrivendo la periferia della personalità, sperava di ascendere fino al nucleo. A questo proposito, lo scienziato ha diviso in tratti della personalità superficiali (quelli che possono essere osservati) e fondamentali (profondi). Fattorizzando le caratteristiche superficiali, sperava di scoprire quelle principali. La logica di Cattell era che se diversi tratti superficiali appaiono come un gruppo, allora c'è qualche tratto comune sottostante. Per i suoi sviluppi, lo scienziato ha utilizzato tre tipi di dati:

1) dati ottenuti dall'osservazione di persone in condizioni naturali (Dati L). Un esempio di dati L sono le informazioni su quanti lavori una persona ha cambiato o le recensioni dei colleghi su di lui;
2) dati ottenuti tramite questionari (Dati Q). Ad esempio, la risposta alla domanda “Hai spesso pensieri oscuri?” – questo è un tipico dato Q;
3) dati ottenuti attraverso test oggettivi (ad esempio, il numero di problemi risolti). Queste informazioni costituiscono il corpus dei dati T.

Come risultato dell'analisi fattoriale, Cattell ha identificato 35 tratti primari, di cui 23 sono caratteristiche delle persone normali e 12 riguardano deviazioni patologiche. Escludendo sette dei 23 tratti primari normali (sono chiamati i “sette fattori mancanti”), Cattell ha creato uno degli strumenti più popolari fino ad oggi per misurare i tratti della personalità, chiamato Questionario sulla personalità a 16 fattori di Cattell (16PF). I tratti primari misurati dal questionario 16 PF sono presentati nella tabella. 10.4.

Tabella 10.4

Tratti della personalità di base primari normali misurati dal questionario 16 PF

		Polo negativo	Polo positivo
		Sisotomia Riservato, sta per conto suo, non è interessato agli affari degli altri	Affettotimia Di buon cuore, aperto, spensierato, prende parte alle preoccupazioni degli altri
		Bassa intelligenza	Alta intelligenza
		"Io" debole Comportamento emotivo, facilmente turbabile e instabile	Forte "io" Emotivamente stabile, realistico, calmo
		Conformità Obbediente, timido, si lascia guidare dagli altri, sottomesso alle circostanze, facilmente adattabile	Dominanza: assertivo, aggressivo, testardo, competitivo
		Sano, silenzioso, serio	Entusiasta, distratto, spensierato
		Debolezza del “Super-Io” Trascura le regole e gli standard morali della società, asseconda i propri desideri	Il potere del "Super-Io" Coscienzioso, persistente, altamente morale
		Timido, timido, riservato, sensibile alle minacce	Avventuriero, insensibile, audace nel trattare con le persone
		Realista, non cede alle illusioni	Sognante, sensibile, dipendente, cauto
		Confidando, accetta il mondo così com'è	Sospettoso, geloso, dogmatico
		pratico	Sognante, distratto
		Schiettezza naturale Sapori diretti, aperti, semplici	Esigente, raffinato, educato, sa come comportarsi nella società
		Ipertimia Sicuro di sé, sereno, soddisfatto di sé	Ipotemia Timoroso, insicuro, ansioso, auto-colpevolizzante
		Rigidità Non ama il cambiamento, rispetta le tradizioni	Flessibilità Ama sperimentare, pensa liberamente, non dà nulla per scontato
		Dipendente dal gruppo	Autosufficiente
		Impulsività Basso autocontrollo, guidato da desideri immediati	Autocontrollo Controlla il proprio comportamento ha forza di volontà, disciplinato
		Rilassamento Calmo, non tensione	Frustrazione Teso, irritabile, insoddisfatto

* Cattell ha inventato nomi originali (intraducibili) per i fattori risultanti, poiché voleva che fossero considerati indipendentemente dal significato abituale di elefante.

Poiché il questionario è progettato per diagnosticare rapidamente i tratti della personalità, include dati Q di cui è stata testata la robustezza con altri tipi di dati.

Modello gerarchico della personalità di G. Eysenck. Utilizzando l'analisi fattoriale, Hans Jürgen Eysenck (1916–1997) creò il suo modello gerarchico di personalità a quattro livelli. Lo scienziato ha suggerito che il livello inferiore è il livello azioni o pensieri specifici, può essere del tutto casuale e non indica tratti della personalità. Il secondo livello è il livello azioni o pensieri abituali, è più diagnostico della personalità nel suo insieme. Il terzo livello è tratti della personalità. Eysenck definisce un tratto come “una caratteristica personale importante, relativamente permanente”. La linea rappresenta un insieme di reazioni abituali interconnesse. Questo livello coincide grosso modo con i 35 tratti primari del concetto di Cattell. Il quarto livello più alto è livello di tipo. Un tipo è formato da diversi tratti interconnessi. In sostanza, i tipi nel concetto di Eysenck sono il risultato della fattorizzazione dei tratti primari.

Tutti e tre i fattori identificati da Eysenck sono ortogonali (cioè i risultati della misurazione praticamente non sono correlati tra loro). Ciò significa che ogni tipo riflette una caratteristica indipendente della personalità o una delle sue dimensioni. Presi insieme, formano uno spazio tridimensionale. Ogni persona può essere caratterizzata da un punto in un dato spazio tridimensionale, i cui assi coordinati sono fattori estroversione - introversione, nevroticismo - stabilità e psicoticismo - "Super-Io" (Fig. 10.4).

Riso. 10.4.

Fattore Estroversione/Introversione (E) sul polo positivo include socievolezza, vivacità, impulsività, ottimismo, attività, dominio, fiducia in se stessi, spensieratezza, coraggio sul polo positivo. Il polo negativo di questo fattore include isolamento, pessimismo, passività, insicurezza, premurosità e buon controllo sul comportamento. Eysenck ritiene che la ragione principale della differenza tra estroversi e introversi sia il diverso livello di eccitabilità della formazione reticolare del cervello (per ulteriori informazioni sulle differenze individuali nel funzionamento del sistema nervoso, vedere la sezione 10.6.2). Poiché gli estroversi hanno un livello più basso, sono meno sensibili alla stimolazione sensoriale. Gli estroversi cercano esperienze emozionanti per aumentare l’eccitazione, mentre gli introversi, d’altro canto, cercano di evitare situazioni che potrebbero causare troppa eccitazione. Si può prevedere che gli estroversi apprezzeranno attività come guidare velocemente, fare paracadutismo, viaggiare e usare stimolanti. Gli introversi preferiranno attività tranquille come leggere, camminare, ecc.

Fattore nevroticismo/stabilità (N) sul polo positivo include elevata ansia, depressione, bassa autostima, tendenza a forti reazioni allo stress e dolore frequente di natura psicogena. Al polo negativo di questo fattore si trovano bassa ansia, alta autostima e resistenza allo stress.

Fattore Psicoticismo/"Super-Io" (P) comprende, al polo positivo, l'egocentrismo, la freddezza emotiva, l'aggressività, l'ostilità verso gli altri, il sospetto e spesso la tendenza al comportamento antisociale. Il polo negativo di questo fattore descrive la tendenza a cooperare con altre persone, gli standard morali prosociali e il desiderio di prendersi cura.

Poiché i fattori di Eysenck sono indipendenti, la personalità nel suo insieme può essere descritta solo tenendo conto del contributo di tutti e tre i fattori. Pertanto, la personalità di una persona, presentata schematicamente in Fig. 10.2 è caratterizzato da alti livelli di estroversione, stabilità emotiva e un forte Super-Io. In altre parole, questa è una persona attiva, socievole, non incline a preoccuparsi delle sciocchezze, con un'elevata autostima e forti principi morali.

A differenza di Cattell, Eysenck ragionava non solo induttivamente (generalizzando le osservazioni empiriche), ma anche deduttivo (le osservazioni specifiche erano guidate da costrutti teorici). Stabilì quattro criteri necessari affinché un fattore fosse accettato:

1) conferma psicometrica dell'esistenza del fattore;
2) il fattore deve essere ereditario;
3) il fattore deve avere senso da un punto di vista teorico;
4) il fattore deve essere socialmente appropriato, cioè riguardano fenomeni sociali, come i risultati professionali, la stabilità coniugale, ecc.

Come si può vedere dal secondo criterio, Eysenck ha posto un'enfasi particolare sui prerequisiti biologici della personalità, ritenendo che i tre tipi da lui identificati siano geneticamente determinati e che l'esperienza di vita non abbia molta influenza su di essi. Si può considerare che i tipi di Eysenck siano caratteristiche formali del funzionamento della personalità, quindi descrivono piuttosto non il vero nucleo o periferia della personalità, ma i suoi prerequisiti impersonali individuali. A questo proposito, la teoria della personalità di Eysenck è spesso classificata come un concetto di temperamento (vedi sotto).

Pertanto, le descrizioni della personalità come un insieme di tratti individuali (a volte correlati tra loro) riflettono modi strumentali, generalizzati e relativamente stabili di rispondere a diverse classi di situazioni.

A differenza di molti altri teorici, l'approccio di R. Cattell si basa sull'utilizzo di precisi metodi di ricerca empirica. L'impegno di Cattell nella costruzione di un modello scientifico di comportamento è stato determinato dall'obiettivo di rivelare, utilizzando il metodo dell'analisi fattoriale, i tratti fondamentali che costituiscono il nucleo della struttura della personalità. L'autore credeva che determinassero cosa farà una persona in una determinata situazione. Come Allport, Cattell distingue tra caratteristiche comuni e uniche. Tuttavia, a suo avviso, i tratti non hanno un reale status neurofisiologico e possono essere scoperti solo misurando accuratamente il comportamento osservabile.

Struttura. La teoria di Cattell cerca di spiegare le complesse interazioni tra il sistema della personalità e la più ampia matrice socioculturale dell'organismo funzionante. R. Cattell ha cercato di tenere conto di alcuni aspetti nella sua teoria: evidenziare i numerosi tratti che compongono l'individualità; determinare il grado in cui questi tratti sono determinati dall'ereditarietà e dall'influenza ambiente; identificare il tipo di interazione tra fattori genetici e socioculturali che determina il comportamento. Basando la sua teoria su metodi di ricerca rigorosi e misurazioni precise, l'autore ha utilizzato statistiche multivariate e analisi fattoriale nel processo di studio della personalità.

Secondo R. Cattell, la personalità è ciò che ci permette di prevedere il comportamento di una persona in una determinata situazione. Essendo un sostenitore dell'analisi matematica della personalità, era dell'opinione che si potesse effettuare la previsione del comportamento equazioni di specifica. Deriva una formula per prevedere il comportamento nel modo più accurato possibile:

Dove specifica risposta umana(R), espresso in azioni o parole, è un certo funzione (f) da situazione stimolante (S) in un momento specifico e da strutture della personalità (P). L'equazione di specificazione mostra che la risposta caratteristica ad una situazione è una funzione della combinazione di tutti i tratti significativi per quella situazione; ogni tratto interagisce con fattori situazionali che possono influenzarlo.

R. Cattell definisce le categorie dei tratti della personalità come determinati principi strutturali dell'organizzazione personale. Secondo R. Cattell, tratti della personalità Sono tendenze relativamente costanti a rispondere in un certo modo in situazioni diverse e in momenti diversi. Il raggio d’azione di queste tendenze è estremamente ampio. I tratti della personalità riflettono caratteristiche psicologiche stabili e prevedibili.

Dopo aver condotto procedure di analisi fattoriale multipla sui dati raccolti da uno studio condotto su migliaia di soggetti, l'autore conclude che i tratti della personalità possono essere classificati o categorizzati in diversi modi. Consideriamo i principi di classificazione dei tratti proposti da R. Cattell.

Caratteristiche di superficie - caratteristiche iniziali. Tratto superficialeè un insieme di caratteristiche comportamentali che, se osservate, appaiono in combinazione tra loro (ad esempio, le manifestazioni osservate di incapacità di concentrazione, indecisione e ansia possono essere strettamente correlate tra loro e costituire il tratto superficiale del nevroticismo). Poiché i tratti superficiali non hanno una base unica e una costanza temporale, Cattell non li considera significativi nello spiegare il comportamento. Caratteristiche iniziali, al contrario, rappresentano strutture fondamentali che, secondo R. Cattell, costituiscono i blocchi della costruzione stessa della personalità. Queste sono alcune quantità o fattori combinati che alla fine determinano la costanza osservata nel comportamento umano. I tratti iniziali esistono a un livello “più profondo” della personalità e determinano varie forme comportamento per un lungo periodo di tempo.

La struttura fondamentale della personalità è formata da circa sedici tratti fondamentali(Tabella 7). Questi fattori dei tratti della personalità hanno costituito la base della metodologia del questionario sulla personalità dei sedici fattori.

"Sedici fattori di personalità" (16 PF)

Tabella 7

Designazione del fattore	Nome del fattore	Qualità corrispondente ad un fattore di valutazione elevato	Qualità corrispondente a un punteggio fattoriale basso
UN	Reattività-distacco	Di buon carattere, intraprendente, di buon cuore	Cinico, crudele, indifferente
B	Intelligenza	Pensatore intelligente e astratto	Pensatore stupido e concreto
C	Stabilità emotiva – instabilità emotiva	Maturo, realistico, calmo	Insostenibile, irrealistico, fuori controllo
E	Sottomissione alla dominanza	Sicuro, competitivo, testardo	Timido, modesto, sottomesso
F	Prudenza-disattenzione	Serio, silenzioso	Spensierato, pieno di entusiasmo
G	Coscienza-irresponsabilità	Responsabile, moralista, stoico	Ignorante delle regole, sbadato, volubile
H	Coraggio-timidezza	Intraprendente, disinibito	Insicuro, ritirato
IO	Durezza-morbidezza	Autosufficiente, indipendente	Aggrapparsi agli altri, dipendente
l	Sospetto di credulità	Accettazione dei termini	Testardo fino alla stupidità
M	Sogno-praticità	Creativo, artistico	Conservatore, con i piedi per terra
N	Diplomazia-semplicità	Socialmente esperto, esperto	Socialmente imbarazzante, senza pretese
O	Tendenza alla paura - calma	Irrequieto, preoccupato	Calmo, compiacente
Q1	Radicalismo-conservatorismo	Liberale liberale	Rispettoso delle idee tradizionali
Q2	Autosufficienza-conformismo	Preferisce soluzioni proprie	Seguire gli altri senza fare domande
Q3	Indisciplina-controllabilità	Seguendo i propri impulsi	Puntuale
Q4	Rilassamento-tensione	Discreto, calmo	Stanco, eccitato

Tratti costituzionali: tratti formati dall'ambiente. Secondo Cattell, i tratti originali possono essere divisi in due sottotipi a seconda della loro fonte. Caratteristiche costituzionali svilupparsi dai dati biologici e fisiologici dell’individuo. Tratti modellati dall'ambiente, sono causati da influenze nell'ambiente sociale e fisico. Questi tratti riflettono le caratteristiche e gli stili di comportamento appresi attraverso l'apprendimento e formano il modello impresso nell'individuo dal suo ambiente.

Abilità, temperamento e tratti dinamici. Le caratteristiche originali, a loro volta, possono essere classificate in base alla modalità attraverso la quale si esprimono. Capacità come i tratti determinano le capacità e l'efficacia di una persona nel raggiungere un obiettivo desiderato (intelligenza, abilità musicale). Tratti del temperamento si riferiscono ad altre qualità emotive e stilistiche del comportamento (la velocità delle reazioni nervose). Caratteristiche dinamiche riflettono gli elementi motivazionali del comportamento umano. Si tratta di tratti che attivano e indirizzano il soggetto verso obiettivi specifici.

Le caratteristiche comuni sono caratteristiche uniche. Come G. Allport, R. Cattell riteneva opportuno classificare i tratti in comuni e unici. caratteristica comune- un tratto inerente a vari livelli a tutti i rappresentanti della stessa cultura. Caratteristiche uniche sono disponibili solo per pochi o anche per una sola persona; Si manifestano particolarmente spesso in aree di interessi e atteggiamenti. Quasi tutta la ricerca di Cattell è dedicata ai tratti generali, ma il suo riconoscimento dei tratti unici consente di sottolineare l'importanza dell'individualità unica delle persone. Inoltre, l'organizzazione dei tratti comuni nella personalità stessa è sempre unica.

Come già accennato, la teoria della personalità di R. Cattell si basa su precise ricerche empiriche condotte utilizzando l’analisi fattoriale. I suoi dati sono stati ottenuti da tre fonti principali: dati di registrazione nella vita reale (dati L), dati del questionario self-report (dati Q) e dati di test oggettivi (dati OT). I primi, i dati L, sono i risultati della misurazione del comportamento in specifiche situazioni quotidiane e possono includere anche valutazioni dei tratti della personalità fornite da persone che conoscono bene l'argomento in situazioni di vita reale. I dati Q sono dati auto-riportati da una persona riguardo al suo comportamento, pensieri e sentimenti. Tali informazioni riflettono l'introspezione e l'introspezione dell'individuo. Per ottenere i dati Q sono stati sviluppati appositi test di autostima, di cui il questionario “Sedici fattori di personalità” è il più conosciuto e utilizzato. I dati OT, o dati sperimentali, si ottengono come risultato della modellazione di situazioni speciali in cui le azioni di un individuo nello svolgimento di determinati compiti possono essere valutate oggettivamente.

Per riflettere la complessità della personalità e creare una strategia di ricerca multidimensionale, Cattell ritiene che sia necessario utilizzare molte fonti di dati. Questo approccio tiene conto contemporaneamente di varie manifestazioni dei parametri della personalità, ma non consente al ricercatore di manipolare le variabili. Cattell sostiene: se uno studio multidimensionale come l'analisi fattoriale è veramente in grado di identificare in modo affidabile i blocchi funzionali della personalità, allora gli stessi fattori o tratti iniziali possono essere ottenuti dai tre sopra menzionati vari tipi dati. Questa affermazione logica presuppone che ciascuna fonte di dati misuri effettivamente i tratti comuni e fondamentali della personalità.

Per quanto riguarda la questione del grado di influenza dei tratti della personalità sul comportamento, R. Cattell riteneva che un tratto fosse più forte di un altro se ha carichi elevati in un numero maggiore di modelli comportamentali. A questo proposito, il fattore A (reattività-alienazione) è il tratto più forte elencato nella tabella. 7 perché ha un'influenza maggiore sul comportamento delle persone in varie situazioni rispetto a qualsiasi altro tratto. Non sono molte le situazioni in cui interviene il fattore B (intelligenza); e ancora meno in cui il fattore C (stabilità emotiva) gioca un ruolo significativo, e così via, in tutta la lista. Di conseguenza, la forza di un tratto è determinata dalla sua importanza nel regolare il comportamento in varie circostanze.

Processo e sviluppo. Nella sua teoria, R. Cattell ha tentato di determinare il contributo comparativo dell'ereditarietà e dell'ambiente allo sviluppo dei tratti della personalità. A tal fine, ha sviluppato una procedura statistica chiamata Multiple Abstract Variance Analysis (MAVA), che valuta non solo la presenza o l’assenza di influenza genetica, ma anche la misura in cui i tratti sono dovuti a influenze genetiche o ambientali. Si tratta della raccolta di dati sulle varie somiglianze tra gemelli identici cresciuti nella stessa famiglia; tra fratelli (fratelli e sorelle) cresciuti nella stessa famiglia; gemelli identici cresciuti in famiglie diverse e fratelli cresciuti separatamente. I risultati della tecnica MAVA (basata sull’uso di test della personalità per valutare un particolare tratto della personalità) mostrano che il significato delle influenze genetiche e ambientali varia significativamente da tratto a tratto. Ad esempio, i dati indicano che circa il 65-70% dei soggetti la varianza nelle stime dell’intelligenza e della fiducia in se stessi può essere attribuibile a influenze genetiche, mentre è probabile che l’influenza genetica su tratti come l’autoconsapevolezza e il nevroticismo sia la metà di quella. In generale, Cattell stima che circa due terzi delle caratteristiche della personalità siano determinate da influenze ambientali e un terzo dall'ereditarietà.

Secondo R. Cattell, oltre all'influenza diretta dei fattori situazionali, il comportamento delle persone è influenzato in modo significativo dai gruppi a cui appartengono (famiglia, chiesa, gruppi di pari, colleghi, scuola, nazionalità). I tratti della personalità possono descrivere non solo gli individui, ma anche i gruppi sociali di cui fanno parte. La gamma di tratti attraverso i quali i gruppi possono essere oggettivamente caratterizzati è chiamata loro sintalità. Nessun altro personologo ha fatto tanto quanto Cattell nella direzione di descrizione dettagliata tratti che caratterizzano la società nel suo insieme, nonché studiare l'influenza di questi tratti sul comportamento umano.

Sebbene R. Cattell fosse interessato al comportamento e alla struttura della personalità, era anche interessato al processo e alla motivazione. La sua analisi delle sequenze di azioni che le persone intraprendono in situazioni specifiche e dei modelli combinati di azioni hanno portato alla conclusione che la motivazione umana consiste in tendenze innate chiamate erg, e motivi determinati dall'ambiente, che venivano chiamati sentimenti. Esempi di erg sono la sicurezza, il sesso e l'autoaffermazione. Esempi di sentimenti includono motivazioni religiose, di carriera e del concetto di sé. Il comportamento tipicamente serve a soddisfare diverse motivazioni allo stesso tempo, e gli sforzi per soddisfare i sentimenti vengono compiuti per il bene di erg più fondamentali o obiettivi biologici. Le azioni di una persona in un dato momento specifico dipenderanno dai tratti della sua personalità e dalle variabili motivazionali corrispondenti alla situazione (vedi equazione di specificazione).

Norma, patologia e cambiamenti. Oltre al suo interesse per la struttura della personalità e le dinamiche del suo funzionamento, R. Cattell ha condotto ricerche anche nel campo della psicopatologia. Considerava la questione della patologia come una questione di differenze di personalità tra gruppi di pazienti con tipi diversi malattie. A differenza di G. Eysenck, specializzato nell'applicazione della terapia comportamentale al comportamento patologico, R. Cattell non è stato associato ad alcun tipo particolare di psicoterapia.

Le teorie iniziarono a svilupparsi dopo la diffusione dell'analisi fattoriale come strumento di quantità, misurazione e classificazione delle caratteristiche. Nella ricerca psicologica, le teorie fattoriali si sono concentrate su studi empirici delle differenze di personalità individuali. Le teorie fattoriali più popolari sono state sviluppate da Cattell ed Eysenck.

Nelle teorie fattoriali, la personalità è vista come costituita da fattori interni stabili che determinano le differenze individuali. Allport, Eysenck e Cattell hanno lavorato all'interno di questo quadro teorico.

La teoria di RB Cattell deriva dalla “teoria dei tratti” e dalla costruzione di un profilo personale basato su di essi. Il costrutto motivazionale dello spazio della sfera personale è caratteristiche dinamiche, la cui struttura costituisce l'essenza della personalità (un tratto è descritto come una “struttura mentale” responsabile del comportamento osservato, della sua regolarità e coerenza).

La personalità è un insieme di tratti che consentono di prevedere le azioni di una persona in un dato momentosituazioni. È associato sia al comportamento esterno che interno dell'individuo. L’obiettivo della ricerca psicologica sulla personalità è stabilire le leggi in base alle quali le persone si comportano in situazioni sociali tipiche.

Nella struttura della personalità, Cattell distingue tra tratti superficiali e iniziali. Caratteristiche superficiali– si tratta di gruppi di variabili aperte, esterne, che si accompagnano a vicenda in una serie di atti comportamentali. I tratti iniziali sono alla base dei tratti comportamentali superficiali, sono più stabili, importanti, forniscono una valutazione approfondita del comportamento e sono determinati solo dall'analisi fattoriale. Qualsiasi tratto isolato è un prodotto combinato di fattori ambientali ed ereditarietà, ma con una predominanza di uno dei lati ("tratti formati dall'ambiente" e "tratti costituzionali").

Su base funzionale, Cattell identifica le seguenti caratteristiche:

dinamico, garantendo attività nel raggiungimento dell'obiettivo,

tratti-abilità che determinano l’efficacia nel raggiungimento degli obiettivi

temperamentale, associato al fattore costituzionale, manifestato in velocità, energia, reattività emotiva.

Cattell attribuiva strutture di personalità più variabili a stati e ruoli.

Cattell ha giustificato il sistema (fonti) per ottenere dati personali. Sulla base di una descrizione della personalità in termini di temperamento, abilità e altri tratti, ha proposto una "equazione di specificazione" per una valutazione integrale della personalità. La previsione del comportamento personale in termini applicati si ottiene combinando un “profilo dei tratti” e un profilo di indici della situazione psicologica. Nel processo di sviluppo della personalità, la sua struttura cambia.

Teoria del signor Yu Eysenck

Eysenck ha sviluppato un'organizzazione gerarchica del comportamento su quattro livelli.

Livello inferiore– azioni o pensieri specifici, un modo di comportamento individuale. A volte possono essere caratteristiche della personalità. Tutto dipende dal grado di familiarità.

Secondo livello - azioni o pensieri abituali. Queste sono reazioni che si ripetono in determinate condizioni. Tali reazioni compaiono regolarmente. Vengono identificati utilizzando l'analisi fattoriale di reazioni specifiche.

Terzo livello – tratto. Questo è un importante attributo personale permanente. È formato da diverse reazioni abituali interconnesse. Le caratteristiche comportamentali a livello di tratto sono ottenute utilizzando l'analisi fattoriale delle risposte abituali. La maggior parte dei 35 fattori di base abituali normali e anormali di Cattell appartengono al terzo livello.

Quarto livello– il più alto livello di organizzazione del comportamento – livello di tipo o superfattori. Un tipo è formato da diversi tratti interconnessi.

Si distinguono i seguenti tipi: estroversione - introversione, nevroticismo e psicoticismo - come parti della normale struttura della personalità. Tutti e tre i tipi sono bipolari:

Estroversione - introversione,

nevroticismo: stabilità,

lo psicoticismo è un forte “Superio”.

La bipolarità non implica che la maggior parte delle persone appartenga ad un polo.

Esistono prove psicometriche rigorose dell'esistenza di ciascun fattore (anche altri ricercatori l'hanno ottenuta - Cattell)

Esiste una base biologica rigorosa per ogni fattore (il livello di eccitazione della corteccia cerebrale è più alto negli introversi, l'attività del sistema nervoso limbico è più alta nelle persone con un alto livello di nevroticismo, il livello di testosterone è più alto nelle persone con un alto livello di psicoticismo).

Tutti e tre i tipi hanno un senso e influenzano il comportamento (descrizioni di Jung, Freud).

Tutti e tre i tipi sono legati a questioni pratiche: droga, sesso, criminalità, creatività, cancro.

Nello studio della personalità, Eysenck ha utilizzato anche metodi di valutazione, questionari, test situazionali, misurazioni fisiologiche e ha anche preso in considerazione il ruolo dell'ereditarietà.

Il contributo significativo di Eysenck al campo dell'analisi fattoriale è stato lo sviluppo di tecniche di analisi dei criteri, che hanno permesso di identificare al massimo specifici gruppi di criteri di caratteristiche. Ad esempio, differenziare il contingente in base al livello di nevroticismo.

Una posizione concettuale altrettanto importante di Eysenck è l'idea che il fattore ereditario determina le differenze tra le persone nei parametri di reattività del sistema nervoso autonomo, nella velocità e nella forza delle reazioni condizionate, cioè negli indicatori genotipici e fenotipici, come base delle differenze individuali nelle manifestazioni di nevroticismo, psicoticismo ed estroversione-introversione.

Un individuo reattivo è incline, in condizioni appropriate, al verificarsi di disturbi nevrotici e gli individui che formano facilmente reazioni condizionate dimostrano introversione nel comportamento. Le persone con insufficiente capacità di formare reazioni condizionate e reattività autonoma sono più spesso di altre inclini a paure, fobie, ossessioni e altri sintomi nevrotici. In generale, il comportamento nevrotico è il risultato dell'apprendimento, che si basa su reazioni di paura e ansia.

Teorie sui tratti della personalità- una branca della psicologia basata sull'idea che le persone sono predisposte a comportarsi in determinati modi in diverse situazioni. Questo tipo di predisposizione, formata nel processo di sviluppo di una particolare personalità, viene solitamente chiamata tratti in questa direzione.

G. Allport ha diviso i tratti in generali, o misurabili, che molte persone possiedono in misura maggiore o minore, e individuali, o morfologici, unici per ciascun individuo e, in modo più completo, dal punto di vista di G. Allport, riflettendo le caratteristiche del suo personalità. Successivamente, sviluppando la sua teoria, G. Allport iniziò a usare il termine "tratti della personalità" solo per designare tratti generali, e per i tratti individuali introdusse un nuovo termine: disposizioni individuali. G. Allport distingue tre tipi di disposizioni individuali: cardinali, centrali e secondarie.

I tratti possono essere trovati in tutte le aree della personalità - personalità, carattere, intelligenza - ma in questo capitolo ci concentreremo sullo studio dei tratti della personalità. G. Allport ha identificato le seguenti otto caratteristiche principali dei tratti della personalità.

1. Un tratto della personalità non è solo una designazione nominale, ma anche reale. Cioè, esistono davvero nelle persone e non sono il risultato di calcoli teorici.

2. Un tratto della personalità è una qualità più generalizzata di un'abitudine. Le abitudini si uniscono e si fondono in tratti.

3. Un tratto della personalità è un elemento trainante del comportamento. Cioè, i tratti inclinano una persona a creare o cercare situazioni in cui possono manifestarsi.

4. L'esistenza dei tratti può essere stabilita empiricamente. E sebbene non siano direttamente osservabili, metodi psicologici consentirne il rilevamento.

5. Un tratto della personalità è solo relativamente indipendente da altri tratti. Sovrapponendosi, si manifestano in caratteristiche di comportamento ancora più generalizzate.

6. Un tratto della personalità non è sinonimo di valutazione morale o sociale. E il polo negativo dell’espressione di un tratto non è sempre “cattivo”, e il polo positivo non è sempre “buono”.

7. Un tratto può essere visto nel contesto dell'individuo in cui si trova o in base alla sua prevalenza nella società.

8. L'incoerenza di alcune azioni con una caratteristica non è la prova della sua assenza in una persona.

Sviluppando la teoria dei tratti, G. Allport ha dato un contributo significativo allo sviluppo della psicologia sociale, in particolare allo studio del problema dell'adattamento e dell'influenza sociale. Le sue opere "The Nature of Bias" e "The Psychology of Rumors" sono diventate dei classici su questo tema. Interessato al problema dei valori nel contesto dello studio di una personalità matura, sulla base della tipologia dei valori di E. Spranger, nel 1931 sviluppò il "Test di studio dei valori", le cui modifiche sono ancora utilizzato nella psicologia organizzativa.

Il secondo tipo riflette le caratteristiche della reazione del sistema nervoso a un particolare stimolo. Le persone inclini al nevroticismo reagiscono più acutamente rispetto agli individui stabili allo stress e ad altre situazioni che provocano ansia, e la loro reazione è più stabile e duratura. Nonostante una certa somiglianza esterna nel "riempimento" psicologico di questi due tipi, G. Eysenck li caratterizza come dimensioni ortogonali della personalità, cioè crede che non vi sia alcuna correlazione tra loro.

G. Eysenck ha sviluppato una serie di tecniche psicodiagnostiche per identificare le caratteristiche individuali di tre tipi di personalità. Il più famoso di questi è l’Eysenck Personality Questionnaire (EPQ), il cui utilizzo ha fatto avanzare significativamente la ricerca sulla psicopatologia e sul comportamento criminale.

R. Cattell, a differenza di G. Eysenck, che sviluppò il suo schema sulla base di presupposti preformulati, riteneva che i tratti universali della personalità possano essere identificati esclusivamente empiricamente, riducendo, attraverso l'analisi fattoriale, la gamma di dati ottenuti di conseguenza di esaminare un gran numero di soggetti utilizzando metodi diversi e con il minor numero possibile di variabili. Pertanto, secondo R. Cattell, è possibile ridurre i tratti superficiali diversi e mutevoli, osservati e registrati dall'esterno, a un numero limitato di tratti iniziali universali e stabili, la cui configurazione ed espressione determina l'essenza della personalità.

I concetti di G. Eysenck e R. Cattell sembrano a molti specialisti troppo complessi, sovraccarichi di procedure statistiche e allo stesso tempo troppo “approfonditi” in neurofisiologia, per cui sono difficili da adattare all'applicazione pratica. Inoltre, sono stati ripetutamente espressi dubbi sull'affidabilità e sulla validità del test 16 PF, nonostante l'enorme dimensione del campione di soggetti e il potente apparato statistico su cui si è basato il suo sviluppo.

Tuttavia, i lavori degli apologeti delle teorie dei tratti sono, di fatto, diventati dei classici della psicologia moderna, e i metodi psicodiagnostici da loro sviluppati sono ancora utilizzati nella ricerca sociale e psicologica con una vasta gamma di applicazioni.

Modello di personalità secondo R. B. Cattell

Teoria del signor Yu Eysenck

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