Uloga ruskog jezika u svijetu. Koju ulogu igra ruski jezik u modernom svijetu: funkcije i značenje

1. Uvod. Opće odredbe . 3 2. Uloga ruskog jezika u svijetu. 5

3. Ruski je jedan od vodećih svjetskih jezika. 7

4. Ruski jezik u međunarodnoj komunikaciji. 9 5. Hoće li ruski biti jedan od svjetskih jezika u budućnosti? 14

6. Zaključak. 16

7. Spisak korišćene literature. 17

Uvod. Opće odredbe .

Ruski je službeni jezik Ruska Federacija. Pripada istočnoj grupi slovenskih jezika, deo indoevropske porodice jezika. Službeni jezik UN-a. Koristi se kao jezik međuetničke komunikacije u bivšim sindikalnim republikama SSSR-a. Broj ljudi koji govore ruski St. 250 miliona ljudi.

Neprocjenjivo bogatstvo jednog naroda je njegov jezik – svojevrsni genetski fond nacionalne kulture. Jezik u životu naroda obavlja etnodiferencirajuću i etnointegrirajuću funkciju, zauzimajući ne sporedno, sporedno mjesto negdje na periferiji, već jedno od vodećih, budući da djeluje kao nosilac duhovne samostalnosti nacije. Gubitak jezika za nju je gubitak međusobnog razumijevanja ne samo izvana, već i unutar nje.

Jezik je glavna duhovna teritorija naroda. U pravu su oni koji to nazivaju okosnicom nacionalne kulture. U Drevnoj Rusiji, reč "jezik" je imala i drugo značenje - "ljudi". Čuvanje zavičajnog govora je visoki moralni znak odanosti domovini i naciji. Ova osećanja su izražena sa velikom umetničkom snagom tokom Velikog Otadžbinski rat Anna Akhmatova.

“Nije strašno ležati mrtav na podu sa mecima,

Nije gorko ostati beskućnik

I mi ćemo te sačuvati, ruski govor,

Odlično Ruska reč

Mi ćemo vas odvesti besplatno i čisto

Daćemo ga našim unucima i spasiti nas od zatočeništva

Reči Avara Rasula Gamzatova odražavaju osećanja ruske pesnikinje:

"I ako sutra jezik nestane,

Onda sam spreman da umrem danas»

Uprkos širokoj rasprostranjenosti nacionalno-ruske dvojezičnosti (udio onih koji tečno govore ruski kao drugi jezik porastao je sa 80,1% 1970. na 83% 1979. godine), sve nacionalnosti koriste svoj maternji jezik (93,1% ukupne populacije).

Ruski jezik je poznato i prikladno sredstvo za duhovnu komunikaciju. Puškin je ruskom jeziku zavještao dvostruku misiju - misiju jedinstva i misiju očuvanja drugih jezika i kultura. U sadašnjim uslovima, to je najvažnija poluga za zbližavanje nezavisnih država. Treba podsjetiti na jednu izuzetnu činjenicu. Godine 1948, tokom Hladnog rata, Allen Dulles je podučavao: da biste uništili SSSR, nije vam potrebna atomska bomba, samo trebate uvjeriti njegove ljude da mogu bez znanja ruskog jezika. Ekonomske, kulturne i druge veze su narušene. Država će prestati da postoji.

ULOGA RUSKOG JEZIKA U SVIJETU

Ruski jezik je bio i ostaje jedan od svjetskih jezika. Prema procjenama, ruski jezik po broju govornika (500 miliona ljudi, uključujući više od 300 miliona u inostranstvu) zauzima treće mjesto u svijetu nakon kineskog (preko milijardu) i engleskog (750 miliona). To je službeni ili radni jezik u većini autoritativnih međunarodnih organizacija (UN, IAEA, UNESCO, WHO, itd.).

Krajem prošlog vijeka pojavili su se alarmantni trendovi u funkcionisanju ruskog jezika kao svjetskog jezika u nizu zemalja i regija iz različitih razloga.

Ruski jezik se nalazi u najtežoj situaciji na postsovjetskom prostoru. S jedne strane, zbog istorijske inercije, on tu još uvijek igra ulogu jezika međunacionalne komunikacije. Ruski jezik u nizu zemalja ZND-a i dalje se koristi u poslovnim krugovima, finansijskim i bankarskim sistemima, te u nekim vladinim agencijama. Većina stanovništva ovih zemalja (oko 70%) još uvijek prilično tečno govori njime.

S druge strane, situacija se može dramatično promijeniti za jednu generaciju, jer postoji proces (u posljednje vrijeme je donekle usporen, ali ne i zaustavljen) uništavanja ruskog govornog prostora, čije se posljedice počinju osjećati danas. .

Kao rezultat uvođenja jezika titularnih naroda kao jedinog državnog jezika, ruski jezik se postepeno istiskuje iz društveno-političkog i ekonomskog života, iz oblasti kulture i medija. Mogućnosti za sticanje obrazovanja tamo se smanjuju. Manje pažnje se poklanja izučavanju ruskog jezika u opšteobrazovnom i stručnom smislu obrazovne institucije, u kojoj se nastava izvodi na jezicima titularnih naroda.

Sužavanje obima upotrebe ruskog jezika duboko pogađa, prvo, prava miliona naših sunarodnika koji su se raspadom SSSR-a našli u inostranstvu, a drugo, ne zadovoljava nacionalne interese novog nezavisnih država. Pogrešna jezička politika može izazvati ozbiljne poteškoće u razvoju saradnje kako unutar ZND (ekonomske, naučne i tehničke integracije, formiranje jedinstvenog obrazovnog prostora, itd.), tako i u sferi međusobnih bilateralnih odnosa.

Problem davanja posebnog statusa ruskom jeziku u zemljama ZND i Baltika stekao je posebnu važnost i važnost. Ovo je ključni faktor u održavanju njegove pozicije.

U oblasti širenja ruskog jezika u inostranstvu, najaktivnije aktivnosti sprovode Ruski centar za međunarodnu naučnu i kulturnu saradnju (Roszarubezhtsentr) pri Ministarstvu inostranih poslova Rusije, Državni institut za ruski jezik i književnost im. A.S. Puškin, Centar za razvoj ruskog jezika i Rusko društvo nastavnika ruskog jezika i književnosti (ROPRYAL).

Naravno, u sferi promocije ruskog jezika u inostranstvu, najhitniji problem ostaje problem resursa. Uprkos nekim pozitivnim promjenama koje su se pojavile, kao što je gore navedeno, finansijske mogućnosti su i dalje veoma ograničene. Trenutno se razmatra pitanje stvaranja fonda za podršku ruskom jeziku u inostranstvu, koji bi djelimično mogao riješiti ove probleme.

Ruski jezik je jedan od vodećih svjetskih jezika

Ruski jezik je bio i ostaje jedan od vodećih svjetskih jezika. Prema poslednjim podacima, ruski jezik je na trećem mestu u svetu po broju govornika (više od pola milijarde ljudi) posle kineskog i engleskog. Stručnjaci napominju da je ruski jedan od onih jezika čije znanje zadovoljava interese gotovo svih država. Nije slučajno da se danas u oko 80 zemalja svijeta ruski jezik smatra gotovo obaveznim za učenje. Na primjer, u Češkoj više školaraca bira ruski kao jezik učenja nego francuski. Samo u Kini engleski jezik Učenici nas više vole, a u Bugarskoj je ruski jezik sa 14. najpopularnijeg jezika koji se uči u školama prešao na drugo mesto. I kako stručnjaci primjećuju, popularnost ruskog jezika će se samo povećati u narednim godinama.

Sa ovom ocjenom slaže se i prvi zamjenik izvršnog direktora Fondacije „Ruski mir“ Sergej Morgunov: „Prema našim informacijama, ruski jezik postaje sve popularniji u raznim zemljama. Ovo se ne odnosi samo na ljude koji dolaze da rade kod nas i imaju neku vrstu integracionih veza sa Rusijom, već i na ljude koji imaju neku vrstu veze sa porodične veze. To se odnosi na naše sunarodnike u nekim generacijama - trećoj ili četvrtoj i već zaboravljajući jezik. Ovo interesovanje raste i zbog činjenice da Rusija, kao aktivan politički igrač u poslednjih godina, veoma je značajno zastupljen na svjetskoj sceni. Interes za rusku kulturu oduvijek je bio prilično velik, ali nedavna istraživanja naše fondacije pokazuju konstantan, aktivan porast.”

Fondacija Ruski svijet osnovana je ukazom ruskog predsjednika Vladimira Putina za stvaranje centara ruskog jezika i ruske kulture širom svijeta. Danas je fondacija otvorila preko 20 ruskih centara u SAD-u, Belgiji, Bugarskoj, Mađarskoj, Japanu, Azerbejdžanu, Jermeniji, Kazahstanu, Kirgistanu, Tadžikistanu, Kini, Estoniji i Letoniji. Vlada Moskve takođe igra važnu ulogu u podršci ruskom jeziku u inostranstvu, posebno u ZND, i sprovodi niz programa za promovisanje obrazovanja na ruskom jeziku. Na primjer, program stipendiranja gradonačelnika Moskve provodi se u baltičkim zemljama. Tokom njenog rada stipendisti je postalo više od 500 ljudi. Međunarodne olimpijade iz ruskog jezika održavaju se među školarcima iz zemalja ZND, a organizuju se kursevi usavršavanja za nastavnike škola na ruskom jeziku u susjednim zemljama. Kao poklon iz Moskve, škole na ruskom jeziku u bivšim sovjetskim republikama svake godine dobijaju stotine hiljada primeraka udžbenika. Ali, kako napominju stručnjaci, to još nije dovoljno. Nije slučajno što je ruski premijer Vladimir Putin u više navrata naglašavao da sve veća uloga Moskve u svijetu izaziva logično interesovanje za ruski jezik i rusku kulturu. A jedan od glavnih zadataka vlade je osigurati da ruski jezik bude jedan od glavnih jezika u svijetu, kako bi ga u budućnosti govorilo preko milijardu ljudi.

Ruski jezik u međunarodnoj komunikaciji

Ruski jezik u međunarodnoj komunikaciji. Ruski jezik je jedan od najrasprostranjenijih i najbogatijih jezika na svijetu, kojim govore izvan glavne teritorije njihove distribucije predstavnici različitih naroda, komunicirajući ne samo s izvornim govornicima ovih jezika, već i jedni s drugima.
Baš kao i engleski i neki drugi jezici koji se koriste izvan zemalja za koje su državni ili službeni, ruski jezik se široko koristi izvan Rusije. Koristi se u raznim oblastima međunarodne (međudržavne) komunikacije, na primjer. djeluje kao "jezik nauke" - sredstvo komunikacije između naučnika različitim zemljama, sredstvo za kodiranje i pohranjivanje univerzalnog ljudskog znanja (60-70% svih svjetskih informacija se objavljuje na engleskom i ruskom jeziku). Rus. jezik je neophodan dodatak svjetskim komunikacijskim sistemima (radio-emisije, vazdušne i svemirske komunikacije itd.). engleski, ruski i neke druge itd. svjetske jezike karakterizira ne samo specifičnost društvenih funkcija (npr. funkcija lingua franca, tj. posrednika u širenju znanja i izjednačavanju njegovog nivoa u različitim zemljama; funkcija jezika diplomatije, međunarodnog trgovinska, saobraćajna, turistička obrazovna funkcija – ljudi u njima uče omladina zemalja u razvoju itd.), ali i svjesnim odabirom ovih jezika za učenje i upotrebu (prepoznavanje kao „stranog jezika“, tj. predmeta; predavanja u školama i univerzitetima u većini zemalja kao „radnog jezika“ u međunarodnim organizacijama, posebno u UN, na međunarodnim kongresima, itd.);
Rus. Jezik je na petom mjestu u svijetu po apsolutnom broju govornika (poslije kineskog, hindi i urdu zajedno, te engleskog i španskog jezika), ali ova karakteristika nije glavna u određivanju „svjetskog jezika“. Za „svjetski jezik“ nije važan broj ljudi koji ga govore, posebno kao izvorni govornici, već globalna distribucija izvornih govornika, njegova pokrivenost različitim zemljama, najvećim po broju, kao i najutjecajnijim. društveni slojevi stanovništvo u različitim zemljama (na primjer, naučna, tehnička i kreativna inteligencija, administrativni aparat). Prije raspada SSSR-a, ruski jezik je izučavalo 20-24 miliona školaraca, studenata i drugih pojedinaca u 91 zemlji, pogl. arr. u zemljama istoka. Evrope i drugih bivših tzv. socijalističke države. Takođe je prepoznat kao jezik međuetničke komunikacije među svim narodima sadašnjeg „bliskog inostranstva“, čak i „drugi maternji jezik“ ne-Rusa. naroda koji žive u SSSR-u. 90-ih godina 20. vek broj ruskih studenata jezika u svijetu (bez bivših republika SSSR-a) procjenjuje se na 10-12 miliona ljudi. (u istočnoevropskim zemljama došlo je do smanjenja broja onih koji uče ruski jezik; u razvijene zemlje i niz drugih zemalja, relativan broj onih koji biraju ruski. jezik za učenje je porastao). Otkazivanje obaveznog učenja ruskog jezika. jezika u onim zemljama koje su pružile visoku statistiku, dovelo je do poboljšanja kvaliteta savladavanja ruskog. jezik od onih pojedinaca koji ga uče po slobodnom izboru, bez kvalifikacija. prinuda. Poboljšanje nivoa znanja ruskog jezika. jezik doprinosi oslobađanju svog učenja od ideološke obojenosti „jezika komunizma“, od „političke i obrazovne funkcije“. Kao i drugi jezici širokog međunarodnog proučavanja i upotrebe, ruski. jezik je ušao u “klub svjetskih jezika” djelovanjem društvenih i lingvističkih faktora. Društveni faktori povezani su sa značajem izvornog naroda na datom jeziku u istoriji čovečanstva i njegovom ulogom i autoritetom u savremeni svet. Distribucija ruskog jezik u Evropi i Aziji datira iz 11. veka. na uzlaznoj liniji, ruski igra veliku ulogu u ovom procesu. klasična književna ličnost 19. veka, olakšali su mu - često kontradiktorni - događaji 20. veka, uključujući političke, ekonomske, društvene i druge promene u Rusiji koje su počele u 2. polovini. 80s 20. vek
Jezički faktori su izvedeni iz istorijskih i društvenih faktora, a ne samodovoljni, izgrađeni na „prirodnoj, urođenoj superiornosti” datog jezika (na primer, na tip njegove morfološke strukture, kao pristalice superiornosti engleskog analitičkog gramatika vjerovao).Rus. jezik i drugi „svjetski jezici“ odlikuju se visokim sadržajem informacija, odnosno sposobnošću da u svoj sistem pohrane maksimalno iskustvo komunikacije i verbalne kreativnosti, dokazanim sredstvima i mogućnostima za izražavanje i prenošenje misli. Informativna vrijednost je kvalitet samih jezičkih elemenata, ali, naravno, usko ovisi o količini i kvaliteti informacija koje se na dugačkom jeziku prezentiraju u originalnim i prevedenim publikacijama. Vrijednost informacija povezana je s komunikativnom djelotvornošću datog jezika i njegovom lakoćom upotrebe za govornike drugih jezika.
U specifičnom lingvističkom smislu bitni su: razvoj semantike, kako leksičke tako i gramatičke, posebno sintaksičke, stilske i druge diferencijacije rječnika, a posebno prisutnost posebnih terminologija; prilagodljivost jezika za izražavanje najsuptilnijih nijansi misli; stabilnost opšteprihvaćenog standarda (književnog jezika) i stepen njegove normalizacije; odnos između knjige i razgovora govora, kao i stanje usmenog oblika lit. jezik; stepen internacionalizacije jezičkih jedinica i očuvanje njihovog nacionalnog identiteta; priroda pisanja itd. Funkcija međunarodnog posrednika zahtijeva da jezik ne postane sličan drugim ili svim jezicima, već da može izraziti sve što se na njima može izraziti (ova teza je vezana za koncept „međuprevodivosti ”).
Rus. jezik, čuvajući svoju posebnost i identitet na ogromnom prostoru i dugo vremena, upijao je bogatstvo jezika Zapada i Istoka, ovladao grčko-vizantijskim, latinskim, istočnjačkim. i sv.-slav. baština. Prihvatio je dostignuća novih jezika romanskih i germanskih područja Evrope. Međutim, glavni izvor njegovog razvoja, obrade i poliranja bio je kreativni rad Rusa. ljudi, posebno generacije Rusa. i svi su odrasli. ličnosti nauke, politike, tehnologije, kulture i književnosti - ruski. jezik je postao visokorazvijen, bogat, otkriven u svojim potencijalima, uređen, stilski diferenciran, istorijski uravnotežen jezik, sposoban da zadovolji sve potrebe – ne samo nacionalne, već i univerzalne.
Ruski jezik, kao i drugi jezici široke svjetske proučavanja i upotrebe, posebno se intenzivno proučava kao lingvistički fenomen, uključujući i sa kontrastivnog i komparativnog gledišta, odnosno sa stanovišta jezičke svijesti i kulture drugih naroda: raznih monografski opisi prikazuju sve njegove aspekte, različite vrste rječnika, gramatike, stilistike, teorijske i praktične gramatike za sve kategorije korisnika itd. (vidi Ruske studije). Od 1967. godine djeluje Međunarodno udruženje nastavnika ruskog jezika i književnosti MAPRYAL (vidi), od 1973. godine - Institut za ruski jezik. A. S. Puškina (vidi) u Moskvi, od 1967. u Rusiji i drugim zemljama izlazi časopis „Ruski jezik u inostranstvu“ i druga periodična nastavna i metodička literatura.

Moderni svjetski jezici

Jezik nije samo sredstvo za prenošenje informacija od jedne osobe do druge, on je kvintesencija istorije i kulture naroda koji njime govori. Važnost ovog fenomena za pojedinu naciju ne može se precijeniti, međutim, u uslovima savremenog svijeta, kada su granice i udaljenosti prestale biti prepreka komunikaciji među ljudima, čovječanstvo se suočava s problemom jezičke barijere, koja 6 svjetskih jezika pomaže ljudima da savladaju: engleski, kineski, francuski, španski, arapski, hindi i ruski. Potonji je dobio svjetsko priznanje sredinom 20. stoljeća. Prema statistici UNESCO-a, oko 50% svjetskog obima naučnih i tehničkih publikacija objavljeno je na ruskom jeziku, a ako govorimo o ukupnom obimu štampanih proizvoda, ta brojka je blizu 20%.

Ruski jezik u modernom svijetu: razlozi popularnosti

Ako se ranije u politici i diplomaciji češće javljala potreba za komunikacijom s predstavnicima drugih zemalja i kultura, sada je sve više običnih ljudi prisiljeno studirati strani jezik zbog profesionalnih ili domaćih okolnosti. U višenacionalnoj Rusiji ruski jezik služi kao jedinstvena veza koja povezuje predstavnike različitih nacija. Takođe, ne treba gubiti iz vida da je u mnogim državama bivšeg SSSR-a u vlasništvu velikog dela stanovništva, štaviše, u nekim zemljama, kao što su Abhazija, Kazahstan, Tadžikistan i Bjelorusija, postoji; priznata kao državna svojina. Ako govorimo o međunarodnoj areni, onda ruski jezik u modernom svijetu ne samo da ne gubi svoju poziciju, već postaje sve popularniji. Razlog tome je internacionalizacija nauke i razvoj visokih tehnologija, u čemu aktivno učestvuju naučnici koji govore ruski. Ruski jezik u savremenom svetu uspeo je da sačuva svoju jedinstvenost i originalnost, istovremeno obogaćujući vokabular drugih jezika i dijalekata. Mnogi veliki, svjetski poznati univerziteti imaju katedre za ruski jezik, čiji se nastavnici bave ne samo podučavanjem i aktivnom promocijom samog jezika, već i kulture ruskog naroda u cjelini. Koje su funkcije ruskog jezika u savremenom svijetu?

Ruski jezik i svetska zajednica

Funkcije ruskog jezika na svjetskoj sceni ne razlikuju se od funkcija koje obavlja bilo koji drugi svjetski jezik: prijenos informacija, uključujući i informacije specifične za državu. Njegova konkurentnost i sposobnost da djeluje kao posrednički jezik očigledna je i nespecijalistima, budući da ga preko 114 miliona stanovnika drugih zemalja smatra maternjim ili ga koristi kao dodatni jezik, a više od 7 miliona govori ga kao strani jezik. Ruski jezik u savremenom svetu postao je toliko popularan i zato što su mnogi zavedeni mogućnošću da čitaju remek dela ruske književnosti u originalu, želeći ne samo da osete lepotu velikih i moćnih, već i da saznaju više o ruska kultura.

Slanje vašeg dobrog rada u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

Uvod

Zaključak

Uvod

Društvo ne može živjeti bez upotrebe jezika, ovog najvažnijeg sredstva ljudske komunikacije. Ne postoji niti jedna vrsta ljudske aktivnosti u kojoj se jezik ne koristi kao izraz njihovih misli, osjećaja i volje za postizanjem međusobnog razumijevanja.

Vremenom su se ljudi zainteresovali za svog stalnog pratioca - jezik i stvorili nauku o tome. Ova nauka se danas zove lingvistika ili lingvistika. Znanje je jednostavno neophodno za one čija je profesija vezana za podučavanje ili istraživanje jezika, neophodno je i za one ljude koji moraju da koriste jezik kao profesionalni alat (nastavnici, propagandisti, predavači, novinari, pisci, itd.).

Glavne funkcije jezika ukazuju na to da je jezik nacionalni fenomen, a ne klasni fenomen. Svi ljudi, bez obzira na pripadnost određenim klasama i društvenim ili profesionalnim grupama, trebaju komunikaciju. Svi ljudi treba da misle i izraze ono što misle.

Ruski jezik je nacionalni jezik ruskog naroda, sredstvo za očuvanje i prenošenje narodne kulture, mišljenja i ponašanja; Očigledno je da je formiranje zajedničkog sistema značenja za narod, isto shvatanje ključnih kategorija kulture – dobrota, pravda, istina – osnova nacionalne zajednice. Jezik služi kao sredstvo jezičkog jedinstva višenacionalne države i međuetničke komunikacije naroda Rusije. On je i državni jezik, koji se koristi u različitim sferama komunikacije (u nauci, diplomatiji, obrazovanju). Aktivnosti podrške, razvoja, širenja i očuvanja čistoće ruskog jezika, pored zakonskih akata, koordinira Savjet za ruski jezik pri Vladi Ruske Federacije.

1. Ruski jezik u sistemu svjetskih jezika

„Ruski jezik je svetski jezik“, kaže poznati lingvista Vjačeslav Belousov, „i u trećem milenijumu neće izgubiti ni svoj kulturni ni istorijski značaj, ne samo u zemljama ZND-a svijet.”

Koje su njegove funkcije kao jednog od svjetskih jezika?

Prvo, ruski jezik (uz engleski, kineski, francuski, španski i arapski) je službeni jezik mnogih međunarodnih organizacija - UN, UNESCO, itd. To znači da se službeni dokumenti i posebni časopisi ovih organizacija objavljuju na ruskom jeziku, a njihove web stranice su kreirane u Na Internetu postoje radio emisije. Ruski je uključen u broj jezika koji služe aktivnostima gotovo trećine međunarodnih nevladinih organizacija, uključujući Svjetsku federaciju sindikata i Međunarodni komitet za evropsku sigurnost.

Takođe služi kao radni jezik velikih međunarodnih konferencija i sastanaka na vrhu, osiguravajući komunikaciju između predstavnika različitih zemalja. Važno je da napore Rusije u cilju očuvanja statusa ruskog jezika podržavaju i predstavnici diplomatskih službi drugih zemalja.

Drugo, ruski je jezik jednog od najvećih centara međunarodnog obrazovanja.

Treće, kada govorimo o situaciji sa ruskim jezikom u svetu, ne treba zaboraviti na milione naših sunarodnika koji iz raznih razloga žive van Rusije.

Četvrto, ruski jezik omogućava pristup ne samo bogatstvima nauke i kulture Rusije, već i drugih zemalja, djelujući kao svojevrsni posrednik između različitih naroda, posebno na evroazijskom prostoru. Uostalom, značajan dio naučnih i fikcija, izlazi u svijet.

Koji su razlozi doprinijeli uspostavljanju statusa quo u učenju i nastavi ruskog jezika u inostranstvu?

Prvo, to je zbog formiranja jedinstvenog ekonomskog prostora u Europi, u vezi s kojim su se pojavili takozvani tržišni jezici i marketinški jezici.

Drugo, Rusija igra važnu ulogu na međunarodnom tržištu obrazovnih usluga. Ruski jezik omogućava sticanje visokog stručnog obrazovanja na nivou svjetskih standarda.

Treće, značajan razlog za interesovanje za proučavanje ruskog jezika ostaje želja da se pridruži kulturi, posebno književnosti koja stoji iza toga i koja ima univerzalni značaj. UNESCO i Vijeće Evrope smatraju dijaloge između različitih kultura hitnim zadatkom našeg vremena, jer takvi dijalozi pretpostavljaju međusobno razumijevanje vrijednosti i tradicije drugih, razmjenu iskustava nagomilanih stoljećima i razmjenu mišljenja o gorućim pitanjima prošlosti, sadašnjosti i budućnosti naroda koji nastanjuju planetu.

Četvrto, učenje ruskog jezika u inostranstvu takođe stimuliše primetan priliv turista iz Rusije u Zapadnu Evropu i druge zemlje sveta.

Peto, određenu grupu učenika privlači težina ruskog jezika. Prema američkim studentima, oni koji vole da savladavaju prepreke biraju da uče ruski.

2. Uloga ruskog jezika u modernog društva

Ruski jezik je jezik najbogatije beletristike, čiji je globalni značaj izuzetno veliki. Rusko pismo predstavljalo je osnovu za pisanje mnogih novopisanih jezika, a ruski jezik je postao drugi maternji jezik neruskog stanovništva Ruske Federacije. Postoji stalan proces međusobnog bogaćenja ruskog jezika i jezika naroda Ruske Federacije.

U poslednjoj deceniji došlo je do izvesnog pada interesovanja za ruski jezik u zemljama van ZND. Ali danas sve više ljudi okreni mu se ponovo. S jedne strane, oni su zainteresovani za rusku kulturu, a sa druge strane, to je čisto pragmatičan interes, jer im ruski jezik omogućava saradnju sa ruskim privrednicima i izgradnju poslovnih odnosa na dugoročnoj osnovi. Prije svega, to se tiče saradnje unutar ZND. Na kraju krajeva, ruski jezik je bio jezik međuetničke komunikacije tokom sovjetske ere, i ostao je tako.

Ruski jezik i dalje izaziva interesovanje u savremenom svetu. Prema objavama u ruskoj štampi, broj državljana SAD, Francuske, Španije, Švedske, Finske, Austrije i Koreje koji su počeli da studiraju ruski jezik i književnost u poslednje vreme se povećao nekoliko puta.

Glavni izvor njegovog razvoja, obrade i poliranja bilo je stvaralačko stvaralaštvo ruskog naroda, posebno generacija Rusa i svih ruskih ličnosti iz nauke, politike, tehnike, kulture i književnosti – ruski jezik je postao visoko razvijen, bogat, istorijski uravnotežen jezik.

Ruski jezik nije samo državni jezik Ruske Federacije. To je jedan od svjetskih jezika, odnosno jezika koji služe kao sredstvo međunarodne komunikacije između naroda različitih država. Od više od dvije i po hiljade jezika poznatih u svijetu, međunarodnu komunikaciju osigurava grupa najrazvijenijih svjetskih jezika, takozvani Klub svjetskih jezika. Promocija jezika u ulogu svjetskog jezika određena je univerzalnim značajem kulture stvorene na ovom jeziku. Status jezika kao svjetskog jezika pravno se osigurava priznavanjem njegovog službenog ili radnog jezika međunarodnih organizacija ili konferencija (UN, UNESCO, itd.). Tako je ruski jezik priznat kao jedan od šest službenih jezika UN-a zajedno sa engleskim, arapskim, španskim, kineskim i francuskim; Na njemu su ispisani najvažniji međunarodni ugovori i sporazumi. Ruski jezik se izučava u većini zemalja. Nastavnike ruskog jezika ujedinjuje Međunarodno udruženje nastavnika ruskog jezika i književnosti (MAPRYAL).

Trenutno je ruski jezik još uvijek na četvrtom mjestu u svijetu po rasprostranjenosti. Lideri su engleski (procjenjuje se da ga 500 miliona ljudi govori kao maternji ili drugi jezik, a preko 1 milijarde govori ga kao strani jezik) i kineski (preko 1.350 miliona govori ga gotovo isključivo kao maternji jezik). Treće mjesto zauzima španski (govori ga oko 360 miliona ljudi, uključujući 335 miliona kao izvorni govornik).

Dakle, ogromna uloga ruskog jezika u savremenom svijetu određena je njegovom kulturnom vrijednošću, njegovom snagom i veličinom.

3. Trenutna jezička situacija

Brze društveno-političke promjene u Rusiji posljednje decenije dovele su do radikalne promjene u društvenoj strukturi ruskog društva, što, naravno, nije moglo a da ne utiče na razvoj i funkcioniranje ruskog jezika.

Specifičnost trenutnog stanja jezičke situacije u Rusiji je da je velika većina promjena u jeziku povezana s promjenama u društvu. Moderno rusko društvo je društvo u kojem se zapravo provode principi političke slobode.

Nestalo je strogog regulisanja života članova društva od strane države i administrativno-komandnog sistema. Svi slojevi društva imaju priliku da se aktivno izraze u političkim organizacijama, u tržišnim odnosima u kojima su ljudi aktivni javni život. S druge strane, aktivnost većine članova društva, prethodno potisnuta od strane totalitarne države, našla je eksplozivan oduška u periodu reformi u zemlji, što je dovelo do izbijanja ne samo aktivnosti (poslovnih i političkih), već i takođe na izliv agresivnosti i grubosti među delom društva.

Ranije zadržana aktivnost mnogih članova društva se izlila, uključujući u obliku agresivnosti, grubosti, prkosnog, nekontrolisanog ponašanja. Drugi razlog izbijanja agresivnosti u modernom ruskom društvu bio je sve veći strah od tržišta, gubitak osjećaja za potpunu doživotnu državnu zaštitu i strah od nezaposlenosti. Akumulacija agresivnosti kod ljudi zbog dugotrajnog potiskivanja iste spoljne sile, kao i strah koji se javlja kod subjekta vanjskog svijeta kada dođe do nagle promjene okolnosti postojanja – prirodna ljudska reakcija.

U sferi jezika to se očituje u porastu agresivnosti dijaloga, povećanju udjela evaluativnog vokabulara u govoru, povećanju vulgarne i opscene upotrebe riječi, žargonizaciji govora pojedinih segmenata stanovništva itd. . Sloboda govora je postala najvidljivija politička realnost u modernom ruskom društvu.

Ukidanje cenzure, proširenje pristupa informacijama, nezavisnost medija, raznovrsnost štampanog materijala, radio i televizijskog programa u zemlji, proširenje direktnih prenosa na radiju i televiziji, povratak ranije zabranjenih autora u naučne i kulturna upotreba su nesumnjivi znakovi današnje Rusije.

U uslovima slobode govora, pristup ljudi informacijama je značajno proširen. Povećani pristup informacijama dovodi do povećanja vokabulara ljudi svih starosnih kategorija. Istovremeno, postoje znaci informacionog umora.

Povećava se udio ljudi koji smatraju da je moguće zanemariti norme govornog bontona. Učestalost korištenja "ti" prema strancima primjetno je porasla, posebno u velikim gradovima, a postoji i tendencija da ljudi formiraju mišljenje o "konvencionalnosti" govornog bontona i njegovoj beskorisnosti u modernoj komunikaciji.

Kultura govora i opća kultura radnika u štampi, radiju i televiziji naglo je opala. Brojne govorne greške i gruba odstupanja od normi govorne kulture se prenose uživo. Opušteno ponašanje u eteru koje je postalo moderno u jezičkom smislu dovodi do pojačane glasnoće, bržeg tempa govora, povećane tenzije u artikulaciji i pretjerane emocionalnosti dijaloga sa gledaocem, kao i često do upotrebe vulgarnosti, rizičnih govornih epiteta i metafore. Nivo govorne kulture je opao u svim društvenim i starosnim grupama.

Kompjutersko kucanje i kompjutersko preslikavanje štampanih publikacija, posebno novina, dovodi do grubih grešaka u oblasti transfera, što kod stanovništva stvara snažno mišljenje da su pravila prenosa sada ukinuta.

U društvu se povećava pažnja na govornu stranu govora političkih ličnosti, njihove govorne greške se primjećuju i ismijavaju u štampi. To ohrabruje političke ličnosti nove generacije da odgovornije pristupe svom govoru i rade na njemu.

Otvorenost ruskog društva povezana je, prije svega, sa razvojem širokih kontakata između Rusa i stranih zemalja. Trenutno u zemlji posluju mnoge strane kompanije i veliki broj stranih stručnjaka; znatno je pojednostavljeno putovanje ruskih državljana u inostranstvo; otvoren pristup stranim knjigama, novinarstvu, filmskim i video proizvodima i internetu; Mogućnosti za lične kontakte između Rusa i stranih državljana značajno su se povećale - ruskim državljanima su omogućeni odmori u inostranstvu, besplatna komunikacija sa strancima u svojoj zemlji i inostranstvu, studiranje i praksa u stranim zemljama.

Finansijske poteškoće smanjuju pristup ljudi novinama i časopisima – sada se malo ljudi pretplaćuje na više od jedne novine, uglavnom lokalne, a mnoge porodice su u potpunosti prestale da se pretplate na novine. Pismena komunikacija je smanjena, telefonski razgovori su postali kraći - i jedni i drugi, prvenstveno zbog poskupljenja.

Intenzivno tehničko preopremanje života Rusa može se nazvati tehničkom revolucijom, a povezano je, prije svega, sa širokom upotrebom svakodnevni život složena oprema za domaćinstvo i kancelariju, uglavnom strane proizvodnje. Računari, video kamere, televizori nove generacije, faksovi, oprema za kopiranje i umnožavanje, kućni aparati, strani automobili - sve to doprinosi nastanku u ruskom jeziku mnogih novih pojmova i riječi, uglavnom posuđenih. Istovremeno, razna uputstva za uvoznu opremu na stranom jeziku i natpisi na kontrolama opreme stimulišu učenje stranog jezika, uglavnom engleskog.

Moderna komunikacija visokog kvaliteta - mobilni telefoni, kompjuterske komunikacije i dr. - dovodi do smanjenja pisanog oblika komunikacije, udjela telefonske komunikacije i komunikacije korištenjem tehnička sredstva. To dovodi do smanjenja pismenosti stanovništva, posebno mladih. Iz istog razloga se smanjuje i količina čitanja beletristike, posebno visokoumjetničke. Povećanje udjela komunikacije sa medijima (radio, televizija) dovodi do dominacije savremeni čovek razumijevanje slušanja i slabljenje vještina razumijevanja i tumačenja pisanog teksta.

Dakle, budućnost ruskog jezika zavisi od nas. Hoće li i dalje biti jedan od najmoćnijih i najbogatijih jezika na svijetu ili će se pridružiti redovima ugroženih?

Očuvanje jezika, briga o njegovom daljem razvoju i bogaćenju garancija je očuvanja i razvoja ruske kulture. Dakle, svaki građanin Ruske Federacije, bez obzira na to ko radi, bez obzira na kojoj funkciji je, odgovoran je za stanje jezika svoje zemlje, svog naroda.

Stoga se javlja problem svrsishodnog rada na održavanju normi govorne kulture u savremenom ruskom društvu, problem razvijanja pažnje ljudi na vlastitu govornu kulturu.

jezička govorna pismenost

Zaključak

Stanje ruskog jezika trenutno predstavlja akutni problem za državu i za cijelo društvo. Zbrka i kolebanja u društvu, pad morala, gubitak karakterističnih nacionalnih osobina - sve to utiče na jezik i dovodi do njegovog propadanja.

U uslovima naučne i tehnološke revolucije sve veća uloga ljudskog faktora ne može a da ne skrene pažnju na činjenicu da svaka treća osoba neruske nacionalnosti ne govori tečno. Ovakva situacija ozbiljno otežava razvoj i implementaciju nove opreme i tehnologije, izjednačavanje nivoa kulturnog razvoja i upoznavanje ljudi sa najnovijim dostignućima nauke. Istorijski događaji dvadesetog veka nisu mogli a da ne utiču na istoriju ruskog jezika. Naravno, sistem jezika se nije promenio u jednom veku – društveni događaji ne utiču na strukturu jezika. Govorna praksa govornika ruskog se promijenila...

Nepromišljena privrženost zapadnoj civilizaciji koja se sada uočava na kraju dovodi do uništenja ruskog jezika, ruske kulture, ruske tradicije i ruskog nacionalnog identiteta. Sada se mnogo govori o razvoju ruske nacionalne ideje koja bi mogla ujediniti sve Ruse. Jedna od komponenti takve ideje može biti i ruski jezik. Na kraju krajeva, to je kultivacija maternji jezik, zavičajna kultura pomaže ne samo da ujedini sve Ruse, već i da sačuva sve što čini ponos Rusije.

I pored svih teškoća modernog perioda, ne treba zaboraviti da je ruski jezik naše nacionalno blago i da ga moramo tretirati kao nacionalno blago – čuvati i uvećavati.

Spisak korišćene literature

1. Kultura ruskog govora. (Tutorial) Maslov V.G., 2010. - 160 str.

2. Ruski jezik i govorna kultura: Udžbenik za univerzitete. L.A. Vvedenskaya, L.G. Pavlova, E.Yu. Kashaeva, Rostov n/d: izdavačka kuća "Feniks", 2001. - 544 str.

3. Ruski jezik i govorna kultura / I.A. Dolbina, T.A. Karpinets, O.A. Saltymakova; Kuzbass State Technical University, 2011. - 63 str.

4. Ruski jezik kasnog 20. veka. V. L. Vorontsova i drugi - M.: Jezici ruske kulture, 2009. - 478 str.

5. Savremeni ruski jezik. Udžbenik. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I., 2002. 6. izdanje, 528 str.

Objavljeno na Allbest.ru

Slični dokumenti

    Mjesto ruskog jezika u savremenom multinacionalnom svijetu i odnos prema njemu kod naroda drugih zemalja. Aktuelni problemi govorne kulture, njeni normativni, komunikativni i etički aspekti. Definicija i funkcije ruskog jezika kao nacionalnog jezika.

    sažetak, dodan 17.11.2014

    Slavenski jezici u indoevropskoj porodici jezika. Osobine formiranja ruskog jezika. Praslovenski jezik kao predak slovenskih jezika. Standardizacija usmenog govora u Rusiji. Pojava pojedinih slovenskih jezika. Teritorija formiranja Slovena.

    sažetak, dodan 29.01.2015

    Ruski jezik je jedan od najraširenijih jezika na svijetu. Ruski jezik kao jezik međunacionalne komunikacije naroda SSSR-a i jezik međunarodne komunikacije. Osobine porijekla ruskog jezika. Uloga staroslavenskog jezika u razvoju ruskog jezika.

    sažetak, dodan 26.04.2011

    Jedinstveni jezik ruske nacije, jezik međunarodne komunikacije u savremenom svijetu. Sve veći uticaj ruskog jezika na druge jezike. Predivan jezik svijeta u smislu raznolikosti gramatičkih oblika i bogatstva svog rječnika, bogate fikcije.

    esej, dodan 10.04.2008

    Karakteristike ruskog jezika - najveći svjetski jezik, njegove karakteristike, postojanje mnogih posuđenica, temelji mnogih mješovitih jezika. Klasici ruske književnosti o mogućnostima ruskog jezika. Reforme ruskog književnog jezika.

    test, dodano 15.10.2009

    Ruski jezik u savremenom društvu. Nastanak i razvoj ruskog jezika. Distinctive Features ruski jezik. Naručivanje lingvističkih pojava u jedan skup pravila. Glavni problemi funkcionisanja ruskog jezika i podrška ruskoj kulturi.

    sažetak, dodan 04.09.2015

    Značaj ruskog jezika u uslovima formiranja građanske nacije u Rusiji, bez umanjivanja uloge etničkih jezika. Jezik i mišljenje u rasuđivanju ruskih filozofa. Percepcija različitih nauka u određenom etničko-jezičkom okruženju. Ruski jezik u Adigeji.

    sažetak, dodan 01.10.2009

    Opće karakteristike i karakteristike kineskog jezika kao jednog od najstarijih jezika. Suština i specifičnost problema prevođenja sa ruskog na kineski. Gramatička transformacija i specifičnost prenošenja stilskih sredstava zasnovanih na igri riječi.

    kurs, dodan 05.02.2013

    Proučavanje istorije nastanka jezika. Opšte karakteristike grupe indoevropskih jezika. Slavenski jezici, njihove sličnosti i razlike od ruskog jezika. Utvrđivanje mjesta ruskog jezika u svijetu i širenje ruskog jezika u zemljama bivšeg SSSR-a.

    sažetak, dodan 14.10.2014

    Savremeni ruski je jedan od najbogatijih jezika na svetu. Visoke vrline i vokabular ruski jezik. Karakteristike funkcionalnog, izražajnog, kolokvijalnog, naučnog, književnog, novinarskog, službenog poslovnog stila ruskog jezika.

Polyabin Ivan

Sažetak "Ruski jezik u savremenom svetu"

SADRŽAJ

1 Jezik i društvo

3 Problemi jezičke ekologije

4 Izvanredna ruska naučnika

1 JEZIK I DRUŠTVO

Društvena suština jezika:

Funkcije jezika u društvu;

Jezici i etničke grupe;

Jezičke situacije;

Jezički kontakti;

3 PROBLEMA RUSKOG JEZIKA

4 POZNATA RUSKA NAUČNIKA

Lingvistika ruskog jezika

Objavljeno na Allbest.ru

SADRŽAJ

1 Jezik i društvo

2 Ruski jezik u savremenom svetu

3 Problemi jezičke ekologije

4 Izvanredna ruska naučnika

1 JEZIK I DRUŠTVO

Jezik nastaje, razvija se i postoji kao društveni fenomen. Njegova glavna svrha je da služi potrebama ljudskog društva i, prije svega, da osigura komunikaciju između članova velike ili male društvene grupe, kao i funkcioniranje kolektivnog pamćenja ove grupe.

Pojam društva jedan je od najtežih za definiranje. Društvo nije samo skup ljudskih individua, već sistem raznolikih odnosa između ljudi koji pripadaju određenim društvenim, profesionalnim, polnim i starosnim, etničkim, etnografskim, vjerskim grupama, gdje svaki pojedinac zauzima svoje specifično mjesto i stoga djeluje kao nosilac određenog društvenog statusa, društvenih funkcija i uloga. Pojedinac kao član društva može se identificirati na osnovu velikog broja odnosa koji ga povezuju sa drugim pojedincima. Osobenosti jezičkog ponašanja pojedinca i općenito njegovo ponašanje u velikoj mjeri određuju društveni faktori.

Problem odnosa jezika i društva uključuje mnoge aspekte, uključujući i one koji su uključeni u grupe.

Društvena suština jezika:

Funkcije jezika u društvu;

Glavni pravci društvene evolucije jezika;

Istorija jezika i istorija naroda.

Varijacije jezika u društvu:

Funkcionalne varijante (oblici postojanja) jezika;

Jezik i teritorijalna diferencijacija društva (teritorijalni dijalekti);

Jezik i društvena diferencijacija društva (društveni dijalekti);

Jezik i društvene uloge govornika.

Interakcija jezika u multietničkom društvu:

Jezici i etničke grupe;

Jezičke situacije;

Nacionalna jezička politika;

Jezički kontakti;

Višejezičnost u sociološkom aspektu."

Proučava ih sociolingvistika (socijalna lingvistika), koja je nastala na razmeđu lingvistike i sociologije, kao i etnolingvistika, etnografija govora, stilistika, retorika, pragmatika, teorija jezičke komunikacije, teorija masovnog komuniciranja itd.

Jezik obavlja sljedeće društvene funkcije u društvu:

Komunikativno/informativno (obavlja se u činovima međuljudske i masovne komunikacije, prenošenju i primanju poruka u obliku lingvističkih/verbalnih izjava, razmjeni informacija između ljudi kao učesnika u činovima jezičke komunikacije, komunikatora),

Kognitivni / kognitivni (obrada i pohranjivanje znanja u pamćenje pojedinca i društva, formiranje slike svijeta),

Interpretativno / interpretativno (otkrivanje dubokog značenja percipiranih lingvističkih iskaza / tekstova),

Regulatorna/socijalna/interaktivna (jezička interakcija komunikanata s ciljem razmjene komunikativnih uloga, potvrđivanja svog komunikativnog vodstva, međusobnog utjecaja, organiziranja uspješne razmjene informacija zbog poštivanja komunikativnih postulata i principa),

Uspostavljanje kontakta / fatičko (uspostavljanje i održavanje komunikacijske interakcije),

Emocionalno ekspresivno (izražavanje vlastitih emocija, osjećaja, raspoloženja, psiholoških stavova, odnosa prema komunikacijskim partnerima i subjektu komunikacije),

estetski (stvaranje umjetničkih djela),

Magično / „urokovanje“ (upotreba u vjerskim ritualima, u praksi čarobnjaka, vidovnjaka, itd.),

Etnokulturni (ujedinjavanje u jedinstvenu celinu predstavnika date etničke grupe kao govornika istog jezika kao i njihov maternji jezik),

Metalingvistički / metagovor (prenošenje poruka o činjenicama samog jezika i govornim činovima u njemu Istorija svakog jezika najtešnje je povezana sa istorijom naroda koji je njegov nosilac).

Identifikovanje (postoje značajne funkcionalne razlike između jezika plemena, jezika nacionalnosti i jezika nacije. Jezik igra izuzetno važnu ulogu u konsolidaciji srodnih (i ne samo srodnih) plemena u nacionalnost i u formiranje nacije.

Ista etnička grupa može koristiti dva ili više jezika u isto vrijeme. Tako su mnogi narodi zapadne Evrope kroz srednji vijek koristili i svoje govorne jezike i latinski. U Babiloniji, zajedno sa akadskim (babilonsko-asirskim) dugo vremena Korišten je sumerski jezik. Naprotiv, isti jezik može istovremeno služiti nekoliko etničkih grupa. Tako se španski koristi u Španiji, kao i (često istovremeno sa drugim jezicima) u Čileu, Argentini, Urugvaju, Paragvaju, Boliviji, Peruu, Ekvadoru, Kolumbiji, Venecueli, Panami, Kostariki, El Salvadoru, Hondurasu, Gvatemali, Meksiku , Republika Kuba, Filipini, Republika Ekvatorijalna Gvineja, itd. Etnička grupa može izgubiti svoj jezik i preći na drugi jezik. To se, na primjer, dogodilo u Galiji zbog romanizacije Kelta.

Opisujući odnos između različitih jezičnih varijanti ili različitih jezika koji se koriste u jednoj društvenoj grupi, govorimo o jezičkoj situaciji. Jezičke situacije mogu biti jednokomponentne i višekomponentne, ravnotežne i neravnotežne. Primjer jednokomponentne jezičke situacije je Island. U Belgiji se javlja ravnotežna situacija (Francuski i Holandski imaju isti status).

U mnogim zapadnoafričkim zemljama primjećuju se neuravnotežene situacije: lokalni jezici imaju veću demografsku moć, a po komunikacijskoj moći inferiorni su u odnosu na europske. Jedan jezik može dominirati: Wolof u Senegalu. Nigerijom dominira nekoliko jezika (Hausa, Yoruba, Igbo). Jezici koji se koriste mogu imati različit prestiž (u slučaju diglosije). Izbor racionalne jezičke politike koju vodi država zasniva se na promišljenoj analizi i uravnoteženoj procjeni jezičkih situacija.

Korelacija različitih jezičkih sistema i različite vrste kulture (kao i različite načine kategorizacija svjetskih pojava) čini sadržaj etnolingvistike. Mnogi predstavnici etnolingvistike često pogrešno preuveličavaju ulogu jezika u razumijevanju svijeta (škola Lea Weisgerbera u Njemačkoj, hipoteza lingvističke relativnosti koju su u SAD iznijeli Edward Sapir i Benjamin L. Whorf).

Jezik na izvestan način odražava teritorijalnu diferencijaciju ljudi koji njime govore, pojavljujući se u obliku mnogih dijalekata, i društvenu diferencijaciju društva na klase, slojeve i grupe, razlike među njima u upotrebi jednog jezika kao cjelina, koja se pojavljuje u obliku mnogih opcija, varijeteta, društvenih dijalekata (sociolekta). Jezik u obliku mnogih oblika opšte i specijalizovane prirode, kao što su književni jezik, narodni jezik, koine, funkcionalni stilovi, podjezici nauke, žargon i argot, odražava raznolikost sfera i okruženja njegove primene.

Na ovaj jezik utječe nastanak vlastitog sistema pisanja i formiranje pisanog jezika, uz govorni jezik, pronalazak i širenje štampe, novina, časopisa, radija, telegrafa, telefona, televizije i interneta. Budući da se društvo kontinuirano mijenja u procesu svog istorijskog razvoja, mijenjaju se i funkcije jezika koji mu služi, njegova društvena i funkcionalna slojevitost, odnos teritorijalnih i društvenih dijalekata, te društveni status različitih oblika postojanja jezika.

Za teorijsku lingvistiku od velikog je interesa problem odnosa unutrašnjih (intrastrukturnih) i eksternih (pre svega društvenih) faktora u razvoju jezičkog sistema. Jezik (a prije svega njegov vokabular) osjetljivo reagira na razvoj materijalne kulture (tehnika i tehnologija), na dostignuća duhovne kulture (mitološko, filozofsko, umjetničko, naučno poimanje svijeta, formiranje novih pojmova).

2 RUSKI JEZIK U SAVREMENOM SVIJETU

ruski jezik by ukupan broj govornika spada među deset najboljih svjetskih jezika, ali je prilično teško precizno odrediti ovo mjesto.

Broj ljudi koji ruski smatraju svojim maternjim jezikom premašuje 200 miliona ljudi, od kojih 130 miliona živi u Rusiji. Broj ljudi koji savršeno govore ruski i koriste ga kao prvi ili drugi jezik u svakodnevnoj komunikaciji procjenjuje se na 300-350 miliona.

Ukupno, više od pola milijarde ljudi u svijetu govori ruski u ovoj ili onoj mjeri, a po ovom pokazatelju ruski je na trećem mjestu u svijetu nakon kineskog i engleskog.

Pitanje je i danas kontroverzno da li u to spada poslednjih decenija uticaja ruskog jezika u svetu ili ne.

S jedne strane, jezička situacija na postsovjetskom prostoru, gdje je prije raspada SSSR-a ruski jezik služio kao općepriznat jezik međunacionalne komunikacije, vrlo je kontradiktorna i tu se mogu identificirati različiti trendovi. S druge strane, dijaspora ruskog govornog područja u zemljama van ZND-a višestruko je porasla u proteklih dvadeset godina. Naravno, još sedamdesetih godina Vysotsky je pisao pjesme o "širenju naših ljudi po planeti", ali je devedesetih i dvije hiljade godina ovo širenje postalo mnogo primjetnije. Ali trebalo bi, naravno, početi da razmatramo situaciju sa ruskim jezikom krajem 2000-ih sa postsovjetskim državama. Na postsovjetskom prostoru, pored Rusije, postoje najmanje tri zemlje u kojima sudbina ruskog jezika ne zabrinjava. To su Bjelorusija, Kazahstan i Kirgistan.

U Bjelorusiji većina stanovništva govori ruski u svakodnevnom životu i općenito u svakodnevnoj komunikaciji, a u gradovima mladi ljudi i mnogi ljudi srednjih godina praktički nemaju ni bjeloruski naglasak koji je bio karakterističan u prošlosti u njihovom ruskom. govor.

Istovremeno, Bjelorusija je jedina postsovjetska država u kojoj je državni status ruskog jezika potvrđen na referendumu velikom većinom glasova. Očigledno je da usluge prevodilaca s ruskog na bjeloruski neće biti tražene još dugo, a možda i nikada - uostalom, gotovo sva službena i poslovna korespondencija u Bjelorusiji vodi se na ruskom jeziku.

Jezička situacija u Kazahstanu je složenija. Devedesetih je udio Rusa u stanovništvu Kazahstana značajno opao, a Kazahstanci su prvi put od tridesetih godina prošlog stoljeća postali nacionalna većina. Prema Ustavu, jedini državni jezik u Kazahstanu je kazaški. Međutim, od sredine devedesetih postojao je zakon kojim se ruski jezik u svim službenim sferama izjednačava sa državnim jezikom. I u praksi, u većini vladine agencije Na gradskom i regionalnom nivou, kao iu vladinim agencijama u glavnom gradu, ruski se koristi češće od kazahstanskog.

Razlog je jednostavan i prilično pragmatičan. U ovim institucijama rade predstavnici različitih nacionalnosti - Kazahstanci, Rusi, Nijemci, Korejci. Istovremeno, apsolutno svi obrazovani Kazasi savršeno govore ruski, dok predstavnici drugih nacionalnosti znaju kazahstanski mnogo slabije.

Slična situacija je u Kirgistanu, gdje također postoji zakon koji ruskom jeziku daje službeni status, a u svakodnevnoj komunikaciji se ruski govor u gradovima može čuti češće nego kirgiški.

Ove tri zemlje su u susjedstvu Azerbejdžana, gdje status ruskog jezika nije ni na koji način službeno reguliran, međutim, u gradovima većina stanovnika autohtone nacionalnosti vrlo dobro govori ruski, a mnogi ga radije koriste u komunikaciji . Tome opet doprinosi multinacionalna priroda stanovništva Azerbejdžana. Za nacionalne manjine još od vremena Sovjetskog Saveza, jezik međunacionalne komunikacije bio je ruski.

Ukrajina se izdvaja u ovoj seriji. Ovdje je jezička situacija neobična, a jezička politika ponekad poprima krajnje čudne oblike.

Cijelo stanovništvo istočne i južne Ukrajine govori ruski. Štaviše, pokušaji prisilne ukrajinizacije u nizu regiona (Krim, Odesa, Donbas) dovode do suprotnog rezultata. Dosadašnji neutralni stav prema ukrajinskom jeziku mijenja se u negativan.

Kao rezultat toga, čak i tradicionalni mješoviti govor nestaje na ovim teritorijama - Suržik na istoku i Odeski dijalekt u Odesi i okolini. Nova generacija uči jezik ne na primjeru roditeljskog govora, već na primjeru govora ruskih televizijskih spikera i počinje da govori ispravan ruski književni jezik(sa sleng karakteristikama 21. veka).

Ilustrativan primjer: u ruskom govoru ukrajinske omladine grleno ukrajinsko "meko" G (h) zamjenjuje se "tvrdim" Ґ (g) tipa Moskva-Sankt Peterburg.

A ni u zapadnoj Ukrajini stvari nisu jednostavne. Uostalom, stanovništvo Karpatske i Zakarpatske Ukrajine govori dijalektima, koji se u susjednim zemljama (Slovačka, Mađarska, Rumunija, Jugoslavija) smatraju zasebnim rusinskim jezikom.

A pokazalo se da ukrajinskim književnim jezikom i dijalektima bliskim književnom govori manjina stanovništva u ukrajinskoj državi. Međutim, posljednjih godina ukrajinske vlasti su sadile ukrajinski jezik potpuno smiješne metode - poput nepotrebnog, ali obaveznog prijevoda svih filmova koji se prikazuju u kinima na ukrajinski jezik.

Međutim, baltičke zemlje – posebno Letonija i Estonija – ostaju neprevaziđene u svojoj želji da zatraže usluge prevodilačke agencije za prevođenje s ruskog.

Istina, treba napomenuti da su jezička politika države i stav stanovništva i dalje dvije velike razlike (kako još kažu u Odesi). Glasine da je ruskom turistu potreban prijevod s engleskog za komunikaciju s lokalnim stanovništvom uvelike su pretjerane.

Zahtjevi života su jači od napora države, a to se u ovom slučaju najjasnije ispoljava. Čak i mladi ljudi rođeni u Letoniji i Estoniji već u periodu nezavisnosti govore ruski dovoljno da se međusobno razumiju. A slučajevi kada Letonac ili Estonac iz principa odbija da govori ruski su retki. Toliko da je svaki od ovih slučajeva predmet žučne rasprave u štampi.

Prema svjedočenju većine Rusa koji su posljednjih godina posjetili Latviju i Estoniju, nisu naišli na znakove jezičke diskriminacije. Letonci i Estonci su veoma gostoljubivi, a ruski jezik i dalje je jezik međuetničke komunikacije u ovim zemljama. U Litvaniji je jezička politika u početku bila mekša.

U Gruziji i Jermeniji ruski jezik ima status jezika nacionalne manjine. U Jermeniji je udio Rusa u ukupnoj populaciji vrlo mali, ali značajan dio Jermena dobro govori ruski. U Gruziji je situacija približno ista, a ruski jezik je češći u komunikaciji u onim mjestima gdje je velik udio stranog govornog stanovništva. Međutim, među mladima je znanje ruskog jezika u Gruziji veoma slabo. U Moldaviji ruski jezik nema službeni status (sa izuzetkom Pridnjestrovlja i Gagauzije), ali se de facto može koristiti u službenoj sferi.

U Uzbekistanu, Tadžikistanu i Turkmenistanu ruski jezik se manje koristi nego u susjednim Kazahstanu i Kirgistanu. U Tadžikistanu je, prema Ustavu, ruski jezik jezik međunacionalne komunikacije, u Uzbekistanu ima status jezika nacionalne manjine, u Turkmenistanu situacija ostaje nejasna.

Na ovaj ili onaj način, u sve tri države većina gradskog stanovništva govori ruski. S druge strane, autohtoni stanovnici govore svoj maternji jezik među sobom, a na ruski prelaze samo kada razgovaraju sa Rusima ili predstavnicima nacionalnih manjina.

Na primjer, u nekim novim uzbekistanskim filmovima, koji po zapletu podsjećaju na indijske melodrame, likovi prelaze na ruski kako bi izrazili osjećaje ili razjasnili odnose koji se ne uklapaju u patrijarhalne lokalne običaje. I pojavljuje se svojevrsna jezička barijera. U prilično evropeiziranom uzbekistanskom društvu može se razgovarati o bilo kojoj temi - ali ne može se o svakoj temi razgovarati na uzbekistanskom jeziku. Za neke je ruski bolji. Na ovaj ili onaj način, ruski jezik i dalje ostaje jezik međuetničke komunikacije na cijelom postsovjetskom prostoru. Štaviše, tu glavnu ulogu igra ne pozicija države, već stav stanovništva. Ali u zemljama izvan ZND-a situacija s ruskim jezikom je suprotna. Ruski je, nažalost, jedan od jezika koji se gubi u dvije generacije.

Ruski emigranti prve generacije više vole da govore ruski, a mnogi od njih ne vladaju u potpunosti jezikom nove zemlje i govore sa jakim akcentom. Ali njihova djeca već govore domaći jezik praktički bez akcenta (djevojčica koju autor poznaje od rođenja i koja je sa 11 godina otišla s majkom u Švedsku, do šesnaeste su je Šveđani prihvatili kao meštanu, govoreći seoski dijalekt) i preferiraju lokalni jezik u komunikaciji.

Ruski govore samo sa roditeljima, a odnedavno i na internetu. I, inače, internet igra izuzetno važnu ulogu u očuvanju ruskog jezika u dijaspori. Ali s druge strane, u trećoj ili četvrtoj generaciji oživljava se zanimanje za korijene potomaka iseljenika i oni počinju posebno učiti jezik svojih predaka. Uključujući ruski jezik.

Danas, u posljednjoj godini “2000-ih”, ruski jezik ne samo da ostaje glavni jezik međuetničke komunikacije na cijelom postsovjetskom prostoru. Starija generacija dobro govori i mlađa generacija u mnogim zemljama bivšeg socijalističkog tabora. Na primjer, u bivšoj DDR, školarci su učili ruski, iskreno, mnogo bolje nego što su sovjetski školarci učili njemački. I teško se može reći da je uloga ruskog jezika u svijetu opala u posljednjih dvadeset godina. Može se samo radovati činjenici da je uloga nacionalnih jezika na postsovjetskom prostoru tokom godina porasla. Ali ruski jezik i dalje ostaje jezik međunacionalne komunikacije i jedan od svjetskih jezika, koji nije uzalud jedan od službenih jezika UN-a.

3 PROBLEMA RUSKOG JEZIKA

Nedavno je u Moskovskom Domu nacionalnosti održan okrugli sto „Ruski jezik u 21. veku“. Ovdje se mnogo govorilo o tome da se kultura govora svuda gubi, da je jezik u dubokoj krizi. Moram reći da je ovo vrlo uobičajeno mišljenje. Važno je napomenuti: među učesnicima u diskusiji bio je samo jedan lingvist - Ljudmila Černejko, profesorka ruskog jezika na Moskovskom državnom univerzitetu Lomonosov. Stoga takve izjave smatra pretjeranim: „Ne vidim ništa žalosno u stanju ruskog jezika. Vidim samo prijetnje njemu. Ali ti i ja slušamo jedno drugo. Govorimo veoma dobro. Slušam studente. Oni dobro govore. Uopšteno govoreći, specijalisti su oduvek bili zainteresovani za jezik. Ako društvo pokazuje interesovanje za ruski jezik kao što je to sada pokazalo u poslednjih najmanje 5 godina, to je dokaz povećanja nacionalne samosvesti. Ovo je ohrabrujuće."

Iznenađujuće, samo lingvisti imaju tendenciju da raspravljaju o jezičkim problemima u manje-više suzdržanom registru. Debate među nespecijalistima obično su žestoke. Zauzet: u ovom slučaju se često navode najlažljiviji argumenti. Štaviše, nisu samo sporovi ti koji izazivaju bolne reakcije. Mnogi se možda uhvate u tome da su, uočivši samo jednu, ali grubu grešku u govoru službenog lica ili, recimo, televizijskog novinara, odjednom spremni da skoče od ogorčenja ili uzviknu nešto poput: „O, moj Bože, ne možeš to da uradiš!“

Nije uzalud da postoje stabilne fraze "maternji jezik" i "maternji govor". Riječ "domaći" u ruskoj nacionalnoj svijesti usko je povezana s vrlo važnim duboko ukorijenjenim konceptima za svakoga, na primjer, "dom" ili " draga osoba" Zadiranje u njih izaziva ljutnju. Šteta i za maternji jezik. Ljudmila Černejko napominje da postoji još jedan razlog zašto nam je toliko neprijatno kada saznamo da smo neku reč pogrešno izgovorili ili napisali. (Uporedite sa svojom reakcijom na grešku, recimo, u aritmetičkim proračunima - neće biti tako emotivna).

Ljudmila Černejko smatra da je govor društveni pasoš koji mnogo govori o osobi: „Štaviše, saznajemo mesto gde je osoba rođena, mesto u kojoj je odrastao. To znači da se morate osloboditi nekih teritorijalnih karakteristika svog govora ako ne želite da dajete nepotrebne informacije slušaocu. Sledeći. Nivo obrazovanja. Kako to kažemo zavisi od toga kakvo obrazovanje imamo, posebno humanističko. Zašto je Bauman univerzitet sada uveo predmet „kultura govora“? Štaviše, zašto je sleng, takav lopovski argot, izoterični sistem, zatvoreni sistem, zašto? Jer se stranac prepoznaje po govoru. Kroz govore otkrivamo istomišljenike, kroz govore otkrivamo ljude koji imaju približno isti pogled na svijet kao i naš. Sve je u govorima.” I ti govori nisu postali neznatniji posljednjih godina, naprotiv. Zašto mnogi ljudi imaju snažan osjećaj da je ruski jezik degradirajući? Činjenica je da se njegovo postojanje značajno promijenilo. Ranije je usmena izjava u velikom broju slučajeva bila samo imitacija takve, a zapravo je bila pisani oblik govora. Sa svih platformi, počevši od fabričkog sastanka pa do govornice Kongresa KPSS, čitani su izveštaji sa komada papira. Velika većina emisija na televiziji i radiju je snimljena i tako dalje, i tako dalje. Ljudi srednje i starije generacije sjećaju se s kakvim pohlepnim zanimanjem je cijela zemlja slušala govore Mihaila Gorbačova, koji je tek došao na vlast, lako (ovo je rijedak slučaj) opraštajući mu da „počne“ umjesto da „počne“. Novi vođa znao je da govori ne gledajući unapred napisani tekst, a to je delovalo sveže i neobično.

Od tada je javni usmeni govor postao dominantan i, naravno, ako osoba ne govori prema onome što je napisano, veća je vjerovatnoća da će pogriješiti. Što ne opravdava neke ekstreme, Ljudmila Černejko naglašava: „Televizijska publika je kolosalna. U nedostatku autocenzure, kada je u programu za mlade “kul”, “visoko”, ovo beskonačno “vau” – ovakav način komunikacije se postavlja kao model, kao standard, nešto što žele da imitiraju .”

Inače, Ljudmila Černejko ne voli engleski uzvik "vau" iz jednostavnog razloga što ima ruski analog. Stoga, izjavljuje ona, osoba kojoj je stalo do čistoće govora neće koristiti ovu riječ. Da, vjerovatno se neće uhvatiti: „Ako ti ne kažemo „vau“, nećemo to reći. Reći ćemo rusko „ah“, kaže Ljudmila Černejko.

Ali generalno, u trenutnom obilju posuđenica (a mnogi to smatraju jednom od glavnih prijetnji jeziku), lingvista ne vidi ništa strašno: „Jezik je ovako strukturiran, posebno ruski jezik je otvoreni sistem, jezik koji je uvijek upijao utjecaj drugih i kreativno ga obrađivao. Kada je, sasvim nedavno, naš diplomac, koji je već godinama radio u Americi, govorio na fakultetu, rekao je: „Hajde da odbacimo sve naše strane korene“. Njegova misija je da očisti ruski jezik od svih stranih korijena. Ali, kao lingvista, imam sasvim prirodno pitanje: da li biste, generalno, predložili da Rus izbaci reč „supa“. Da, biće veoma iznenađen. Ali riječ "supa" je posuđena. Stoga, kada mi nude neke potpuno utopijske ideje - da očistimo ruski jezik od stranih pozajmica - čini mi se smiješnim. Jer to je nemoguće. Na primjer: "Samo vulgarno lice nema fizionomiju." Ovo je Turgenjev. Gdje ćete staviti pozajmljenu riječ "fizionomija"? Inače, naučna je činjenica da nećete pronaći ni jednu posuđenu riječ ukorijenjenu u ruskom jeziku koja bi u potpunosti odražavala semantiku jezika primaoca, odnosno jezika s kojeg je preuzeta. Ovo nije i ne može biti. Jezik uzima sve i integriše u svoj sistem, jer mu nedostaju neka sredstva. Pored svega ostalog, to su tako banalne stvari – zašto je „nekvalifikovani radnik“ izgubljen kao naziv profesije u ruskom jeziku? Jer rusku riječ nikada nećete očistiti od vjekovnih konotacija, od asocijacija. Jer u svakoj riječi asocijativno značenje strši kao gomila na sve strane. Mandelstam je pisao o tome. Strana riječ, posebno u terminologiji, posebno u terminološkim sistemima, je apsolutno neophodna, kao i zrak. Zato što nema nikakve nepotrebne konotacije koje su nepotrebne za naučno razmišljanje.” A evo još jedne stvari. Općenito je prihvaćeno da je jezik samoorganizirajući sistem koji živi prema vlastitim unutrašnjim zakonima. Ali ne samo to, kaže drugi učesnik okruglog stola u moskovskom Domu nacionalnosti, Vjačeslav Smirnov, šef koordinacionog i analitičkog odjela Ministarstva kulture Ruske Federacije. Prema njegovim riječima, značajnu ulogu igra i politička komponenta, barem ako mi pričamo o tome o području distribucije jezika: „Njegova sfera upotrebe se sužava - sužava se u bivšim republikama bivšeg Sovjetskog Saveza. Iako se ne tako davno predsjednik Kirgistana zalagao za očuvanje statusa ruskog jezika kao službenog. A ipak je ovo izuzetak. Ruski jezik sve manje djeluje kao sredstvo međunacionalne komunikacije.

4 POZNATA RUSKA NAUČNIKA

Lingvistika ruskog jezika

A.A. Reformatsky (1900-1978) je izuzetan filolog. Slavu u širokim krugovima stekao je zahvaljujući čuvenom udžbeniku za studente „Uvod u lingvistiku“. Njegovo naučnih interesovanja izuzetno raznoliki, a radovi su posvećeni različitim problemima jezika: fonetici, tvorbi riječi, rječniku, teoriji pisanja, istoriji lingvistike, odnosu jezika i govora. Zajedno sa drugim istaknutim lingvistima - Kuznjecovim, Sidorovim i Avanesovim - Reformatski je bio osnivač moskovske fonološke škole, čije se ideje razvijaju i danas.

Objavljeno na Allbest.ru

Preuzmi:

Pregled:

1 Jezik i društvo

2 Ruski jezik u savremenom svetu

3 Problemi jezičke ekologije

4 Izvanredna ruska naučnika

1 JEZIK I DRUŠTVO

Jezik nastaje, razvija se i postoji kao društveni fenomen. Njegova glavna svrha je da služi potrebama ljudskog društva i, prije svega, da osigura komunikaciju između članova velike ili male društvene grupe, kao i funkcioniranje kolektivnog pamćenja ove grupe.

Pojam društva jedan je od najtežih za definiranje. Društvo nije samo skup ljudskih individua, već sistem raznolikih odnosa između ljudi koji pripadaju određenim društvenim, profesionalnim, polnim i starosnim, etničkim, etnografskim, vjerskim grupama, gdje svaki pojedinac zauzima svoje specifično mjesto i stoga djeluje kao nosilac određenog društvenog statusa, društvenih funkcija i uloga. Pojedinac kao član društva može se identificirati na osnovu velikog broja odnosa koji ga povezuju sa drugim pojedincima. Osobenosti jezičkog ponašanja pojedinca i općenito njegovo ponašanje u velikoj mjeri određuju društveni faktori.

Problem odnosa jezika i društva uključuje mnoge aspekte, uključujući i one koji su uključeni u grupe.

Društvena suština jezika:

Funkcije jezika u društvu;

Glavni pravci društvene evolucije jezika;

Istorija jezika i istorija naroda.

Varijacije jezika u društvu:

Funkcionalne varijante (oblici postojanja) jezika;

Jezik i teritorijalna diferencijacija društva (teritorijalni dijalekti);

Jezik i društvena diferencijacija društva (društveni dijalekti);

Jezik i društvene uloge govornika.

Interakcija jezika u multietničkom društvu:

Jezici i etničke grupe;

Jezičke situacije;

Nacionalna jezička politika;

Jezički kontakti;

Višejezičnost u sociološkom aspektu."

Proučava ih sociolingvistika (socijalna lingvistika), koja je nastala na razmeđu lingvistike i sociologije, kao i etnolingvistika, etnografija govora, stilistika, retorika, pragmatika, teorija jezičke komunikacije, teorija masovnog komuniciranja itd.

Jezik obavlja sljedeće društvene funkcije u društvu:

Komunikativno/informativno (obavlja se u činovima međuljudske i masovne komunikacije, prenošenju i primanju poruka u obliku lingvističkih/verbalnih izjava, razmjeni informacija između ljudi kao učesnika u činovima jezičke komunikacije, komunikatora),

Kognitivni / kognitivni (obrada i pohranjivanje znanja u pamćenje pojedinca i društva, formiranje slike svijeta),

Interpretativno / interpretativno (otkrivanje dubokog značenja percipiranih lingvističkih iskaza / tekstova),

Regulatorna/socijalna/interaktivna (jezička interakcija komunikanata s ciljem razmjene komunikativnih uloga, potvrđivanja svog komunikativnog vodstva, međusobnog utjecaja, organiziranja uspješne razmjene informacija zbog poštivanja komunikativnih postulata i principa),

Uspostavljanje kontakta / fatičko (uspostavljanje i održavanje komunikacijske interakcije),

Emocionalno ekspresivno (izražavanje vlastitih emocija, osjećaja, raspoloženja, psiholoških stavova, odnosa prema komunikacijskim partnerima i subjektu komunikacije),

estetski (stvaranje umjetničkih djela),

Magično / „urokovanje“ (upotreba u vjerskim ritualima, u praksi čarobnjaka, vidovnjaka, itd.),

Etnokulturni (ujedinjavanje u jedinstvenu celinu predstavnika date etničke grupe kao govornika istog jezika kao i njihov maternji jezik),

Metalingvistički / metagovor (prenošenje poruka o činjenicama samog jezika i govornim činovima u njemu Istorija svakog jezika najtešnje je povezana sa istorijom naroda koji je njegov nosilac).

Identifikovanje (postoje značajne funkcionalne razlike između jezika plemena, jezika nacionalnosti i jezika nacije. Jezik igra izuzetno važnu ulogu u konsolidaciji srodnih (i ne samo srodnih) plemena u nacionalnost i u formiranje nacije.

Ista etnička grupa može koristiti dva ili više jezika u isto vrijeme. Tako su mnogi narodi zapadne Evrope kroz srednji vijek koristili i svoje govorne jezike i latinski. U Babiloniji se, uz akadski (babilonsko-asirski), dugo vremena koristio sumerski jezik. Naprotiv, isti jezik može istovremeno služiti nekoliko etničkih grupa. Tako se španski koristi u Španiji, kao i (često istovremeno sa drugim jezicima) u Čileu, Argentini, Urugvaju, Paragvaju, Boliviji, Peruu, Ekvadoru, Kolumbiji, Venecueli, Panami, Kostariki, El Salvadoru, Hondurasu, Gvatemali, Meksiku , Republika Kuba, Filipini, Republika Ekvatorijalna Gvineja, itd. Etnička grupa može izgubiti svoj jezik i preći na drugi jezik. To se, na primjer, dogodilo u Galiji zbog romanizacije Kelta.

Opisujući odnos između različitih jezičnih varijanti ili različitih jezika koji se koriste u jednoj društvenoj grupi, govorimo o jezičkoj situaciji. Jezičke situacije mogu biti jednokomponentne i višekomponentne, ravnotežne i neravnotežne. Primjer jednokomponentne jezičke situacije je Island. U Belgiji se javlja ravnotežna situacija (Francuski i Holandski imaju isti status).

U mnogim zapadnoafričkim zemljama primjećuju se neuravnotežene situacije: lokalni jezici imaju veću demografsku moć, a po komunikacijskoj moći inferiorni su u odnosu na europske. Jedan jezik može dominirati: Wolof u Senegalu. Nigerijom dominira nekoliko jezika (Hausa, Yoruba, Igbo). Jezici koji se koriste mogu imati različit prestiž (u slučaju diglosije). Izbor racionalne jezičke politike koju vodi država zasniva se na promišljenoj analizi i uravnoteženoj procjeni jezičkih situacija.

Korelacija različitih jezičkih sistema i različitih tipova kulture (kao i različitih načina kategorizacije svjetskih pojava) čini sadržaj etnolingvistike. Mnogi predstavnici etnolingvistike često pogrešno preuveličavaju ulogu jezika u razumijevanju svijeta (škola Lea Weisgerbera u Njemačkoj, hipoteza lingvističke relativnosti koju su u SAD iznijeli Edward Sapir i Benjamin L. Whorf).

Jezik na izvestan način odražava teritorijalnu diferencijaciju ljudi koji njime govore, pojavljujući se u obliku mnogih dijalekata, i društvenu diferencijaciju društva na klase, slojeve i grupe, razlike među njima u upotrebi jednog jezika kao cjelina, koja se pojavljuje u obliku mnogih opcija, varijeteta, društvenih dijalekata (sociolekta). Jezik u obliku mnogih oblika opšte i specijalizovane prirode, kao što su književni jezik, narodni jezik, koine, funkcionalni stilovi, podjezici nauke, žargon i argot, odražava raznolikost sfera i okruženja njegove primene.

Na ovaj jezik utječe nastanak vlastitog sistema pisanja i formiranje pisanog jezika, uz govorni jezik, pronalazak i širenje štampe, novina, časopisa, radija, telegrafa, telefona, televizije i interneta. Budući da se društvo kontinuirano mijenja u procesu svog istorijskog razvoja, mijenjaju se i funkcije jezika koji mu služi, njegova društvena i funkcionalna slojevitost, odnos teritorijalnih i društvenih dijalekata, te društveni status različitih oblika postojanja jezika.

Za teorijsku lingvistiku od velikog je interesa problem odnosa unutrašnjih (intrastrukturnih) i eksternih (pre svega društvenih) faktora u razvoju jezičkog sistema. Jezik (a prije svega njegov vokabular) osjetljivo reagira na razvoj materijalne kulture (tehnika i tehnologija), na dostignuća duhovne kulture (mitološko, filozofsko, umjetničko, naučno poimanje svijeta, formiranje novih pojmova).

2 RUSKI JEZIK U SAVREMENOM SVIJETU

Ruski jezik se svrstava među deset najboljih svjetskih jezika po ukupnom broju govornika, ali je prilično teško precizno odrediti ovo mjesto.

Broj ljudi koji ruski smatraju svojim maternjim jezikom premašuje 200 miliona ljudi, od kojih 130 miliona živi u Rusiji. Broj ljudi koji savršeno govore ruski i koriste ga kao prvi ili drugi jezik u svakodnevnoj komunikaciji procjenjuje se na 300-350 miliona.

Ukupno, više od pola milijarde ljudi u svijetu govori ruski u ovoj ili onoj mjeri, a po ovom pokazatelju ruski je na trećem mjestu u svijetu nakon kineskog i engleskog.

Pitanje je i danas kontroverzno da li je uticaj ruskog jezika u svetu poslednjih decenija opadao ili ne.

S jedne strane, jezička situacija na postsovjetskom prostoru, gdje je prije raspada SSSR-a ruski jezik služio kao općepriznat jezik međunacionalne komunikacije, vrlo je kontradiktorna i tu se mogu identificirati različiti trendovi. S druge strane, dijaspora ruskog govornog područja u zemljama van ZND-a višestruko je porasla u proteklih dvadeset godina. Naravno, još sedamdesetih godina Vysotsky je pisao pjesme o "širenju naših ljudi po planeti", ali je devedesetih i dvije hiljade godina ovo širenje postalo mnogo primjetnije. Ali trebalo bi, naravno, početi da razmatramo situaciju sa ruskim jezikom krajem 2000-ih sa postsovjetskim državama. Na postsovjetskom prostoru, pored Rusije, postoje najmanje tri zemlje u kojima sudbina ruskog jezika ne zabrinjava. To su Bjelorusija, Kazahstan i Kirgistan.

U Bjelorusiji većina stanovništva govori ruski u svakodnevnom životu i općenito u svakodnevnoj komunikaciji, a u gradovima mladi ljudi i mnogi ljudi srednjih godina praktički nemaju ni bjeloruski naglasak koji je bio karakterističan u prošlosti u njihovom ruskom. govor.

Istovremeno, Bjelorusija je jedina postsovjetska država u kojoj je državni status ruskog jezika potvrđen na referendumu velikom većinom glasova. Očigledno je da usluge prevodilaca s ruskog na bjeloruski neće biti tražene još dugo, a možda i nikada - uostalom, gotovo sva službena i poslovna korespondencija u Bjelorusiji vodi se na ruskom jeziku.

Jezička situacija u Kazahstanu je složenija. Devedesetih je udio Rusa u stanovništvu Kazahstana značajno opao, a Kazahstanci su prvi put od tridesetih godina prošlog stoljeća postali nacionalna većina. Prema Ustavu, jedini državni jezik u Kazahstanu je kazaški. Međutim, od sredine devedesetih postojao je zakon kojim se ruski jezik u svim službenim sferama izjednačava sa državnim jezikom. I u praksi, u većini vladinih agencija na gradskom i regionalnom nivou, kao iu metropolitanskim vladinim agencijama, ruski se koristi češće od kazahstanskog.

Razlog je jednostavan i prilično pragmatičan. U ovim institucijama rade predstavnici različitih nacionalnosti - Kazahstanci, Rusi, Nijemci, Korejci. Istovremeno, apsolutno svi obrazovani Kazasi savršeno govore ruski, dok predstavnici drugih nacionalnosti znaju kazahstanski mnogo slabije.

Slična situacija je u Kirgistanu, gdje također postoji zakon koji ruskom jeziku daje službeni status, a u svakodnevnoj komunikaciji se ruski govor u gradovima može čuti češće nego kirgiški.

Ove tri zemlje su u susjedstvu Azerbejdžana, gdje status ruskog jezika nije ni na koji način službeno reguliran, međutim, u gradovima većina stanovnika autohtone nacionalnosti vrlo dobro govori ruski, a mnogi ga radije koriste u komunikaciji . Tome opet doprinosi multinacionalna priroda stanovništva Azerbejdžana. Za nacionalne manjine još od vremena Sovjetskog Saveza, jezik međunacionalne komunikacije bio je ruski.

Ukrajina se izdvaja u ovoj seriji. Ovdje je jezička situacija neobična, a jezička politika ponekad poprima krajnje čudne oblike.

Cijelo stanovništvo istočne i južne Ukrajine govori ruski. Štaviše, pokušaji prisilne ukrajinizacije u nizu regiona (Krim, Odesa, Donbas) dovode do suprotnog rezultata. Dosadašnji neutralni stav prema ukrajinskom jeziku mijenja se u negativan.

Kao rezultat toga, čak i tradicionalni mješoviti govor nestaje na ovim teritorijama - Suržik na istoku i Odeski dijalekt u Odesi i okolini. Nova generacija ne uči jezik na primjeru roditeljskog govora, već na primjeru govora ruskih televizijskih spikera i počinje da govori ispravan ruski književni jezik (sa slengovim karakteristikama 21. stoljeća).

Ilustrativan primjer: u ruskom govoru ukrajinske omladine grleno ukrajinsko "meko" G (h) zamjenjuje se "tvrdim" Ґ (g) tipa Moskva-Sankt Peterburg.

A ni u zapadnoj Ukrajini stvari nisu jednostavne. Uostalom, stanovništvo Karpatske i Zakarpatske Ukrajine govori dijalektima, koji se u susjednim zemljama (Slovačka, Mađarska, Rumunija, Jugoslavija) smatraju zasebnim rusinskim jezikom.

A pokazalo se da ukrajinskim književnim jezikom i dijalektima bliskim književnom govori manjina stanovništva u ukrajinskoj državi. Međutim, posljednjih godina ukrajinske vlasti nameću ukrajinski jezik potpuno smiješnim metodama - poput nepotrebnog, ali obaveznog prijevoda svih filmova koji se prikazuju u kinima na ukrajinski jezik.

Međutim, baltičke zemlje – posebno Letonija i Estonija – ostaju neprevaziđene u svojoj želji da zatraže usluge prevodilačke agencije za prevođenje s ruskog.

Istina, treba napomenuti da su jezička politika države i stav stanovništva i dalje dvije velike razlike (kako još kažu u Odesi). Glasine da je ruskom turistu potreban prijevod s engleskog za komunikaciju s lokalnim stanovništvom uvelike su pretjerane.

Zahtjevi života su jači od napora države, a to se u ovom slučaju najjasnije ispoljava. Čak i mladi ljudi rođeni u Letoniji i Estoniji već u periodu nezavisnosti govore ruski dovoljno da se međusobno razumiju. A slučajevi kada Letonac ili Estonac iz principa odbija da govori ruski su retki. Toliko da je svaki od ovih slučajeva predmet žučne rasprave u štampi.

Prema svjedočenju većine Rusa koji su posljednjih godina posjetili Latviju i Estoniju, nisu naišli na znakove jezičke diskriminacije. Letonci i Estonci su veoma gostoljubivi, a ruski jezik i dalje je jezik međuetničke komunikacije u ovim zemljama. U Litvaniji je jezička politika u početku bila mekša.

U Gruziji i Jermeniji ruski jezik ima status jezika nacionalne manjine. U Jermeniji je udio Rusa u ukupnoj populaciji vrlo mali, ali značajan dio Jermena dobro govori ruski. U Gruziji je situacija približno ista, a ruski jezik je češći u komunikaciji u onim mjestima gdje je velik udio stranog govornog stanovništva. Međutim, među mladima je znanje ruskog jezika u Gruziji veoma slabo. U Moldaviji ruski jezik nema službeni status (sa izuzetkom Pridnjestrovlja i Gagauzije), ali se de facto može koristiti u službenoj sferi.

U Uzbekistanu, Tadžikistanu i Turkmenistanu ruski jezik se manje koristi nego u susjednim Kazahstanu i Kirgistanu. U Tadžikistanu je, prema Ustavu, ruski jezik jezik međunacionalne komunikacije, u Uzbekistanu ima status jezika nacionalne manjine, u Turkmenistanu situacija ostaje nejasna.

Na ovaj ili onaj način, u sve tri države većina gradskog stanovništva govori ruski. S druge strane, autohtoni stanovnici govore svoj maternji jezik među sobom, a na ruski prelaze samo kada razgovaraju sa Rusima ili predstavnicima nacionalnih manjina.

Na primjer, u nekim novim uzbekistanskim filmovima, koji po zapletu podsjećaju na indijske melodrame, likovi prelaze na ruski kako bi izrazili osjećaje ili razjasnili odnose koji se ne uklapaju u patrijarhalne lokalne običaje. I pojavljuje se svojevrsna jezička barijera. U prilično evropeiziranom uzbekistanskom društvu može se razgovarati o bilo kojoj temi - ali ne može se o svakoj temi razgovarati na uzbekistanskom jeziku. Za neke je ruski bolji. Na ovaj ili onaj način, ruski jezik i dalje ostaje jezik međuetničke komunikacije na cijelom postsovjetskom prostoru. Štaviše, tu glavnu ulogu igra ne pozicija države, već stav stanovništva. Ali u zemljama izvan ZND-a situacija s ruskim jezikom je suprotna. Ruski je, nažalost, jedan od jezika koji se gubi u dvije generacije.

Ruski emigranti prve generacije više vole da govore ruski, a mnogi od njih ne vladaju u potpunosti jezikom nove zemlje i govore sa jakim akcentom. Ali njihova djeca već govore domaći jezik praktički bez akcenta (djevojčica koju autor poznaje od rođenja i koja je sa 11 godina otišla s majkom u Švedsku, do šesnaeste su je Šveđani prihvatili kao meštanu, govoreći seoski dijalekt) i preferiraju lokalni jezik u komunikaciji.

Ruski govore samo sa roditeljima, a odnedavno i na internetu. I, inače, internet igra izuzetno važnu ulogu u očuvanju ruskog jezika u dijaspori. Ali s druge strane, u trećoj ili četvrtoj generaciji oživljava se zanimanje za korijene potomaka iseljenika i oni počinju posebno učiti jezik svojih predaka. Uključujući ruski jezik.

Danas, u posljednjoj godini “2000-ih”, ruski jezik ne samo da ostaje glavni jezik međuetničke komunikacije na cijelom postsovjetskom prostoru. Starija generacija dobro govori i mlađa generacija u mnogim zemljama bivšeg socijalističkog tabora. Na primjer, u bivšoj DDR, školarci su učili ruski, iskreno, mnogo bolje nego što su sovjetski školarci učili njemački. I teško se može reći da je uloga ruskog jezika u svijetu opala u posljednjih dvadeset godina. Može se samo radovati činjenici da je uloga nacionalnih jezika na postsovjetskom prostoru tokom godina porasla. Ali ruski jezik i dalje ostaje jezik međunacionalne komunikacije i jedan od svjetskih jezika, koji nije uzalud jedan od službenih jezika UN-a.

3 PROBLEMA RUSKOG JEZIKA

Nedavno je u Moskovskom Domu nacionalnosti održan okrugli sto „Ruski jezik u 21. veku“. Ovdje se mnogo govorilo o tome da se kultura govora svuda gubi, da je jezik u dubokoj krizi. Moram reći da je ovo vrlo uobičajeno mišljenje. Važno je napomenuti: među učesnicima u diskusiji bio je samo jedan lingvist - Ljudmila Černejko, profesorka ruskog jezika na Moskovskom državnom univerzitetu Lomonosov. Stoga takve izjave smatra pretjeranim: „Ne vidim ništa žalosno u stanju ruskog jezika. Vidim samo prijetnje njemu. Ali ti i ja slušamo jedno drugo. Govorimo veoma dobro. Slušam studente. Oni dobro govore. Uopšteno govoreći, specijalisti su oduvek bili zainteresovani za jezik. Ako društvo pokazuje interesovanje za ruski jezik kao što je to sada pokazalo u poslednjih najmanje 5 godina, to je dokaz povećanja nacionalne samosvesti. Ovo je ohrabrujuće."

Iznenađujuće, samo lingvisti imaju tendenciju da raspravljaju o jezičkim problemima u manje-više suzdržanom registru. Debate među nespecijalistima obično su žestoke. Zauzet: u ovom slučaju se često navode najlažljiviji argumenti. Štaviše, nisu samo sporovi ti koji izazivaju bolne reakcije. Mnogi se možda uhvate u tome da su, uočivši samo jednu, ali grubu grešku u govoru službenog lica ili, recimo, televizijskog novinara, odjednom spremni da skoče od ogorčenja ili uzviknu nešto poput: „O, moj Bože, ne možeš to da uradiš!“

Nije uzalud da postoje stabilne fraze "maternji jezik" i "maternji govor". Riječ "domaći" u ruskoj nacionalnoj svijesti usko je povezana s vrlo važnim duboko ukorijenjenim konceptima za svakoga, na primjer, "domaći dom" ili "domaća osoba". Zadiranje u njih izaziva ljutnju. Šteta i za maternji jezik. Ljudmila Černejko napominje da postoji još jedan razlog zašto nam je toliko neprijatno kada saznamo da smo neku reč pogrešno izgovorili ili napisali. (Uporedite sa svojom reakcijom na grešku, recimo, u aritmetičkim proračunima - neće biti tako emotivna).

Ljudmila Černejko smatra da je govor društveni pasoš koji mnogo govori o osobi: „Štaviše, saznajemo mesto gde je osoba rođena, mesto u kojoj je odrastao. To znači da se morate osloboditi nekih teritorijalnih karakteristika svog govora ako ne želite da dajete nepotrebne informacije slušaocu. Sledeći. Nivo obrazovanja. Kako to kažemo zavisi od toga kakvo obrazovanje imamo, posebno humanističko. Zašto je Bauman univerzitet sada uveo predmet „kultura govora“? Štaviše, zašto je sleng, takav lopovski argot, izoterični sistem, zatvoreni sistem, zašto? Jer se stranac prepoznaje po govoru. Kroz govore otkrivamo istomišljenike, kroz govore otkrivamo ljude koji imaju približno isti pogled na svijet kao i naš. Sve je u govorima.” I ti govori nisu postali neznatniji posljednjih godina, naprotiv. Zašto mnogi ljudi imaju snažan osjećaj da je ruski jezik degradirajući? Činjenica je da se njegovo postojanje značajno promijenilo. Ranije je usmena izjava u velikom broju slučajeva bila samo imitacija takve, a zapravo je bila pisani oblik govora. Sa svih platformi, počevši od fabričkog sastanka pa do govornice Kongresa KPSS, čitani su izveštaji sa komada papira. Velika većina emisija na televiziji i radiju je snimljena i tako dalje, i tako dalje. Ljudi srednje i starije generacije sjećaju se s kakvim pohlepnim zanimanjem je cijela zemlja slušala govore Mihaila Gorbačova, koji je tek došao na vlast, lako (ovo je rijedak slučaj) opraštajući mu da „počne“ umjesto da „počne“. Novi vođa znao je da govori ne gledajući unapred napisani tekst, a to je delovalo sveže i neobično.

Od tada je javni usmeni govor postao dominantan i, naravno, ako osoba ne govori prema onome što je napisano, veća je vjerovatnoća da će pogriješiti. Što ne opravdava neke ekstreme, Ljudmila Černejko naglašava: „Televizijska publika je kolosalna. U nedostatku autocenzure, kada je u programu za mlade “kul”, “visoko”, ovo beskonačno “vau” – ovakav način komunikacije se postavlja kao model, kao standard, nešto što žele da imitiraju .”

Inače, Ljudmila Černejko ne voli engleski uzvik "vau" iz jednostavnog razloga što ima ruski analog. Stoga, izjavljuje ona, osoba kojoj je stalo do čistoće govora neće koristiti ovu riječ. Da, vjerovatno se neće uhvatiti: „Ako ti ne kažemo „vau“, nećemo to reći. Reći ćemo rusko „ah“, kaže Ljudmila Černejko.

Ali generalno, u trenutnom obilju posuđenica (a to mnogi smatraju jednom od glavnih prijetnji jeziku), lingvista ne vidi ništa strašno: „Jezik je ovako strukturiran, posebno ruski jezik - to je otvoren sistem, jezik koji je uvijek upijao tuđi utjecaj i kreativno ga obrađivao. Kada je, sasvim nedavno, naš diplomac, koji je već godinama radio u Americi, govorio na fakultetu, rekao je: „Hajde da odbacimo sve naše strane korene“. Njegova misija je da očisti ruski jezik od svih stranih korijena. Ali, kao lingvista, imam sasvim prirodno pitanje: da li biste, generalno, predložili da Rus izbaci reč „supa“. Da, biće veoma iznenađen. Ali riječ "supa" je posuđena. Stoga, kada mi nude neke potpuno utopijske ideje - da očistimo ruski jezik od stranih pozajmica - čini mi se smiješnim. Jer to je nemoguće. Na primjer: "Samo vulgarno lice nema fizionomiju." Ovo je Turgenjev. Gdje ćete staviti pozajmljenu riječ "fizionomija"? Inače, naučna je činjenica da nećete pronaći ni jednu posuđenu riječ ukorijenjenu u ruskom jeziku koja bi u potpunosti odražavala semantiku jezika primaoca, odnosno jezika s kojeg je preuzeta. Ovo nije i ne može biti. Jezik uzima sve i integriše u svoj sistem, jer mu nedostaju neka sredstva. Pored svega ostalog, to su tako banalne stvari – zašto je „nekvalifikovani radnik“ izgubljen kao naziv profesije u ruskom jeziku? Jer rusku riječ nikada nećete očistiti od vjekovnih konotacija, od asocijacija. Jer u svakoj riječi asocijativno značenje strši kao gomila na sve strane. Mandelstam je pisao o tome. Strana riječ, posebno u terminologiji, posebno u terminološkim sistemima, je apsolutno neophodna, kao i zrak. Zato što nema nikakve nepotrebne konotacije koje su nepotrebne za naučno razmišljanje.” A evo još jedne stvari. Općenito je prihvaćeno da je jezik samoorganizirajući sistem koji živi prema vlastitim unutrašnjim zakonima. Ali ne samo to, kaže drugi učesnik okruglog stola u moskovskom Domu nacionalnosti, Vjačeslav Smirnov, šef koordinacionog i analitičkog odjela Ministarstva kulture Ruske Federacije. Prema njegovim riječima, značajnu ulogu igra i politička komponenta, barem kada je riječ o području distribucije jezika: „Njegova sfera upotrebe se sužava – sužava u bivšim republikama bivšeg Sovjetskog Saveza. Iako se ne tako davno predsjednik Kirgistana zalagao za očuvanje statusa ruskog jezika kao službenog. A ipak je ovo izuzetak. Ruski jezik sve manje djeluje kao sredstvo međunacionalne komunikacije.

4 POZNATA RUSKA NAUČNIKA

Lingvistika ruskog jezika

A.A. Reformatsky (1900-1978) je izuzetan filolog. Slavu u širokim krugovima stekao je zahvaljujući čuvenom udžbeniku za studente „Uvod u lingvistiku“. Njegova naučna interesovanja su izuzetno raznolika, a njegovi radovi posvećeni su različitim problemima jezika: fonetika, tvorba riječi, vokabular, teorija pisanja, istorija lingvistike, odnos jezika i govora. Zajedno sa drugim istaknutim lingvistima - Kuznjecovim, Sidorovim i Avanesovim - Reformatski je bio osnivač moskovske fonološke škole, čije se ideje razvijaju i danas.

Objavljeno na Allbest.ru


Jezik se odnosi na one društvene pojave koje služe kao sredstvo komunikacije među ljudima. Prije svega, ljudi ruskog naroda komuniciraju na ruskom. Shodno tome, glavna funkcija ruskog jezika je da bude jezik nacionalne komunikacije, odnosno nacionalni jezik.
U skladu sa članom 68. Ustava Ruske Federacije, ruski jezik se smatra državnim jezikom na cijeloj njenoj teritoriji. Do 1991. godine nije se koristio koncept „državnog jezika“, a ruski jezik je imao status međunacionalnog jezika. Dodijeljene su mu sve funkcije potrebne za državni jezik. Široko se koristio na terenu poslovnu komunikaciju, obrazovanje, bio je jezik nauke i naučne komunikacije, koristio se u medijima, u pravnim postupcima itd.
Budući da je Ruska Federacija višenacionalna država (2001. godine uključivala je 176 nacija i etničkih grupa), ruski jezik služi kao sredstvo komunikacije između predstavnika različitih nacija i narodnosti koji žive na njenoj teritoriji.
Pojava, formiranje, razvoj, kao i funkcioniranje bilo kojeg jezika, uključujući ruski, u međuetničkoj komunikaciji je složen i višestruki proces, koji ovisi o kompleksu jezičnih i društvenih faktora.
Status jezika međunacionalne komunikacije (od 1922. godine), a to je još jedna funkcija ruskog jezika - da bude jezik međunacionalne komunikacije, ruski jezik je dobio iz više razloga.
  1. Lingvistički razlozi.
Ruski jezik je jedan od najrazvijenijih jezika na teritoriji Ruske Federacije. Poseduje bogat vokabular i gramatiku, kao i sistem funkcionalnih stilova koji dobro funkcioniše. To mu omogućava da se koristi u svim sferama ljudskog života i aktivnosti. Na ruskom možete prenijeti različite naučne informacije, izraziti osjećaje i emocije i stvoriti poetska i prozaična djela fikcije. Ruski jezik ima bogat sistem pisanja u pogledu tema, žanrova i stilova, povezan sa visokom kulturom. Sve to pruža ogromnu komunikativnu i informativnu vrijednost ruskog jezika.
  1. Etnolingvistički razlozi.
  • Ruska nacija je najveća na teritoriji Ruske Federacije;
  • Ruski jezik je široko rasprostranjen van njenih granica;
  • Ruski jezik je na svojoj osnovi obogatio druge novopisane jezike, stvoreno je pismo za više od 70 jezika;
  • Rusku naciju karakteriše visoko razvijena ekonomija i efikasna tehnologija u mnogim granama tehnologije.
Istovremeno, ruski jezik se ne takmiči s drugim jezicima za pravo da bude međuetnički jezik - takvu ulogu određuju objektivni faktori i istorijski uslovi.
Treća važna funkcija ruskog jezika u savremenom svijetu je da bude jezik međunarodne komunikacije.
Ruski jezik je primljen u Svetski klub jezika, zajedno sa engleskim, arapskim, francuskim, španskim, kineski jezici. Ovi jezici se uzimaju u obzir službeni jezici međunarodne organizacije kao što su UN, UNESCO, IAEA. Na ovim jezicima održavaju se najveće međunarodne konferencije i simpozijumi, izdaju se službeni dokumenti, bilteni, posebni časopisi, kreiraju internet stranice, provode se televizijski i radijski prenosi. Ruski kao svjetski jezik osigurava komunikaciju tokom sastanaka na visokom nivou i međunarodnih konferencija.
Ruski je jezik jednog od najvećih centara međunarodnog obrazovanja. Poznavanje ruskog jezika doprinosi razvoju karijere stručnjaka u različitim oblastima znanja širom svijeta. Ruski jezik omogućava pristup ne samo bogatstvima nauke i kulture Rusije, već i drugih zemalja, djelujući kao svojevrsni posrednik između različitih naroda. Uostalom, značajan dio naučne i beletristike objavljene u svijetu preveden je na ruski jezik.
Uprkos određenom padu interesovanja za ruski jezik tokom perioda perestrojke i postperestrojke, od kasnih 90-ih situacija se stabilizovala: ruski jezik se izučava u inostranstvu na univerzitetima i srednjim obrazovnim institucijama kao drugi ili treći strani jezik.
Naravno, mjesto ruskog jezika u obrazovnom sistemu u velikoj mjeri je određeno državnom politikom Rusije i drugih država, te odnosima među državama.
Širenju ruskog jezika u inostranstvu doprinose brojne organizacije: Međunarodno udruženje nastavnika ruskog jezika i književnosti (MAPRYAL), Društvo ljubitelja ruske književnosti (OLRS). A aktivnosti ovih organizacija, zauzvrat, pomažu u formiranju pozitivne slike Rusije u svijetu kroz poznavanje jezika i kulture ljudi.