Proqram məzmunu:

1. Uşaqların hava və onun xüsusiyyətləri haqqında biliklərini möhkəmləndirmək və aydınlaşdırmaq.
2. İnsanların, heyvanların, bitkilərin həyatında havanın əhəmiyyəti haqqında təsəvvürlər formalaşdırmaq.
3. Təcrübələr aparmaq, müstəqil nəticə çıxarmaq bacarığını inkişaf etdirmək.
4. Düşüncə, müşahidə, maraq inkişaf etdirin.
5. Uşaqların lüğətini genişləndirin və aktivləşdirin.
6. Ekoloji mədəniyyət, təbiətə qayğıkeş münasibət tərbiyə etmək.
7. Sağlamlığınıza hörmət bəsləyin.

Təcrübə üçün nümayiş və paylama materialı:

1. Su qabları, boş şüşə, kağız dairəsi.
2. Su stəkanları, samanlar.
3. Paketlər, toplar, dönər masalar, fanatlar, sabun köpüyü.
4. Sarımsaq, soğan, limon, boş, plastik şüşə.

İlkin iş:

1. Havanın xüsusiyyətləri haqqında uşaqlarla ilkin iş.
2. Mövzular üzrə söhbətlər: “Hava kimə lazımdır?”, “Orada hansı hava var?”.
3. Küləyin təbiətində müşahidələr, mövsümi hadisələr.
4. Ədəbiyyat oxumaq, tapmacalar həll etmək, illüstrasiyalara baxmaq.
5. Lüğət işi.

Təhsil sahələrinin inteqrasiyası:

İdrak:

Təhsil: Təbiət hadisələrini, dəyişiklikləri müşahidə etmək, idrak maraqlarını, diqqəti, yaddaşı inkişaf etdirmək, təbiətə məhəbbət tərbiyə etmək, sağlamlığına hörmət tərbiyə etmək.

Nitqin inkişafı:

Təhsil: Uşaqların dialoq nitqini inkişaf etdirmək, bacarıqla öyrətmək, cümlələr qurmaq. Eşitmə və vizual diqqəti, nitq fəaliyyətini inkişaf etdirin. Yaxşı öyrənin, nəticə çıxarın.

Metodik üsullar:

1. Şifahi.
2. Oyun.
3. Praktik.
4. Eksperimental.
5. Vizual.

Dərsin gedişatı

Uşaqlar yataq otağından qrupa gedirlər. Uşaqlar bu gün bizə qonaq gəldilər, gəlin onlara salam deyək! (Uşaqlar salamlaşır.) Keçən il bizdə idi, yadınızdadır? İndi biz qocalmışıq və çoxlu yeni və maraqlı şeylər öyrənmişik. Nə yeni və maraqlı öyrəndiyinizi söyləməyi və göstərməyi təklif edirəm!

Tərbiyəçi:İndi sizə bir tapmaca verəcəyəm və cavab söhbətimizin mövzusu olacaq!

Onsuz yaşaya bilməzsən

Yemək, içmək, danışmaq olmaz

Hətta düzünü desəm,

Od yandıra bilməzsən

Tərbiyəçi: Bu nədir?

Uşaqlar: Hava. ("Hava qabarcıqları" təsvirini göstərin.)

Tərbiyəçi: Düzdü, havadır. Və bu gün hava haqqında danışacağıq. Niyə bizə hava lazımdır?

Uşaqlar: Hava insanların, heyvanların və bitkilərin nəfəs alması üçün vacibdir. Yer üzündə həyat havasız mümkün deyil.

Tərbiyəçi: Hava həm suda, həm də quruda hər yerdədir, planetimiz Yer qalın bir hava təbəqəsi ilə əhatə olunmuşdur. Bu qabıq atmosfer adlanır. (Atmosferlə əhatə olunmuş yerin təsviri göstərilir.)

“Bizə hava niyə lazımdır?” cizgi filminə baxmağı təklif edirəm. (Bax.)

Tərbiyəçi: Filmi bəyəndinizmi? İndi biz yeni öyrəndiklərimizi birləşdirəcəyik! Neçə hava təbəqəsi bizi qoruyur? (uşaqların cavabları). Birinci təbəqədə nə əmələ gəlir (bulud, yağış, qar). Düzdü, afərin və bu təbəqə troposfer adlanır. İkinci təbəqədə nə baş verir (təyyarələr uçur). Əla və lay stratosfer adlanır. Yaxşı, üçüncü təbəqədə nə baş verir? (Orada meteoritlər yanır). Siz çox diqqətlisiniz! Yaxşı, axırıncı təbəqə qaldı, orada çox gözəl bir hadisə baş verir, buna nə deyilir? (şimal əkin). Düzdü və bütün bu təbəqələr atmosfer adlanır, biz bu sözlə artıq tanışıq. Yer üzündə hava yoxdursa, xəyallar nə olacaq? (heç bir həyat olmayacaq).

Tərbiyəçi:İndi havanın hansı xüsusiyyətləri ilə artıq tanış olduğumuzu xatırlayacağıq? (uşaqların havanın xassələri haqqında danışdığı şəkilləri göstərir) Aferin, sən hava haqqında çox şey bilirsən.

Tərbiyəçi: Hava qızdırıldığında nə baş verdiyini bilirsinizmi? (Uşaqların cavabları.) İndi sizə göstərəcəyəm!

Tərbiyəçi: Topun geyindiyi boş bir şüşə götürürəm, içinə salıram isti su- top endirildikdə şişirilir soyuq su- söndürülmüş. Bunun niyə baş verdiyini bilirsinizmi? (Uşaqların cavabları.) Hava isindi, genişləndi, şüşədən çıxdı və şarı şişirdi, sonra şüşəni soyuq suya qoyduq, soyudu və yenidən şüşəyə qayıtdı. Hava çoxlu kiçik hissəciklərdən ibarətdir.

Tərbiyəçi:İlə hava hissəciklərinə çevrilək otaq temperaturu hissəciklər özlərini yaxşı hiss edir, bütün məkanda hərəkət edirlər (isti deyirəm və otaqda hərəkət etməyə başlayırıq.) Birdən hava soyudu, hava sıxıldı və hissəciklər bir-birinə yapışmağa başladı. (Mən deyirəm ki, soyuqdur və siz bir-birinizə sarılmağa başlayırsınız.) Ehtiyatlı olun! Yaxşı, çox diqqətli!

Tərbiyəçi: Uşaqlar, gəlin axtaraq ki, başqa harada hava var. Budur, mənim bir qədəhim var, sizcə bu stəkanda nə var?

Uşaqlar:(uşaqların cavabları).

Tərbiyəçi: Gəlin indi sizinlə yoxlayaq (stəkan götürüb yavaşca suya qoyuram ki, su stəkana girməsin). Uşaqlar, baxın, stəkan boş görünür, amma onu aşağı sala bilmirəm, sizcə mənə nə mane olur?

Uşaqlar:(hava).

Tərbiyəçi: Düzdü, aferin, indi sizinlə yoxlayacağıq (uşaqlar stəkanları götürüb suya endirirlər, sudan hava qabarcıqları görünür) stəkanımı dibinə endirməyimə nə mane oldu? (hava) Bəs siz və mən havanı buraxanda nə oldu? (Uşaqların cavabları.) Hava sudan yüngül olduğu üçün hava qabarcıqları qalxır.

baxıcı: Və içimizdə hava var. (Uşaqların cavabları.) Gəlin yoxlayaq! Boruları götürüb bir stəkan suya üfürük, boruya üfürük, nə çıxır?

Uşaqlar: Hava kabarcıkları.

baxıcı: Biz nəfəs alırıq və nəfəs alırıq. Onu görürük?

Uşaqlar: Uşaqların cavabları .

Tərbiyəçi: Və ilin hansı vaxtında havanı görə bilərik?

Uşaqlar: Qışda ağızdan buxar çıxır.

baxıcı: İndi dərindən nəfəs alın, daha çox hava çəkin və onu saxlayın, beşə qədər sayaraq nəfəs alın. (Uşaqlar ifa edir.) Havasız sizə çətin olmadı?

Uşaqlar: Bəli, çətindir, dərhal hava ilə nəfəs almaq istəyirəm.

baxıcı: İnsan havasız yaşaya bilməz, ona hər saniyə lazımdır. Necə düzgün nəfəs almaq olar?

Uşaqlar: Burun vasitəsilə.

Tərbiyəçi:Əlinizi göğsünüzə qoyun və nəfəsinizi hiss edin.

1. Sakitcə - sakitcə nəfəs alacağıq.

Ürəyimizin səsinə qulaq asacağıq. (Burundan nəfəs alın, 4 saniyə fasilə verin, burundan hamar bir şəkildə nəfəs alın.)

2. Biz dərindən nəfəs aldıq

Biz asanlıqla nəfəs alırıq - asanlıqla, (Yavaş nəfəs, 4 saniyə fasilə. Nəfəs verin.)

3. Bir burun dəliyindən nəfəs alın.

Və sülh sizə gələcək. (Uzun inhalyasiya - sol-sağ burun deşiyinin ekshalasiyası.)

4. Dərindən nəfəs almalısan,

Bizim üçün bir şam üfürmək üçün. (sərbəst nəfəs, nəfəsi tutmaq, "boru ilə dodaqlar", üç qısa ekshalasiya.)

baxıcı: Uşaqlar, insan niyə düzgün nəfəs almalıdır?

Uşaqlar: Xəstələnməmək üçün.

baxıcı: Yalnız təmiz hava insan sağlamlığı üçün faydalıdır. Ekoloqlar havanın təmizliyinə nəzarət edirlər. Çirkli hava insanlarda müxtəlif xəstəliklərə səbəb olur. İndi gəlin oynayaq, mən çirkli havanı və təmizliyi əks etdirən şəkilləri düzəcəyəm, siz növbə ilə gəlib bir-bir şəkil çəkirsiniz. Sizcə bu şəkillərdə havanı nə çirkləndirir, əksinə havanı təmiz və sağlam edən nədir?

Uşaqlar: Toz, işlənmiş qazlar, yanğınlar, fabriklərin, fabriklərin, siqaretlərin tüstüsü...

baxıcı: Havanı təmiz saxlamaq üçün nə etmək lazımdır?

Uşaqlar: Tozu silin, binaları havalandırın, ağaclar, kollar, çiçəklər əkin, yolları, səkiləri sulayın, zavod və fabriklərdə havanı təmizləmək üçün filtrlər qoyun.

baxıcı: Əla, düzdür.

Tərbiyəçi: Hava haqqında nə bilirik?

Uşaqlar: Hava görünməzdir, ətrafımızdadır, onu nəfəs alırıq, insan havasız yaşaya bilməz. Hava şəffaf, rəngsiz, dadsız və qoxusuzdur, lakin qoxulara dözə bilir. Hərəkət edə bilir, qızdırıldıqda hava genişlənir, soyuduqda isə büzülür.

baxıcı: Yaxşı, yaxşı! Uşaqlar sizə bir hiylə göstərməyimi istəyirlər. Dostlarımdan soruşdum, mənə dağ havası gətirdilər, çoxlu ağaclar, göllər var və bu havanı şara saldılar. Yaxşı havadır? İndi bir iynə götürüb onu deşəcəyəm. Topla nə olmalıdır? (Uşaqların cavabları partladı.) Nə oldu? Uşaqların cavabları (şar partlamadı). Bu, qeyri-adi faydalı havası olan adi bir şar deyil. Əgər sağlamlığınızın qeydinə qalırsınızsa, idmanla məşğul olursunuzsa, çox gəzirsinizsə, sağlam qidalar yeyirsinizsə, o zaman siz top kimi heç bir xəstəlikdən deyil, iynədən qorxacaqsınız! İndi isə qonaqlarla sağollaşaq və gedək küçəyə hazırlaşaq, nəfəs al, səncə hansı hava var? Uşaqların cavabları (faydalı).

Ədəbiyyat:

1. Məktəbəqədər uşaqların idrak və tədqiqat fəaliyyəti. N. E. Veraksa, O. R. Qalimov. Nəşriyyat evi, MOSAIC-SINTHESIS, Moskva 2012.
2. Hava görünməzdir. I. A. Rıjova.
3. Böyük Eksperimentlər Kitabı. Eksmo Nəşriyyatı. 2010
4. İlk ensiklopediyam. Yer planeti. M. Eksmo 2013.
5. Uşaqlar üçün tənəffüs gimnastikası A. N. Strelnikova. M. Shchetinin. Nəşriyyat evi Metafor 2011.
6. "Uşaqların səbəblərinə elmi cavablar". 5 yaşdan 9 yaşa qədər uşaqlar üçün eksperimentlər və təcrübələr / Müəllif-tərtibçi Zubkova N.M. - Sankt-Peterburq: Çıxış 2009

0 Pis 0 kimi

Bütün planetimiz şəffaf bir pərdə - hava ilə örtülmüşdür. Biz bunu görmürük, hiss etmirik. Amma birdən-birə yox olarsa, su və bütün digər mayelər anında Yer üzündə qaynayacaq və Günəş şüaları bütün canlıları yandıracaq.

İnsan beş həftə yeməksiz, beş gün susuz, maksimum beş dəqiqə havasız qala bilər. Hava insanların, heyvanların və bitkilərin nəfəs alması və buna görə də yaşaması üçün lazımdır. Bəs külək? Bu hava hərəkətidir! Külək olmasa, buludlar həmişə dənizin və ya çayın üstündə olardı. Bu o deməkdir ki, küləksiz yağış ancaq suyun üzərinə yağa bilər. Hava və suyun təsiri altında Yerin səthində geoloji proseslər baş verir, hava və iqlim formalaşır. Yanacağın yandırılması ilə (və havanın tərkib hissəsi olan oksigen mütləq burada iştirak etməlidir) insanlar çoxdan həm gündəlik həyatda, həm də istehsalda zəruri olan istilik almışlar.

Hava kimyəvi xammalın ən mühüm mənbəyidir. Cəmi iki əsr əvvəl elm adamları havanın bir çox qazların, əsasən də oksigen və azot, arqon və karbon qazının qarışığı olduğunu öyrəndilər.

Havanın çəkisi var. Bir litrlik şüşədə, məsələn, bir qramdan çox hava var. Hava öz çəkisi ilə üzərimizə və ətrafımızdakı bütün obyektlərə təzyiq edir. Məsələn, qalay qutusundan hava çıxarsanız, o, düzləşəcək. İnsanlar üçün temperatur, rütubət, havanın hərəkəti böyük əhəmiyyət kəsb edir. Məsələn, əgər siz yüngül geyinirsinizsə və sadə işlə məşğul olursunuzsa, ən yaxşı hava temperaturu 18-20 C-dir. İş nə qədər çətin olsa, havanın temperaturu da aşağı ola bilər, amma o qədər də deyil ki, nəfəs almaq çətinləşsin, şiddətli şaxta. Havanın rütubəti 40-60 faiz olduqda insanlar özlərini ən yaxşı hiss edirlər. Quru hava ümumiyyətlə yaxşı tolere edilir və yüksək rütubət havanın əlverişsiz təsiri var: nə vaxt yüksək temperatur bədən həddindən artıq istiləşir, aşağı səviyyədə - supercools.

Hava hərəkəti bədənin istilik köçürməsinə təsir göstərir. İstidə sərin meh xoşdur, çox qızmırsan, soyuqda isə külək sanki sümüklərə nüfuz edir - bədən həddindən artıq soyuyur. Havada karbon qazının miqdarı artır kimyəvi birləşmələr sənaye müəssisələri və avtonəqliyyat vasitələri tərəfindən atılan .

Dünyada təbiətin müdafiəsi ilə bağlı geniş yayılmış hərəkat var. Biz qanunlar qəbul etmişik və yeni qanunlar hazırlayırıq ki, onlara əsasən qazların atmosferə buraxılmasından əvvəl onların təmizlənməsi və zərərsizləşdirilməsinə müəssisə rəhbərləri cavabdehdirlər. Planetin ağciyərləri olan bitkilər havanın təmizlənməsində böyük rol oynayır. Onlar toz, his, karbon qazını udur və oksigeni buraxırlar. Digər təbii filtrlər arasında qovaq və günəbaxan havanı çirklənmədən təmizləməkdə ən yaxşısıdır. Tədqiqatlar göstərdi ki, piramidal qovaqların əkilən və günəbaxan sahələrinin uzandığı hərəkətli magistral yollarda hava təmiz qalır.

Sual: "Niyə bizə təmiz hava lazımdır?" - bir qayda olaraq, heç kimdə yoxdur. Ancaq bir çoxları ev üçün ventilyasiya ehtiyacına şübhə edirlər, bunun rifah, yuxu, performans və sakinlərin sağlamlığına təsir göstərdiyini düşünmürlər.

Havalandırma sistemləri ev, mənzil və ya ofis üçün zəruri olan sağlam mikroiqlimin 4 mühüm komponentini təmin edir:

oksigen,
- təmiz və təmiz hava;
- orta rütubət
- və soyuq mövsümdə isti.

Oksigen:

Demək olar ki, hər saniyə oksigenlə nəfəs alırıq və karbon qazı ilə nəfəs alırıq. CO² miqdarı ilə müqayisədə 2-3 dəfə artdıqda məqbul standartlar- insan özünü yorğun, letarji, yuxulu hiss edir. Qeyri-kafi ventilyasiyanın nəticələri baş ağrısı, başgicəllənmə, rifahın pisləşməsidir.

Təsadüfi deyil ki, həkimlər otaqları mütəmadi olaraq havalandırmağı tövsiyə edirlər. IN uşaq otaq - hər 2-3 saatdan bir! Havalandırmanı əvəz edə bilər məcburi ventilyasiya , daimi oksigen tədarükünü təmin etmək və təbii egzoz işini tənzimləmək.

Havalandırma mühüm rol oynayır gecə. Təmiz hava səhərə qədər dinc yatmağa, şən və təravətli oyanmağa imkan verəcək.

Karbon qazının miqdarı təsir edir beyin performansı. Artan konsentrasiyası diqqəti azaldır, konsentrasiyaya imkan vermir. Məsələn, uşaqlar daha yaxşı öyrənirlər və daha sürətli çıxış edirlər ev tapşırığı otaqdakı hava təmiz və təzədirsə.

Qeyri-adekvat hava mübadiləsi tənəffüs yoluxucu xəstəliklərin yayılmasına səbəb olur. Buna görə məktəbəqədər müəssisələrin havalandırma sistemlərinə xüsusi tələblər qoyulur, təhsil müəssisələri, xəstəxanalar və klinikalar.

Havanın müntəzəm olaraq yenilənməsi böyük əhəmiyyət kəsb edir xəstəlik ailə üzvlərindən hər hansı biri. Havalandırma otaqdan virus və bakteriyaları çıxaracaq, xəstənin sağalmasını sürətləndirəcək.

Evinizdəki karbon qazının səviyyəsini CO2 sensoru ilə yoxlaya bilərsiniz. Çox vaxt ventilyasiya qurğuları artıq belə bir sensorla təchiz olunmuşdur və ölçmə cihazının performansından asılı olaraq avtomatik olaraq yandırmaq / söndürmək qabiliyyətinə malikdir.

Təmiz hava:

Tikinti materiallarından, plastikdən, yuyucu və təmizləyici vasitələrdən, xalçalardan, tikinti və bitirmə materiallarından emissiyalar insan sağlamlığı üçün təhlükəlidir. Yüksək keyfiyyətli ventilyasiya olmadan, bütün bunları nəfəs alırıq, müxtəlif kimyəvi birləşmələrlə dolu çirkli havanı ağciyərlərdən keçirik.

Toz, heyvan tüklərinin hissəcikləri, göbələk sporları nəfəs almağımız üçün əlverişsizdir.

Bəzi hallarda evdə qeyri-kafi ventilyasiya səbəb ola bilər bronxial astma, allergiya və digər tənəffüs xəstəlikləri.

Daimi hava mübadiləsi, əksinə, xroniki xəstəliklərin gedişatını asanlaşdırır.

Daha az çirkləndirici daxil olur şəhər küçələrindən. İşlənmiş qazlar, tüstü, duman, çox miqdarda toz (xüsusilə yaxınlıqda yollar və ya tikinti sahələri varsa). Yazda çiçəkli bitkilərdən də polen olur. Yazda - böcəklər, qovaq tükləri.

Bir çox ventilyasiya cihazları etibarlı filtrlər və təmiz quyu ilə təchiz edilmişdir hava ilə təmin edin(Misal üçün, Breezers Tion və ya ventilyasiya qurğuları şirkətdən Enervent). Beləliklə, tozlu çirkli havanın evə daxil olmasının qarşısını alırlar.

Bundan əlavə, evin məcburi ventilyasiya ilə təchiz edilməsi, pəncərələri bağlı tərk etməyə imkan verəcəkdir, yəni yalnız bu otağı daha təmiz edə bilər.

Yeri gəlmişkən, sakinləri bağ evləri səhvən ventilyasiyaya ehtiyac duymadıqlarını düşünürlər - axırda şəhərdən kənarda hava artıq kifayət qədər təmizdir. Lakin müasir texnologiyalar tikinti layihələri yüksək səviyyədə istilik qənaətini tələb edir - möhürlənmiş pəncərələr və qapılar quraşdırılır; divarlar, döşəmə və tavan etibarlı istilik izolyasiyası ilə təchiz edilmişdir. Bu, yaxşı küləkdən qorunma və şaxta müqavimətini təmin edir, lakin sözdə "termos effekti" yaradır.

Nəticədə, evdə rütubət, havanın durğunluğu və zərərli maddələrin yüksək konsentrasiyası artmışdır. İnsan şəhərdən kənarda, təmiz havada yaşayacağı ümidi ilə məskunlaşır, amma ev havasız, rütubətlidir və nəfəs almağa heç nə yoxdur.

Orta Rütubət:

Qeyri-kafi rütubət səviyyəsi selikli qişaların qurumasına səbəb olur və onları infeksiyalara qarşı daha həssas edir. Quru öskürək, burun tıkanıklığı var, nəfəs almaq çətinləşir, yuxu pisləşir.

Yüksək rütubət infeksiyaların çoxalmasını sürətləndirir, havasızlıq, istilik və ya soyuqluq hissini gücləndirir, insan özünü narahat hiss edir.

ünvanında ev yüksək rütubət və qeyri-kafi ventilyasiya sahiblərindən daha az "əziyyət çəkir" - pəncərələrin dumanlanması, kif, göbələk (insan sağlamlığı üçün təhlükəli) meydana gəlməsi. Kondensat örtüyü Tikinti materialları strukturunun pozulmasına səbəb ola bilər.

Müasir ventilyasiya qurğuları nəinki mütəmadi olaraq havanı yeniləmək və təmizləmək, həm də optimal rütubət səviyyəsini saxlamaq qabiliyyətinə malikdir.

İsti:

Havalandırma üçün açılan ventilyasiya və pəncərələrdən fərqli olaraq, ventilyasiya cihazları evdə istiliyi saxlayır (rekuperatorlar və ya qızdırıcılar sayəsində). Havalandırma qaralama və soyuqdəymənin qarşısını almağa kömək edəcəkdir.

Elə olur ki, həyatımızın çox hissəsini qapalı şəraitdə keçiririk. Eyni zamanda, toz, duman, artıq nəm, yüksək miqdarda karbon qazı olan işlənmiş havanı nəfəs ala bilərsiniz. Ya da təmizlik və təravət! Siz nə seçirsiniz?

Yekaterinburqda havalandırma sistemləri qurmağı planlaşdırırsınız? Salonumuzla əlaqə saxlayın. Optimal olanı təklif edək

Hava

Bütün planetimiz şəffaf bir pərdə - hava ilə örtülmüşdür. Biz bunu görmürük, hiss etmirik. Amma birdən-birə yox olarsa, su və bütün digər mayelər anında Yer üzündə qaynayacaq və Günəş şüaları bütün canlıları yandıracaq.

İnsan beş həftə yeməksiz, beş gün susuz, maksimum beş dəqiqə havasız qala bilər. Hava insanların, heyvanların və bitkilərin nəfəs alması və buna görə də yaşaması üçün lazımdır. Bəs külək? Bu hava hərəkətidir! Külək olmasa, buludlar həmişə dənizin və ya çayın üstündə olardı. Bu o deməkdir ki, küləksiz yağış ancaq suyun üzərinə yağa bilər. Hava və suyun təsiri altında Yerin səthində geoloji proseslər baş verir, hava və iqlim formalaşır. Yanacağın yandırılması ilə (və havanın tərkib hissəsi olan oksigen mütləq burada iştirak etməlidir) insanlar çoxdan həm gündəlik həyatda, həm də istehsalda zəruri olan istilik almışlar.

Hava kimyəvi xammalın ən mühüm mənbəyidir. Cəmi iki əsr əvvəl elm adamları havanın bir çox qazların, əsasən də oksigen və azot, arqon və karbon qazının qarışığı olduğunu öyrəndilər.

Havanın çəkisi var. Bir litrlik şüşədə, məsələn, bir qramdan çox hava var. Hava öz çəkisi ilə üzərimizə və ətrafımızdakı bütün obyektlərə təzyiq edir. Məsələn, qalay qutusundan hava çıxarsanız, o, düzləşəcək. İnsanlar üçün temperatur, rütubət, havanın hərəkəti böyük əhəmiyyət kəsb edir. Məsələn, əgər siz yüngül geyinirsinizsə və sadə işlə məşğul olursunuzsa, ən yaxşı hava temperaturu 18-20 C-dir. İş nə qədər çətin olsa, havanın temperaturu da aşağı ola bilər, amma o qədər də deyil ki, nəfəs almaq çətinləşsin, şiddətli şaxta. Havanın rütubəti 40-60 faiz olduqda insanlar özlərini ən yaxşı hiss edirlər. Quru hava adətən yaxşı tolere edilir və yüksək hava rütubəti əlverişsiz təsir göstərir: yüksək temperaturda bədən çox qızdırır, aşağı temperaturda isə həddindən artıq soyuyur.

Hava hərəkəti bədənin istilik köçürməsinə təsir göstərir. İstidə sərin meh xoşdur, çox qızmırsan, soyuqda isə külək sanki sümüklərə nüfuz edir - bədən həddindən artıq soyuyur. Sənaye müəssisələrinin və avtomobillərin havaya atdığı karbon qazının, kimyəvi birləşmələrin miqdarı artır.

Dünyada təbiətin müdafiəsi ilə bağlı geniş yayılmış hərəkat var. Biz qanunlar qəbul etmişik və yeni qanunlar hazırlayırıq ki, onlara əsasən qazların atmosferə buraxılmasından əvvəl onların təmizlənməsi və zərərsizləşdirilməsinə müəssisə rəhbərləri cavabdehdirlər. Planetin ağciyərləri olan bitkilər havanın təmizlənməsində böyük rol oynayır. Onlar toz, his, karbon qazını udur və oksigeni buraxırlar. Digər təbii filtrlər arasında qovaq və günəbaxan havanı çirklənmədən təmizləməkdə ən yaxşısıdır. Tədqiqatlar göstərdi ki, piramidal qovaqların əkilən və günəbaxan sahələrinin uzandığı hərəkətli magistral yollarda hava təmiz qalır.

Biblioqrafiya

Bu işin hazırlanması üçün http://www.5.km.ru/ saytından materiallar.