محتوى البرنامج:

1. تعزيز وتوضيح معرفة الأطفال بالهواء وخصائصه.
2. تكوين أفكار حول أهمية الهواء في حياة الإنسان والحيوان والنبات.
3. تطوير المهارات في إجراء التجارب والقدرة على استخلاص النتائج بشكل مستقل.
4. تنمية التفكير والملاحظة والفضول.
5. توسيع وتفعيل مفردات الأطفال.
6. تعزيز الثقافة البيئية وموقف الرعاية تجاه الطبيعة.
7. زراعة موقف الرعاية تجاه صحتك.

مواد توضيحية ونشرة للتجريب:

1. حاويات بها ماء، كوب فارغ، دائرة ورقية.
2. أكواب من الماء والقش.
3. أكياس، كرات، دواليب، مراوح، فقاعات صابون.
4. ثوم، بصل، ليمون، زجاجة بلاستيكية فارغة.

العمل الأولي:

1. عمل أولي مع الأطفال حول خصائص الهواء.
2. محادثات حول المواضيع: "من يحتاج إلى الهواء؟"، "ما هو الهواء الموجود؟"
3. ملاحظات في طبيعة الرياح والظواهر الموسمية.
4. قراءة الأدب وحل الألغاز والنظر في الرسوم التوضيحية.
5. عمل المفردات.

تكامل المجالات التعليمية:

الإدراك:

التعليمية:مراقبة الظواهر الطبيعيةوالتغييرات وتطوير الاهتمامات المعرفية والانتباه والذاكرة وتنمية حب الطبيعة وتنمية موقف الرعاية تجاه صحة الفرد.

تطوير الكلام:

التعليمية:تنمية الكلام الحواري لدى الأطفال وتعليمهم بشكل صحيح وتركيب الجمل. تطوير الاهتمام السمعي والبصري ونشاط الكلام. تعلم بذكاء واستخلص النتائج.

التقنيات المنهجية:

1. لفظي.
2. لعبة.
3. عملي.
4. تجريبي.
5. مرئي.

تقدم الدرس

يدخل الأطفال المجموعة من غرفة النوم. يا رفاق، لدينا ضيوف اليوم، فلنلقي التحية عليهم! (الأطفال يقولون مرحبًا.) لقد استقبلناهم بالفعل العام الماضي، هل تتذكر؟ الآن نحن أكبر سنا، وتعلمنا الكثير من الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام. أدعوك لإخبار وإظهار الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام التي تعلمتها!

المربي:والآن سأخبرك باللغز، والإجابة ستكون موضوع حديثنا!

لا يمكنك العيش بدونه

لا أكل ولا شرب ولا كلام

وحتى نكون صادقين،

لا يمكنك إشعال النار

المربي:ما هذا؟

الأطفال: الهواء. (اعرض الرسم التوضيحي "فقاعات الهواء".)

المربي:هذا صحيح، إنه الهواء. واليوم سنتحدث عن الهواء. لماذا نحتاج الهواء؟

أطفال:الهواء ضروري للإنسان والحيوان والنبات للتنفس. بدون الهواء، الحياة على الأرض مستحيلة.

المربي:الهواء موجود في كل مكان، سواء على الماء أو على الأرض؛ وكوكبنا الأرض محاط بطبقة سميكة من الهواء. هذه القشرة تسمى الغلاف الجوي. (اعرض شكلاً توضيحيًا للأرض المحاطة بغلاف جوي.)

أقترح مشاهدة الرسوم المتحركة "لماذا تحتاج الهواء؟" (منظر.)

المربي:هل أعجبك الفيلم؟ والآن سوف نعزز ما تعلمناه! كم عدد طبقات الهواء التي تحمينا؟ (إجابات الأطفال). ما يتكون في الطبقة الأولى (السحب، المطر، الثلج). هذا صحيح، أحسنت وهذه الطبقة تسمى التروبوسفير. ماذا يحدث في الطبقة الثانية (الطائرات تطير). حسنًا، الطبقة تسمى الستراتوسفير. حسنًا، ماذا يحدث في الطبقة الثالثة؟ (النيازك تحترق هناك). أنت منتبه جدًا! حسنًا ، بقيت الطبقة الأخيرة ، وتحدث هناك ظاهرة جميلة جدًا ، ما اسمها؟ (البذر الشمالي). هذا صحيح، كل هذه الطبقات تسمى الغلاف الجوي، وهي كلمة مألوفة لدينا بالفعل. ماذا سيحدث إذا لم يكن هناك هواء على الأرض؟ (لن تكون هناك حياة).

المربي:والآن سوف نتذكر ما هي خصائص الهواء التي نعرفها بالفعل؟ (عرض صور يتحدث من خلالها الأطفال عن خواص الهواء) أحسنت، أنت تعرف الكثير عن الهواء.

المربي:هل تعلم ماذا يحدث للهواء عند تسخينه؟ (إجابات الأطفال.) سأريكم الآن!

المربي:آخذ زجاجة فارغة عليها كرة وأضعها فيها الماء الساخن– يتم نفخ الكرة عند إنزالها فيها الماء البارد- ينكمش. هل تعرف لماذا يحدث هذا؟ (إجابات الأطفال.) يسخن الهواء ويتوسع ويخرج من الزجاجة وينفخ الكرة، ثم نضع الزجاجة في ماء بارد فتبرد ونعود إلى الزجاجة مرة أخرى. يتكون الهواء من العديد من الجزيئات الصغيرة.

المربي:دعونا نتحول إلى جزيئات الهواء، متى درجة حرارة الغرفةتبدو الجزيئات جيدة، فهي تتحرك في جميع أنحاء الفضاء (أقول إن الجو دافئ ونبدأ في التحرك في جميع أنحاء الغرفة.) وفجأة أصبح الجو باردًا، وانضغط الهواء وبدأت الجزيئات في الضغط على بعضها البعض. (أقول أن الجو بارد وتبدأان في التحاضن معًا.) كن حذرًا! أحسنت يا رفاق، يقظون جدا!

المربي:يا رفاق، دعونا نبحث عن حيث لا يزال هناك هواء. هنا لدي كأس، ما رأيك في هذا الزجاج؟

أطفال:(إجابات الأطفال).

المربي:دعونا نتحقق من ذلك الآن (آخذ كوبًا وأضعه بعناية في الماء حتى لا يدخل الماء إلى الكوب). يا رفاق، انظروا، يبدو أن الزجاج فارغ، لكنني لا أستطيع خفضه إلى الأسفل، ما الذي يمنعني في رأيك؟

أطفال:(هواء).

المربي:هذا صحيح، أحسنت، والآن سوف نتحقق من ذلك معك (يأخذ الأطفال الأكواب وينزلونها في الماء، تظهر فقاعات الهواء من الماء) ما الذي منعني من إنزال كوبي إلى الأسفل؟ (الهواء) وعندما أطلقنا الهواء، ماذا حدث؟ (إجابات الأطفال.) ترتفع فقاعات الهواء إلى أعلى لأن الهواء أخف من الماء.

المعلم: وفي داخلنا هواء. (إجابات الأطفال.) دعونا نتحقق من ذلك! خذ الأنابيب وانفخ في كوب من الماء، ننفخ في الأنبوب، ماذا يخرج؟

أطفال:فقاعات الهواء.

المعلم: أنا وأنت نستنشق الهواء ونزفره. هل نراه؟

أطفال:إجابات الأطفال .

المربي:في أي وقت من السنة يمكننا رؤية الهواء؟

أطفال: في الشتاء يخرج البخار من فمك.

المعلم: الآن خذ نفسًا عميقًا، واسحب المزيد من الهواء، ثم احبسه، ثم قم بالزفير مع العد لخمسة. (يفعلها الأطفال.) هل كان الأمر صعبًا عليك بدون هواء؟

أطفال:نعم، من الصعب، أريد أن أتنفس الهواء على الفور.

المعلم: لا يمكن للإنسان أن يعيش بدون الهواء، فهو يحتاج إليه في كل ثانية. كيف يجب أن تتنفس بشكل صحيح؟

أطفال:من خلال الأنف.

المربي:ضع راحة يدك على صدرك واشعر بتنفسك.

1. بهدوء - سنتنفس بهدوء.

سوف نسمع قلوبنا. (شهيق من خلال الأنف، توقف لمدة 4 ثوان، قم بالزفير بسلاسة من خلال الأنف).

2. أخذنا نفسا عميقا.

نحن نتنفس بسهولة - بسهولة (شهيق بطيء، توقف لمدة 4 ثوان. زفير.)

3. التنفس من خلال فتحة الأنف الواحدة.

والسلام سيأتي عليك. (شهيق طويل - قم بالزفير من خلال فتحتي الأنف اليسرى واليمنى).

4. عليك أن تأخذ نفسا عميقا،

لتطفئ الشمعة من أجلنا. (شهيق بحرية، احبس أنفاسك، "شفتيك الأنابيب"، ثلاث زفيرات قصيرة.)

المعلم: يا رفاق لماذا يحتاج الإنسان إلى التنفس بشكل صحيح؟

أطفال:حتى لا تمرض.

المعلم: الهواء النظيف فقط هو الجيد لصحة الإنسان. يراقب العلماء وعلماء البيئة نظافة الهواء. الهواء القذر يسبب أمراضًا مختلفة للإنسان. الآن هيا نلعب، سأضع صورًا تظهر الهواء القذر والهواء النظيف، وستأتي أنت بدورها وتلتقط صورة واحدة في كل مرة. ما الذي تعتقد أنه يلوث الهواء في هذه الصور، وعلى العكس ما الذي يجعل الهواء نظيفا وصحيا؟

أطفال:الغبار والغازات العادمة والحرائق والدخان الناتج عن المصانع والمصانع والسجائر...

المعلم: ما الذي يجب فعله للحفاظ على الهواء نظيفًا؟

أطفال: إزالة الغبار، وتهوية الغرف، وزراعة الأشجار، والشجيرات، والزهور، وممرات المياه، وتركيب الأرصفة، وتركيب فلاتر لتنقية الهواء.

المعلم: أحسنت، صحيح.

المربي:ماذا نعرف عن الهواء؟

أطفال: الهواء غير المرئي حولنا، نتنفسه، لا يمكن للإنسان أن يعيش بدون هواء. الهواء شفاف، عديم اللون، لا طعم له ولا رائحة، لكنه يمكن أن يحمل روائح. يمكن أن يتحرك عندما يسخن، يتوسع الهواء، وعندما يبرد، ينكمش.

المعلم: هذا صحيح، أحسنت! يا رفاق، هل تريدون أن أعرض لكم خدعة؟ سألت أصدقائي فأحضروا لي هواء الجبل، وهناك العديد من الأشجار والبحيرات ووضعوا هذا الهواء في كرة. هل هذا الهواء صحي؟ الآن سآخذ إبرة وأثقبها. ماذا يجب أن يحدث للكرة؟ (ستنفجر إجابات الأطفال). ماذا حدث؟ إجابات الأطفال (البالون لم ينفجر). هذا ليس كذلك كرة عاديةمع هواء صحي غير عادي. إذا كنت تعتني بصحتك، وتمارس الرياضة، وتمشي كثيراً، وتأكل طعاماً صحياً، فأنت مثل الكرة، لن تخاف من أي مرض، لكن الكرة لن تخاف من الإبرة! الآن دعنا نقول وداعًا للضيوف ونستعد للخارج، ونتنفس ما هو نوع الهواء الذي تعتقده؟ إجابات الأطفال (مفيدة).

الأدب:

1. الأنشطة المعرفية والبحثية لأطفال ما قبل المدرسة. N. E. Veraksa، O. R. Galimov. دار النشر MOSAIC-SYNTHESIS، موسكو 2012.
2. الهواء غير مرئي. I. A. ريزوفا.
3. كتاب التجارب الكبير. دار نشر اكسمو. 2010
4. موسوعتي الأولى. كوكب الأرض. م. اكسمو 2013.
5. تمارين التنفس التي كتبها A. N. Strelnikova للأطفال. م. شيتينين. دار الاستعارة للنشر 2011.
6. "الإجابات العلمية لأسباب الأطفال." تجارب وتجارب للأطفال من 5 إلى 9 سنوات / المؤلف المترجم Zubkova N.M. – سانت بطرسبرغ: خطاب 2009

مثل 0 سيئ 0

كوكبنا بأكمله محاط ببطانية شفافة - الهواء. نحن لا نراها ولا نشعر بها. ولكن إذا اختفى فجأة، فسوف يغلي الماء وجميع السوائل الأخرى على الأرض على الفور، وسوف تحرق أشعة الشمس جميع الكائنات الحية.

يستطيع الإنسان أن يعيش بلا طعام لمدة خمسة أسابيع، وبلا ماء لمدة خمسة أيام، وبلا هواء لمدة خمس دقائق على الأكثر. يحتاج الإنسان والحيوان والنبات إلى الهواء للتنفس، وبالتالي للعيش. ماذا عن الريح؟ بعد كل شيء، هذه هي حركة الهواء! وبدون الرياح، ستكون السحب دائما فوق البحر أو النهر. وهذا يعني أن المطر بدون رياح لا يمكن أن يسقط إلا فوق الماء. تحت تأثير الهواء والماء، تحدث العمليات الجيولوجية على سطح الأرض، ويتشكل الطقس والمناخ. عن طريق حرق الوقود (ويجب أن يشارك الأكسجين في ذلك - عنصرالهواء)، لقد حصل الناس منذ فترة طويلة على الحرارة التي يحتاجونها في المنزل وفي العمل.

الهواء هو أهم مصدر للمواد الخام الكيميائية. منذ قرنين فقط، اكتشف العلماء أن الهواء عبارة عن خليط من العديد من الغازات، أهمها الأكسجين والنيتروجين والأرجون وثاني أكسيد الكربون.

الهواء له وزن. فزجاجة اللتر، على سبيل المثال، تحتوي على أكثر من جرام واحد من الهواء. بوزنه، يضغط الهواء علينا وعلى جميع الأشياء من حولنا. على سبيل المثال، إذا قمت بضخ الهواء من علبة من الصفيح، ثم سوف تتسطح. بالنسبة للإنسان، تعتبر درجة الحرارة والرطوبة وحركة الهواء ذات أهمية كبيرة. على سبيل المثال، إذا كنت ترتدي ملابس خفيفة وتقوم بعمل بسيط، فإن أفضل درجة حرارة للهواء هي 18-20 درجة مئوية. وكلما كان العمل أكثر صعوبة، انخفضت درجة حرارة الهواء، ولكن ليس بالقدر الذي يجعل التنفس صعبًا، كما هو الحال مع الصقيع الشديد. يشعر الناس بتحسن عندما تكون رطوبة الهواء 40-60 بالمائة. عادة ما يتم تحمل الهواء الجاف بشكل جيد، و رطوبة عاليةالهواء له تأثير غير موات: متى ارتفاع درجة الحرارةيسخن الجسم عندما يكون منخفضًا، ويصبح منخفض الحرارة.

تؤثر حركة الهواء على انتقال حرارة الجسم. عندما يكون الجو حارا، يكون النسيم البارد لطيفا، ولا ترتفع درجة حرارتك، ولكن في البرد، يبدو أن الرياح تخترق العظام - يصبح الجسم منخفض الحرارة. تزداد كمية ثاني أكسيد الكربون في الهواء، المركبات الكيميائيةالتي تنبعث من المؤسسات الصناعية والسيارات.

هناك حركة واسعة النطاق في العالم لحماية الطبيعة. لقد اعتمدنا قوانين ونعمل على تطوير قوانين جديدة، والتي بموجبها يكون مديرو المؤسسات مسؤولين عن تنظيف وتحييد الغازات قبل إطلاقها في الغلاف الجوي. تلعب النباتات، رئتي الكوكب، دورًا كبيرًا في تنقية الهواء. إنها تحبس الغبار والسخام وتمتص ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأكسجين. ومن بين المرشحات الطبيعية الأخرى، يعتبر الحور وعباد الشمس الأفضل في تنقية الهواء من التلوث. أظهرت الدراسات أنه على الطرق السريعة المزدحمة التي تصطف على جانبيها أشجار الحور الهرمية وحقول عباد الشمس، يظل الهواء نظيفًا.

السؤال هو: لماذا نحتاج إلى الهواء النقي؟ - كقاعدة عامة، لا أحد لديه هذه المشكلة. لكن الكثير من الناس يشككون في الحاجة إلى التهوية في المنزل، دون التفكير في حقيقة أنها تؤثر على رفاهية السكان ونومهم وأدائهم وصحتهم.

توفر أنظمة التهوية 4 مكونات مهمة للمناخ المحلي الصحي الضروري للمنزل أو الشقة أو المكتب:

الأكسجين،
- الهواء النقي والنظيف،
- رطوبة معتدلة،
- والدفء في موسم البرد.

الأكسجين:

في كل ثانية تقريبًا نستنشق الأكسجين ونزفر ثاني أكسيد الكربون. عندما يزيد محتوى ثاني أكسيد الكربون 2-3 مرات مقارنة بـ معايير مقبولة- يشعر الإنسان بالتعب والخمول والنعاس. عواقب عدم كفاية التهوية هي الصداع، والدوخة، وسوء الحالة الصحية.

وليس من قبيل الصدفة أن يوصي الأطباء بتهوية الغرف بانتظام. في الأطفالالغرفة - كل 2-3 ساعات! يمكن أن يحل محل التهوية تهوية العرض مما يضمن إمدادًا ثابتًا بالأكسجين وتحسين أداء العادم الطبيعي.

تلعب التهوية دورًا خاصًا في الليل. سيسمح لك الهواء النقي بالنوم بسلام حتى الصباح والاستيقاظ بنشاط ونشاط.

تؤثر كمية ثاني أكسيد الكربون أداء الدماغ. زيادة تركيزه يقلل من الانتباه ويمنع التركيز. على سبيل المثال، يتعلم الأطفال بشكل أفضل ويؤدون أداءً أسرع العمل في المنزلإذا كان الهواء في الغرفة نظيفًا ومنعشًا.

يؤدي عدم كفاية تبادل الهواء إلى انتشار أمراض الجهاز التنفسي. ولهذا السبب يتم وضع متطلبات خاصة على أنظمة تهوية الأطفال. مؤسسات ما قبل المدرسة, المؤسسات التعليميةوالمستشفيات والعيادات.

تجديد الهواء بانتظام له أهمية كبيرة عندما الأمراضأي فرد من أفراد الأسرة. ستعمل التهوية على إزالة الفيروسات والبكتيريا من الغرفة وتسريع تعافي المريض.

يمكنك التحقق من مستوى ثاني أكسيد الكربون في منزلك باستخدام مستشعر ثاني أكسيد الكربون. في كثير من الأحيان، تكون وحدات التهوية مجهزة بالفعل بمثل هذا المستشعر وتكون قادرة على التشغيل / الإيقاف تلقائيًا، اعتمادًا على مؤشرات جهاز القياس.

الهواء النظيف:

الانبعاثات الصادرة عن مواد البناء والبلاستيك والمنظفات والمنظفات والسجاد والبناء و مواد التشطيب- غير آمنة على صحة الإنسان. بدون تهوية جيدة، نتنفس كل هذا، ونمر عبر رئتينا بالهواء الملوث المليء بالمركبات الكيميائية المختلفة.

الغبار وجزيئات شعر الحيوانات والجراثيم الفطرية غير مواتية لتنفسنا.

في بعض الحالات، يمكن أن تؤدي التهوية غير الكافية في المنزل إلى تطور المرض الربو القصبي والحساسيةوغيرها من أمراض الجهاز التنفسي.

على العكس من ذلك، يسهل تبادل الهواء المنتظم مسار الأمراض المزمنة.

لا تقل كمية التلوث تأتي من من شوارع المدينة. غازات العادم والدخان والضباب الدخاني وكميات كبيرة من الغبار (خاصة إذا كانت قريبة الطرق السريعةأو موقع البناء). وفي الربيع يكون أيضًا حبوب اللقاح من النباتات المزهرة. في الصيف - الحشرات، زغب الحور.

تم تجهيز العديد من أجهزة التهوية بمرشحات موثوقة ونظيفة بشكل جيد. تزويد الهواء(على سبيل المثال، أنفاس نشوئها أو وحدات تهوية من الشركة نشط). وبالتالي، فإنها تمنع الهواء المغبر والملوث من دخول المنزل.

بالإضافة إلى المعدات المنزلية نفسها التهوية القسريةسيسمح لك بترك النوافذ مغلقة، مما يعني أن هذا وحده يمكن أن يجعل الغرفة أكثر نظافة.

بالمناسبة، المقيمين منازل البلد إنهم يفترضون خطأً أنهم لا يحتاجون إلى تهوية - فالهواء خارج المدينة نظيف بالفعل بالفعل. لكن التقنيات الحديثةتتطلب مشاريع البناء مستوى عال من الحفاظ على الحرارة - يتم تركيب النوافذ والأبواب المغلقة؛ الجدران والأرضيات والسقف مجهزة بعزل حراري موثوق. وهذا يوفر حماية جيدة للرياح ومقاومة الصقيع، ولكنه يخلق ما يسمى "تأثير الترمس".

ونتيجة لذلك، فإن المنزل لديه رطوبة عالية، وركود الهواء، وتركيز عال من المواد الضارة. يستقر الإنسان خارج المدينة على أمل أن يعيش في الهواء النقي، لكن المنزل خانق ورطب ولا يوجد ما يتنفسه.

الرطوبة المعتدلة:

تؤدي مستويات الرطوبة غير الكافية إلى جفاف الأغشية المخاطية، مما يزيد من قابلية الإصابة بالعدوى. سعال جاف، ويظهر احتقان بالأنف، ويصبح التنفس صعبًا، ويتدهور النوم.

تعمل الرطوبة العالية على تسريع انتشار الالتهابات، مما يؤدي إلى تفاقم الشعور بالاختناق أو الحرارة أو البرودة، ويشعر الشخص بعدم الارتياح.

منزل في رطوبة عاليةوالتهوية غير الكافية "تعاني" بما لا يقل عن أصحابها - تعفير النوافذ وظهور العفن والعفن الفطري (يشكل خطراً على صحة الإنسان). تغطية التكثيف مواد البناء، يمكن أن يؤدي إلى تدمير الهياكل.

حديث وحدات التهوية ليس فقط قادرًا على تحديث وتنقية الهواء بانتظام، بل أيضًا الحفاظ على المستوى الأمثل للرطوبة.

دافيء:

على عكس الفتحات والنوافذ التي يتم فتحها للتهوية، أجهزة التهويةالاحتفاظ بالحرارة في المنزل (بفضل أجهزة الاسترداد أو السخانات الإضافية). سوف تساعد التهوية على تجنب المسودات ونزلات البرد.

لقد حدث أننا نقضي معظم حياتنا في الداخل. في هذه الحالة، يمكنك استنشاق الغبار والأبخرة والرطوبة الزائدة والهواء العادم الذي يحتوي على نسبة عالية من ثاني أكسيد الكربون. أو ربما النظافة والنضارة! ماذا تختار؟

هل تخطط لتركيب أنظمة التهوية في يكاترينبورغ؟ اتصل بصالوننا. سنقترح الأمثل

هواء

كوكبنا بأكمله محاط ببطانية شفافة - الهواء. نحن لا نراها ولا نشعر بها. ولكن إذا اختفى فجأة، فسوف يغلي الماء وجميع السوائل الأخرى على الأرض على الفور، وسوف تحرق أشعة الشمس جميع الكائنات الحية.

يمكن للإنسان أن يعيش بدون طعام لمدة خمسة أسابيع، وبدون ماء لمدة خمسة أيام، وبدون هواء لمدة خمس دقائق على الأكثر. يحتاج الإنسان والحيوان والنبات إلى الهواء للتنفس، وبالتالي للعيش. ماذا عن الريح؟ بعد كل شيء، هذه هي حركة الهواء! وبدون الرياح، ستكون السحب دائما فوق البحر أو النهر. وهذا يعني أن المطر بدون رياح لا يمكن أن يسقط إلا فوق الماء. تحت تأثير الهواء والماء، تحدث العمليات الجيولوجية على سطح الأرض، ويتشكل الطقس والمناخ. من خلال حرق الوقود (والأكسجين، أحد مكونات الهواء، يجب أن يشارك بالضرورة في ذلك)، حصل الناس منذ فترة طويلة على الحرارة التي يحتاجونها في الحياة اليومية وفي العمل.

الهواء هو أهم مصدر للمواد الخام الكيميائية. منذ قرنين فقط، اكتشف العلماء أن الهواء عبارة عن خليط من العديد من الغازات، أهمها الأكسجين والنيتروجين والأرجون وثاني أكسيد الكربون.

الهواء له وزن. فزجاجة اللتر، على سبيل المثال، تحتوي على أكثر من جرام واحد من الهواء. بوزنه، يضغط الهواء علينا وعلى جميع الأشياء من حولنا. على سبيل المثال، إذا قمت بضخ الهواء من علبة من الصفيح، فسوف تتسطح. بالنسبة للإنسان، تعتبر درجة الحرارة والرطوبة وحركة الهواء ذات أهمية كبيرة. على سبيل المثال، إذا كنت ترتدي ملابس خفيفة وتقوم بعمل بسيط، فإن أفضل درجة حرارة للهواء هي 18-20 درجة مئوية. وكلما كان العمل أكثر صعوبة، انخفضت درجة حرارة الهواء، ولكن ليس بالقدر الذي يجعل التنفس صعبًا، كما هو الحال في الصقيع الشديد. يشعر الناس بتحسن عندما تكون رطوبة الهواء 40-60 بالمائة. عادة، يتم تحمل الهواء الجاف بشكل جيد، ولكن زيادة رطوبة الهواء لها تأثير غير موات: في درجات الحرارة المرتفعة، يسخن الجسم، وفي درجات الحرارة المنخفضة يصبح منخفض الحرارة.

تؤثر حركة الهواء على انتقال حرارة الجسم. عندما يكون الجو حارا، يكون النسيم البارد لطيفا، ولا ترتفع درجة حرارتك، ولكن في البرد، يبدو أن الريح تخترق العظام - يصبح الجسم منخفض الحرارة. تتزايد كمية ثاني أكسيد الكربون والمركبات الكيميائية المنبعثة من المؤسسات الصناعية والسيارات في الهواء.

هناك حركة واسعة النطاق في العالم لحماية الطبيعة. لقد اعتمدنا قوانين ونعمل على تطوير قوانين جديدة، والتي بموجبها يكون مديرو المؤسسات مسؤولين عن تنظيف وتحييد الغازات قبل إطلاقها في الغلاف الجوي. تلعب النباتات، رئتي الكوكب، دورًا كبيرًا في تنقية الهواء. إنها تحبس الغبار والسخام وتمتص ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأكسجين. ومن بين المرشحات الطبيعية الأخرى، يعتبر الحور وعباد الشمس الأفضل في تنقية الهواء من التلوث. أظهرت الدراسات أنه على الطرق السريعة المزدحمة التي تصطف على جانبيها أشجار الحور الهرمية وحقول عباد الشمس، يظل الهواء نظيفًا.

مراجع

لإعداد هذا العمل، تم استخدام مواد من الموقع http://www.5.km.ru/